第9练 卤素 《无机化学》 (化工版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-08-11
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 无机化学
教材版本 无机化学化工版全一册
年级 高一
章节 重要的非金属元素
类型 作业-同步练
知识点 卤素
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 106 KB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 xy08103
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59169582.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《无机化学》(化工版)《一课一练》第9练,内容是第三章第一节 卤素。 《无机化学》(化工版)一课一练 第9练 第三章 重要的非金属元素 第一节 卤素 一、单选题 1. 卤族元素位于元素周期表中的( ) A. VA族 B. VIA族 C. VIIIA族 D. VIIA族 【答案】D 【解析】VIIA族包括F、Cl、Br、I、At五种元素,统称卤族元素,最外层电子数均为7个。 2. 下列关于氯气物理性质的描述,正确的是( ) A. 无色无味气体 B. 密度比空气小 C. 黄绿色,刺激性气味 D. 不易溶于水 【答案】C 【解析】氯气是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,能溶于水(1体积水溶2.5体积氯气)。 3. 氯气溶于水后,一部分与水反应生成( ) A. 氯化氢和氧气 B. 盐酸和次氯酸 C. 次氯酸和氧气 D. 盐酸和氯酸 【答案】B 【解析】H₂O+Cl₂→HCl+HClO,生成盐酸和次氯酸。 4. 工业上用氯气和石灰乳制漂白粉,其有效成分是( ) A. 次氯酸钙 B. 氯化钙 C. 氢氧化钙 D. 氯酸钙 【答案】A 【解析】2Ca(OH)₂+2Cl₂→CaCl₂+Ca(ClO)₂+2H₂O,有效成分为Ca(ClO)₂。 5. 次氯酸(HClO)的性质描述,不正确的是( ) A. 具有漂白和杀菌能力 B. 见光稳定不易分解 C. 属于强氧化剂 D. 氯水需避光保存 【答案】B 【解析】次氯酸不稳定,见光会分解,所以氯水要避光保存。HClO是强氧化剂,有漂白杀菌能力。 6. 0℃时1体积水约能溶解氯化氢的体积为( ) A. 2.5体积 B. 50体积 C. 100体积 D. 500体积 【答案】D 【解析】氯化氢极易溶解于水,在0℃时,1体积水能溶解约500体积的氯化氢气体。 7. 卤素单质活泼性由强到弱的正确顺序是( ) A. F₂ > Cl₂ > Br₂ > I₂ B. I₂ > Br₂ > Cl₂ > F₂ C. Cl₂ > F₂ > Br₂ > I₂ D. Br₂ > Cl₂ > I₂ > F₂ 【答案】A 【解析】随着核电荷数增加,原子半径增大,得电子倾向减小,活泼性F₂>Cl₂>Br₂>I₂。 8. 检验氯离子(Cl⁻)常用的试剂是( ) A. 稀硫酸和氯化钡 B. 氢氧化钠溶液 C. 硝酸银溶液和稀硝酸 D. 碳酸钠溶液 【答案】C 【解析】AgNO₃+NaCl→AgCl↓+NaNO₃,AgCl为白色沉淀且不溶于稀硝酸。 9. 将氯气通入KI溶液中,发生置换反应,现象是( ) A. 无变化 B. 溶液颜色变深,析出碘 C. 产生白色沉淀 D. 产生无色气体 【答案】B 【解析】2KI+Cl₂→2KCl+I₂,氯可置换出碘,氯的非金属性比碘强。 二、简答题 10. 简述卤素单质化学性质的递变规律及其原因。 【答案】卤素原子最外层电子数都为7个,易得1个电子形成8电子稳定结构,呈现典型非金属性。因此化学性质相似:都能和金属反应生成金属卤化物,能和氢气反应生成气态氢化物,能与水反应等。随着核电荷数的增加,电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,得电子倾向也逐渐减小,卤素单质的活泼性顺序为F₂>Cl₂>Br₂>I₂,非金属性依次减弱。 【解析】相似性源于最外层都是7个电子、都易得1个电子。差异性源于原子半径随原子序数增大而增大,得电子能力递减。Cl₂能置换Br⁻和I⁻验证了活泼性差异。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《无机化学》(化工版)《一课一练》第9练,内容是第三章第一节 卤素。 《无机化学》(化工版)一课一练 第9练 第三章 重要的非金属元素 第一节 卤素 一、单选题 1. 卤族元素位于元素周期表中的( ) A. VA族 B. VIA族 C. VIIIA族 D. VIIA族 2. 下列关于氯气物理性质的描述,正确的是( ) A. 无色无味气体 B. 密度比空气小 C. 黄绿色,刺激性气味 D. 不易溶于水 3. 氯气溶于水后,一部分与水反应生成( ) A. 氯化氢和氧气 B. 盐酸和次氯酸 C. 次氯酸和氧气 D. 盐酸和氯酸 4. 工业上用氯气和石灰乳制漂白粉,其有效成分是( ) A. 次氯酸钙 B. 氯化钙 C. 氢氧化钙 D. 氯酸钙 5. 次氯酸(HClO)的性质描述,不正确的是( ) A. 具有漂白和杀菌能力 B. 见光稳定不易分解 C. 属于强氧化剂 D. 氯水需避光保存 6. 0℃时1体积水约能溶解氯化氢的体积为( ) A. 2.5体积 B. 50体积 C. 100体积 D. 500体积 7. 卤素单质活泼性由强到弱的正确顺序是( ) A. F₂ > Cl₂ > Br₂ > I₂ B. I₂ > Br₂ > Cl₂ > F₂ C. Cl₂ > F₂ > Br₂ > I₂ D. Br₂ > Cl₂ > I₂ > F₂ 8. 检验氯离子(Cl⁻)常用的试剂是( ) A. 稀硫酸和氯化钡 B. 氢氧化钠溶液 C. 硝酸银溶液和稀硝酸 D. 碳酸钠溶液 9. 将氯气通入KI溶液中,发生置换反应,现象是( ) A. 无变化 B. 溶液颜色变深,析出碘 C. 产生白色沉淀 D. 产生无色气体 二、简答题 10. 简述卤素单质化学性质的递变规律及其原因。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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