第四章 光的世界 1-8节同步练-2026-2027学年教科版物理八年级上册

2026-08-11
| 7份
| 83页
| 80人阅读
| 2人下载

摘要:

**基本信息** 以“知识梳理-基础检测-能力提高”三层设计为核心,通过基础题型巩固光的传播核心概念,综合题型提升应用能力,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |重点知识梳理|光源、光的传播条件等8个核心知识点|系统梳理基础概念,为后续练习奠基| |基础检测|光源判断、光的直线传播现象等单一知识点|单选(4题)、填空(6题),聚焦概念辨析与基础应用| |能力提高|光的直线传播作图、速度计算等综合应用|结合生活情境(烟花距离计算)和实验探究(小孔成像作图),培养科学思维与探究能力|

内容正文:

教科版八年级上册物理同步训练(预习衔接·新授巩固) 第四章 :光的世界 第二节:光的反射定律 第一板块:重点知识梳理 1、光的反射:当光遇到障碍物时会改变传播方向返回到原介质中,这种现象叫光的反射。 2、光的反射时的相关概念: (1)入射光线:入射进来的光线叫入射光线。 (2)反射光线:过入射点反射回去的光线叫反射光线。 (3)入射角:入射光线和法线的夹角。 (4)反射角:反射光线和法线的夹角。 (5)法线:过入射点垂直于镜面的直线叫法线。 3、重点实验:如图 (1)现象及结论:当光从左侧入射时,反射光线出现在右侧,反过来光从右侧入射,光线从左侧射出。结论:反射光线、入射光线分居法线两侧。 (2)如果入射角30度,反射角也30度,入射角45度,反射角也45度,多次实验寻找普遍规律发现,总是相等。结论:反射角等于入射角。 (3)如果把光屏向后翻折,则看不到反射光线。结论:反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 (4)实验中光屏的作用:显示光的传播路径,可用于证明三线共面。 4、光的反射律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。 5、光路可逆:光在发生反射时,光路是可逆的。 6、反射的类型:反射分为镜面反射和漫反射。 第二板块:基础检测 一、单选题 1.光射到平面镜上,经平面镜反射后,入射光线与法线的夹角为40°,则反射角为(  ) A.30° B.40° C.50° D.60° 2.有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的,如图所示,一束光与液面的夹角为40°,S为光电屏上的光斑。当水面升高时,反射角将__________光斑将__________移动。(    ) A.不变,向左 B.不变,向右 C.变大,向右 D.变小,向左 3.汾河旁高大的楼宇与平静水面中的倒影相映如画。一阵风吹来,平静水面泛起波纹,原本清晰的倒影变模糊了,如图所示。倒影变模糊是由于波动的水面(     ) A.改变了光的传播速度 B.增强了反射光的强度 C.使光发生了漫反射 D.使反射光不再遵循光的反射定律 4.天水市秦州区藉河风情线春光明媚,风景优美,湖水波光粼粼,如同镜面。李同学在欣赏美景的同时,绘制了两幅光的反射图,如图甲、乙所示为光的反射现象,下列说法不正确的是(     ) A.图甲是镜面反射,图乙是漫反射 B.图甲和图乙都遵循光的反射定律 C.藉河风情线旁的新建高层建筑安装整体玻璃,造成了光污染,主要原因是图甲的反射造成的 D.发生漫反射时,一条入射光线可以有多条反射光线 二、填空题 5.光在_________均匀介质中沿直线传播。光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生_________。 6.古诗词是中华传统文化的精髓之一,其中蕴含许多物理知识。《春山夜月》中写道:“掬水月在手,弄花香满衣”,手中“月”是________(虚/实)像,属于光的________现象;《小儿垂钓》中写道:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,“遥招手”是在________处控制噪声的。 7.一束与水平面成角的光线射到水平放置的平面镜上,反射角为___________。当入射光线逐渐偏离平面镜,则反射光线将___________法线(选填“偏离”或“靠近”)。 第三板块:重点实验突破 8.如图所示,在“探究光的反射规律”实验中,E、F是两块粘起来的硬纸板,可绕垂直于平面镜M的接缝ON转动。 (1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB,通过测量发现∠BON___________∠AON(选填“>”“=”或“<”);若减小AO与镜面间的夹角,则反射角___________(选填:“增大”、“减小”或“不变”)。如果让光线沿纸板F逆着BO方向射向镜面,在纸板E上可以看到反射光线沿___________(选填“OA”或“ON”)方向射出,这一现象表明___________。(选填:“光沿直线传播”或“光路可逆”) (2)如图乙,以ON为轴线,把纸板F向前或向后转折,不能在纸板F上看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在___________(选填:“同一”或“不同”)平面内;此时,反射光___________(选填:“依然存在”或“不存在”)。 9.在“探究光反射的规律”时,小李进行了如图甲所示的实验。 (1)如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,将白色硬纸板______放置在平面镜上。 (2)如图乙,将右边纸板绕ON向后折,在NOF面上看不到反射光线,此时,反射光______(填“存在”或“不存在”)。 (3)为了进一步确定此时反射光线的位置,小李将纸板沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折,如图丙所示,发现在纸板右侧的______(上部/下部)会看到反射光线,由此说明______。 (4)若将纸板整体向后倾斜(如图丁),此时,反射光线______(选填字母序号)。 A.被纸板挡住 B.仍在纸板上呈现 C.在纸板前方 (5)实验探究过程中对于法线的理解,下列说法正确的是(     ) A.法线是真实存在的一条光线 B.法线可以帮助我们判断并测出入射角和反射角 C.法线有助于确定反射光线、入射光线在同一个平面 第四板块:能力提高 10.如图所示,若要让反射光线恰好照中目标,在激光笔不动的情况下,下列操作方法可行的是(     ) A.将平面镜竖直向下移动 B.将平面镜水平向左移动 C.将平面镜绕入射点顺时针转动 D.将平面镜绕入射点逆时针转动 11.如图所示,为了看清山洞内的情况,利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点。 求: (1)画出平面镜的位置; (2)反射角; (3)平面镜与水平面的夹角。 12.图甲是戈壁上的银色“向日葵”——我国首个百兆瓦级塔式熔盐储能光热电站,1.2万多面追日镜同时将阳光反射到中心熔盐塔顶端的接收器,图乙是它的工作示意图。科学兴趣小组为探究追日镜的工作原理,利用图丙装置进行了“探究光的反射定律”实验: (1)如图丙用激光笔沿方向入射,当入射光线与平面镜夹角为时,入射角大小为________;再将纸板F绕向后折,纸板F上没有反射光线,这表明反射光、入射光和法线________。 (2)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变________。为了验证反射时,光路是否可逆,在图丙中,可以让激光沿着________射入。 (3)由实验可知,若想让图乙中的太阳光反射到吸热塔顶端,应将定日镜绕M点________(选填“顺时针”或“逆时针”)旋转一定角度。 13.小宇同学在探究“光的反射定律”时对实验装置进行了改进:如图a所示,她先用加湿器使整个半球形玻璃罩内充满水雾,将一小块平面镜放在一个能转动的水平圆台上,用固定放置的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光,然后用另一个绿色激光笔斜射向点发出一束光,经平面镜反射后沿方向射出。 (1)实验中,用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是________; (2)将绿色激光笔固定在玻璃罩上后,缓慢转动圆台,在某一位置可以看到三束光重合,这说明光的反射中,反射光线、入射光线和法线在________; (3)为了方便比较反射角与入射角的关系,小宇借鉴地理中学习过的“等高线”在半球形玻璃罩表面上做好标记,如图b所示,发现绿色激光从点入射向点经平面镜反射后从点射出,小宇又将绿色激光从点入射向点,则反射光线将从图中的________点射出(填写图中字母); (4)如图c所示,小宇保持入射角度不变,让绿色激光笔继续沿点所在的等高线顺时针移动,使入射光射向点,发现反射光线将________(顺时针或逆时针)转动,反射角大小将________(变大/变小/不变)。 14.如下图所示,若要使图中天花板上的目标被反射光照亮,在激光笔位置保持不变的情况下,可以将平面镜(  ) A.水平向左移适当距离 B.竖直向下移适当距离 C.顺时针旋转适当角度 D.逆时针旋转适当角度 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第二节:光的反射定律》参考答案 题号 1 2 3 4 10 14 答案 B A C D AD C 1.B 【详解】由题意可知,“入射光线与法线的夹角为40°”,即入射角为40°。 根据反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也为40°,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B 。 2.A 【详解】入射光线与液面夹角为,因此入射角为 反射角等于入射角,也为。当水面升高时,入射光线方向不变,液面始终水平,法线始终垂直于液面,因此入射角大小不变,根据光的反射定律,反射角也不变。水面升高后,入射点会向左偏移;由于反射角不变,新的反射光线与原反射光线平行,因此反射光线在光电屏上的光斑会向左移动。 综上,反射角不变,光斑向左移动,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3.C 【详解】平静水面发生镜面反射能成清晰倒影,波动的水面凹凸不平使光发生漫反射,反射光线射向不同方向导致无法成清晰像;漫反射不改变光的传播速度、漫反射仍遵循反射定律、漫反射会减弱反射光强度。 故选C。 4.D 【详解】A.甲图反射面光滑,平行入射光平行反射,属于镜面反射;乙图反射面粗糙凹凸不平,平行入射后反射光射向不同方向,属于漫反射,故A正确; B.所有光的反射现象都遵循光的反射定律,镜面反射和漫反射都不例外,故B正确; C.高层建筑玻璃幕墙表面光滑,发生的是镜面反射(即图甲的反射),反射光集中刺眼,是造成光污染的主要原因,故C正确; D.漫反射的本质是:反射面粗糙,各位置法线方向不同,因此平行入射光反射后方向不同,但每一条入射光线仍然只对应一条反射光线,不会出现一条入射光线有多条反射光线,故D错误。 本题选说法不正确的,故选D 。 5. 同种 反射 【详解】光的直线传播条件是在同一种均匀介质中; 光传播过程中遇到任何物体的表面时,都会有部分光返回原介质,这种现象就叫做光的反射,桌面、水面这类常见物体的表面都能发生光的反射。 6. 虚 反射 声源 【详解】手中“月”是水面等效为平面镜所成的像,由平面镜成像规律可知其为虚像,属于光的反射现象;“遥招手”是避免发出声音,是在声源处控制噪声。 7. 30° 靠近 【详解】 入射角是入射光线与法线的夹角,法线与平面镜垂直,夹角为90∘。已知入射光线与水平面夹角为60∘,可计算出入射角为90∘−60∘=30∘;根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角为30∘; 当入射光线逐渐偏离平面镜时,入射光线与平面镜的夹角增大,对应的入射角减小;由光的反射定律可知反射角等于入射角,反射角也随之减小,即反射光线与法线的夹角变小,所以反射光线将靠近法线。 8.(1) = 增大 OA 光路可逆 (2) 同一 依然存在 【详解】(1)根据光的反射定律,反射角等于入射角,是反射角、是入射角,因此二者大小相等。 AO与镜面的夹角减小时,入射角(入射光线与法线ON的夹角)会增大,而反射角等于入射角,因此反射角也随之增大; 如果让光线沿纸板F逆着BO方向射向镜面,在纸板E上可以看到反射光线沿OA方向射出,这一现象表明光在反射时,光路是可逆的。 (2)根据光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内。所以把纸板F向前或向后折叠,则在纸板F上都不能看到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线应在同一平面内; 此时只是转折后的纸板F不在反射光线的传播平面上,无法承接显示反射光,反射光线本身依然存在。 9.(1)竖直/垂直 (2)存在 (3) 下部 光的反射规律中,反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内 (4)C (5)B 【详解】(1)实验中白色硬纸板需要竖直(垂直)放置在平面镜上,才能让法线、入射光线同时呈现在纸板平面内,顺利显示光路。 (2)将右侧纸板向后折时,只是纸板所在平面离开了反射光线的传播平面,人眼无法在纸板上承接看到光路,但反射光线是实际存在的,反射光并没有消失。 (3)沿PQ剪开纸板后向后折上半部分,纸板右侧下部仍和入射光线、法线所在平面重合,因此下部能看到反射光线;该现象直接验证了光的反射规律中,反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内的结论。 (4)纸板整体向后倾斜时,法线始终垂直于平面镜,反射光线和入射光线、法线共面,这个平面是垂直于平面镜的,因此反射光线会在倾斜的纸板前方,不会被纸板承接显示,故选C。 (5)法线是经过入射点垂直于反射面的直线,它是一条辅助线,通常用虚线表示,不是真实存在的,有助于我们判断并测出入射角和反射角;反射光线与入射光线是两条相交射线,没有法线的话,反射光线与入射光线无论是什么角度,都一定在同一平面内;法线始终垂直于镜面,法线的作用是利用三线共面来确定反射光线所在的平面,故AC错误,B正确。 故选B。 10.AD 【详解】A.将平面镜竖直向下移动,激光的入射点会相应下移。由于入射角不变,根据光的反射定律,反射角也不变,那么新反射光线与旧反射光线平行且在旧反射光线下方,能恰好照中目标,故A符合题意; B.平面镜水平向左移动,若入射点仍在镜面上,入射光线、法线位置不变,入射角不变,反射光线位置及方向均不变,光斑位置不变,故B不符合题意; CD.将平面镜绕入射点逆时针转动,法线随之逆时针转动,入射角增大,由反射角等于入射角可知,反射角增大,反射光线逆时针转动,光斑下移,可以照中目标;反之,将平面镜绕入射点顺时针转动时,光斑上移,无法照中目标,故C不符合题意,D符合题意。 故选AD。 11.(1) (2)60° (3)30° 【详解】(1)连接入射点与P点,得到水平向左的反射光线。根据光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置,然后垂直于法线作出平面镜。据此作图。 (2)由图知道,反射光线和入射光线的夹角 反射角等于入射角,等于 (3)由图知道,平面镜与水平面的夹角 12.(1) 在同一平面内 (2) 入射角 (3)顺时针 【详解】(1)法线垂直于平面镜,入射光线与平面镜夹角为,因此入射角为;将纸板F绕ON向后折后,纸板F上无法看到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 (2)一次实验得出的结论具有偶然性,要得到“反射角等于入射角”的普遍规律,需要多次改变入射角的大小,重复实验;验证反射光路可逆的操作是,让激光逆着原来反射光线的方向射入,也就是沿图丙中的方向入射,若反射光沿原入射方向OA射出,即可证明光路可逆。 (3)由图乙可知,太阳光从右上方射向定日镜,要让反射光线对准顶端的吸热塔,需要法线向右偏转,而法线始终垂直于镜面,因此镜面绕M点顺时针旋转后,法线随镜面顺时针偏转,反射光线会向上偏转对准吸热塔顶端。 13.(1)显示光的传播路径 (2)同一平面内 (3) F (4) 顺时针 不变 【详解】(1)光在水雾中发生漫反射,可以清晰显现光的传播轨迹,因此充满水雾的目的是方便观察光路。 (2)转动圆台后,只有反射光线、入射光线和法线在同一平面内时,才能观察到三束光重合,该现象验证了反射定律中三线共面的结论。 (3)根据光的反射定律,反射角等于入射角,入射点、法线不变时,入射点和反射点关于法线对称;图中C点与F点关于法线ON对称,因此反射光线从F点射出。 (4)入射光线沿等高线顺时针移动、始终射向O点,入射角大小不变,由反射定律可知,反射角等于入射角,因此反射角大小不变;反射光线始终与入射光线关于法线对称,入射光线顺时针转动,反射光线也随入射光线顺时针转动。 14.C 【详解】A.平面镜水平左移,入射光线方向不变,入射角不变,反射光线的角度不变,只是入射点左移,反射光线会平行向左偏移,无法射到右侧的目标,故A错误; B.平面镜竖直向下移,入射光线方向不变,入射角与反射角均不变,反射光线与原反射光线平行,因此天花板上的光斑位置不变,无法照亮目标,故B错误; C.平面镜顺时针转,法线也顺时针转,入射角会变小,反射角同步变小,反射光线会向下偏,靠近天花板目标,故C正确; D.平面镜逆时针转,法线随之逆时针转动,入射角增大,反射角也同步增大,反射光线会向上偏转,远离天花板上的目标,故D错误。 故选C。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 教科版八年级上册物理同步训练(预习衔接·新授巩固) 第四章 :光的世界 第四节:光的折射 第一板块:重点知识梳理 1、光的折射定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变。这种现象叫光的折射。 2、折射角:折射光线和法线的夹角叫折射角。 3、光的折射特点:折射光线与入射光线、法线在同一平面内;折射光线和入射光线分居在法线的两侧;光从空气斜射入玻璃或其它介质中时,折射光线靠近法线,折射角小于入射角;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。 4、由于光的折射形成的现象:海市蜃楼、潭清水浅、星光闪烁等。 第二板块:基础检测 一、单选题 1.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”,则(     ) A.“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的实像 B.“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像 C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的实像 2.国家历史文化名城泸州,文化遗址众多。下列在泸州历史文化遗址发生的光现象,与“凿壁偷光”利用的物理原理相同的是(     ) A.甲图,阳光下,方山云峰寺的红墙黄瓦鲜艳夺目 B.乙图,登上叙永雪山关,感觉视域比山脚开阔许多 C.丙图,龙马潭公园的游客看到船桨在水面处发生弯折 D.丁图,红色古镇太平镇的红军桥,在赤水河中形成倒影 3.战国时期的《墨经》对光现象就有了记载,下列光现象中属于折射的是(  ) A.手影的形成 B.清晨看到地平线下的太阳 C.桥在水中的倒影 D.树荫下的光斑 二、填空题 4.在碗中放一枚硬币,当慢慢下蹲低至某一观察位置时,就看不到硬币了,这是因为光在同种均匀介质中沿__________传播;沿碗壁缓缓向碗中加水,会再次看到硬币,这是因为发生了光的__________现象,后来看到的硬币是__________(选填“实物”“实像”或“虚像”)。 5.公园内,鱼翔浅底,看到鱼儿是光的_____,看到水中的蓝天白云是光的_____(前两空选填“反射”或“折射”)形成的_____(选填“实”或“虚”)像。 6.从实验可知,光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时,折射角小于入射角。如果让光逆着折射光的方向从水或玻璃等透明物质斜射入空气时,会发现折射入空气的光将逆着原入射光的方向传播,这表明,折射时光路也是____。由此可知,光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时,折射角____入射角。 7.如图所示,一个透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽放置在水平桌面上。用固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一细光束,水槽中未注水时侧壁上A处有一个光点,注入一定量的水后,光点移至B处,这是由于光在水面处发生了________现象,此时入射角________(选填“大于”“等于”或“小于”)角θ;为使B处的光点移至C处,应向水槽中________(选填“注水”或“抽水”),并在图中画出此时水面的位置。 三、作图题 8.如图所示,在平静的湖边上方有一盏路灯,潜水员在水下E处看到了路灯的像,图中A、B两点,其中一点是路灯的发光点,另一点是路灯的像点。请在图中画出水下E处的潜水员看到路灯的光路图。 第三板块:重点实验突破 9.小明在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中: (1)如图甲,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将________(向左移动/向右移动/不动),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向________(一定/不一定)发生偏折。 (2)如图乙为探究光的折射规律的实验装置,其中光屏F可绕直径NOM前后折转。 ①实验时让光束沿AO射入水中,光束进入水中后,折射光线向________(法线/界面)方向偏折。 ②实验时,在水中倒入少量牛奶并搅拌均匀,其目的是__________。 ③将光屏F绕直径NOM向后折转与光屏E形成一定角度后,在光屏F上就看不到折射光线了,说明折射光线和入射光线________(在/不在)同一平面内。 ④多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示。分析数据可知,当光从空气斜射入水或玻璃中时,入射角增大,折射角________(增大/减小),且折射角________入射角,由此可猜想,光从空气斜射入其他介质时,折射角________(可能/不可能)达到90°。 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 折射角β 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° ⑤若让光沿着BO射向水面时,可看到折射光沿OA射出,这说明在光折射现象中光路是________。 10.小明利用激光笔、玻璃、水、背景屏等器材“探究光的折射特点”,实验装置如图甲所示。 (1)让介质的上表面恰好通过背景屏的圆心O,激光笔发出的一束光从空气经圆心O射入介质中,调整背景屏,观察到背景屏上显示出的光路,因此折射光线、入射光线、法线______(是/否)在同一平面内。 让光从空气斜射入不同介质中,分别测出入射角和折射角的大小,记录在表中。 实验序号 介质种类 入射角/ 折射角/ 1 水 60 40.5 2 透明树脂 60 35.3 3 透明树脂 45 28.1 4 透明树脂 30 19.5 5 玻璃 60 31.7 (2)如图甲所示是某次实验情形,此次实验的入射角是______; (3)分析序号为______的三次实验数据可得初步结论:光从空气斜射入某种透明介质中时,折射角随入射角的增大而______; (4)分析序号为1、2、5的三次实验数据可知,当入射角相同时,光从空气斜射入玻璃的折射角______(选填“大于”“小于”或“等于”)光从空气斜射入水的折射角,因此,光从空气斜射入其他介质时,折射角大小还与______有关;和水相比玻璃对光的折射本领较______; (5)图甲、图乙两种组装器材的方式中,小明认为更合理的是图乙,理由是此种组装方式能更方便地测出______。 第四板块:能力提高 11.小明全家到公园游玩,爸爸拍照时,小明正在欣赏美景:树木在水中的倒影、水中的鱼“影”……阳光洒在小明身上,地面留下他的身影。关于“影”的形成原理,下列说法错误的是(     ) A.地上树木的树“影”是光的反射 B.水中石桥的倒“影”是光的反射 C.水中的鱼“影”是光的反射 D.小明的身“影”是光的直线传播 12.如图所示是一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射现象和折射现象,则__________是法线,折射角为__________度,界面的__________(选填“上”、“下”、“左”、“右”)边是空气。 13.如图所示,鱼儿在水中的部分反射的光,从水中斜射向空气时,在水面发生折射,人逆着折射光线会看到鱼的虚像在真实鱼的___________(选填:“上”或“下”)方,所以只有瞄准鱼的___________(选填:“上”或“下”)方才能叉到鱼。 14.如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,反射角的大小为___________;若光从玻璃射向空气,当入射角为时,折射角的大小为___________。 15.如图1,射水鱼射出水柱,击中水面上的昆虫来捕食。如图2经昆虫的光线向水面入射,折射光线进入鱼眼。 (1)在图2中画出在水中的像; (2)在图2中画出的反射光线和折射光线。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第四节:光的折射》参考答案 题号 1 2 3 11 答案 B B B AC 1.B 【详解】看到水中的鱼:鱼反射的光从水斜射入空气时发生光的折射,折射光进入人眼,人眼逆着折射光看去,看到的是鱼的虚像;看到水中的云:天空中的云反射的光在水面发生镜面反射,形成平面镜成像,所以水中的云是光的反射形成的虚像。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 2.B 【详解】“凿壁偷光”利用光沿直线传播原理; AD.红墙黄瓦鲜艳夺目和桥在水中形成倒影(平面镜成像)均属于光的反射现象,故AD不符合题意; B.登上高处视域开阔,是因为光沿直线传播,故B符合题意; C.船桨在水面处弯折是光的折射现象,故C不符合题意。 故选B。 3.B 【详解】A.手影由光的直线传播形成,故A不符合题意; B.清晨看到地平线下的太阳:太阳实际位置还在地平线以下,太阳光穿过密度不均匀的大气层时发生偏折,属于光的折射现象,故B符合题意; C.桥在水中倒影是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故C不符合题意; D.树荫下的光斑是光的直线传播形成,故D不符合题意。 故选B。 4. 直线 折射 虚像 【详解】因光在同种均匀介质中沿直线传播,硬币反射的光线被碗体遮挡无法进入人眼;加水后硬币反射的光线从水斜射入空气时发生偏折,属于光的折射现象;人眼逆着折射光线的反向延长线观察到的是硬币的虚像。 5. 折射 反射 虚 【详解】鱼儿是在水中的实际物体,是由于光线从水中斜射入空气中时发生折射进入了人的眼睛,我们看到水中的鱼,其实看到的是鱼的虚像,是由光的折射形成的; 云在天上,所以水中的蓝天白云是其在水中形成的像,即平面镜成像,故看到水中的白云是由光的反射形成的与物体等大的虚像。 6. 可逆的 大于 【详解】如果让光逆着折射光的方向从水或玻璃等透明物质斜射入空气时,会发现折射入空气的光将逆着原入射光的方向传播,原先的折射角变为入射角,原先的入射角变为折射角,这表明,折射时光路也是可逆的; 因为光从空气斜射入水时折射角小于入射角,所以光从水斜射入空气时,折射角大于入射角。 7. 折射 小于 注水 【详解】水槽未注水时,光沿直线传播照亮A点;注入水后,光从水斜射入空气,在水面发生折射现象,因此光点偏移到B点。 入射角是水中入射光线与法线的夹角,θ是空气中折射光线与法线的夹角。根据折射规律,光从水斜射入空气时,折射角大于入射角,因此入射角小于θ。 若要让光点从B向上移到C处,需要升高水位,水位升高后,激光方向不变,入射点沿入射光向上偏移,由于入射角不变,折射光线和原折射光线平行,最终光点会上移到C处。 8. 【详解】路灯发出的光从空气斜射入水中时,折射光线会向法线偏折,潜水员的眼睛逆着折射光线看去,会认为光沿直线传播,因此看到的虚像位置会比实际路灯的位置偏高,由此区分出更高的A是像点、更低的B是实际发光点,光线的传播方向是从路灯B出发,经水面折射后进入潜水员的眼睛E。连接E点与A点,EA 与水面界面的交点即为入射点O;OE是折射光线,BO是入射光线,据此即可画出水下E处的人看到路灯B的光路图。 9.(1) 向左移动 一定 (2) 法线 显示光路 在 增大 小于 不可能 可逆的 【详解】(1)光从空气斜射入水或其它透明介质时,折射角小于入射角;小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,光线在水面处发生折射,水槽底部光斑的位置将向左移动,说明光从空气斜射入水中时,传播方向会发生改变。 (2)让光束沿AO射入水中,光束进入水中后,由于折射角要小于入射角,则折射光线会向法线(OM)方向偏折。 水中倒入少量牛奶并搅拌均匀,牛奶颗粒可以使光发生散射,从而能更清晰地显示光的传播路径,方便 观察光在水中的折射情况。 当将光屏F绕直径NOM向后折转与光屏E形成一定角度后,两块光屏不在同一平面内,在光屏F上看不到折射光线,只有当光屏E、F在同一平面时才能看到折射光线,这表明折射光线和入射光线在同一平面内。 从表格数据可以看出,入射角增大时,折射角也随之增大。 光从空气斜射入其他介质时,折射角始终小于入射角,因此折射角不可能达到90°。 让光沿着BO射向水面时,折射光沿OA射出,这和原来光从AO入射,从OB折射的路径相反,说明在光折射现象中光路是可逆的。 10.(1)是 (2)30° (3) 2、3、4 增大 (4) 小于 介质种类 强 (5)入射角和折射角 【详解】(1)在实验中,背景屏是一个平面,当激光笔发出的光从空气经圆心O射入介质中时,背景屏上能同时显示出折射光线、入射光线和法线,说明折射光线、入射光线和法线在同一个平面内。 (2)入射角为入射光线与法线的夹角,由图可知,此时的入射角为30°。 (3)要得出“光从空气斜射入某种透明介质中时,折射角随入射角的变化规律”,需要控制介质种类相同,改变入射角大小,所以应选择2、3、4这三次实验。 实验序号2、3、4的介质都是透明树脂,入射角分别为60°、45°、30°,对应的折射角分别为35.3°、28.1°、19.5°,可以得到入射角增大时,折射角也随之增大。 (4)分析1、2、5实验可知,入射角都为60°,介质的种类不同,光从空气斜射入玻璃的折射角为31.7°,光从空气斜射入水的折射角为40.5°,所以光从空气斜射入玻璃的折射角小于光从空气斜射入水的折射角,因此可知折射角大小与介质种类有关。 由以上可知,光从空气斜射入玻璃的折射角更小,说明光在玻璃中偏折程度更大,即玻璃对光的折射本领较强。 (5)入射角和折射角分别为入射光线和折射光线与法线的夹角,图乙中入射光线和折射光线在量角器对应的刻度线能直接表示入射角与折射角的大小。 11.AC 【详解】A.地上树木的树“影”是光沿直线传播遇到不透明的树木,在后方形成的暗区,属于光的直线传播,故A错误; B.水中石桥的倒“影”是平面镜成像现象,由光的反射形成,故B正确; C.水中的鱼“影”是鱼反射的光从水斜射入空气时发生折射,人眼逆着折射光线看到的鱼的虚像,故C错误; D.小明的身“影”是光沿直线传播遇到不透明的人体,在后方地面形成的暗区,故D正确。 本题选择说法错误的,故选AC。 12. BF 60 左 【详解】由光的反射定律可知,反射角等于入射角,入射光线与反射光线关于法线对称;如图所示,光线OG、OE与虚线BF的夹角均为30°,且分居BF两侧,故BF是法线,与法线垂直的AD为界面。 由光的折射定律可知,折射光线与入射光线分居界面两侧、法线两侧,可知OG为入射光线,OC为折射光线;折射角是折射光线与法线的夹角,大小为 。 因光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角,此处折射角60°大于入射角30°,说明光从右侧玻璃射入左侧空气,故界面的左边是空气。 13. 上 下 【详解】由光的折射规律可知,光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角,人逆着折射光线看到的鱼的虚像在真实鱼的上方。因虚像位置比真实鱼的位置高,故瞄准鱼的下方才能叉到鱼。 14. 【详解】由光的反射定律,反射角等于入射角,入射光线与反射光线关于法线对称,可知水平直线为法线,竖直直线为界面,反射角为反射光线与法线的夹角,大小为。 折射光线与法线的夹角为,因入射角大于折射角,故界面左侧为空气,右侧为玻璃,由光路可逆原理可知,光从玻璃射向空气、入射角为时,折射角等于原入射角,大小为。 15. 【详解】【小题1】(1)根据平面镜成像特点,像与物关于镜面对称。过点 作水面的垂线并延长,截取像距等于物距,标出对称点即为虚像 。 (2)过入射点作法线,依据反射角等于入射角在空气中画出反射光线。连接入射点与鱼眼画出折射光线,光从空气斜射入水中,折射光线靠近法线且方向指向鱼眼。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 教科版八年级上册物理同步训练(预习衔接·新授巩固) 第四章 :光的世界 第一节:光的传播 第一板块:重点知识梳理 1、光源:能自行发光的物体叫光源。如太阳、电灯、萤火虫等。 2、光源的分类:自然光源和人造光源。 3、光的传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。 4、光线:用一根带箭头的直线来表示光的传播的径迹和方向。这样的直线叫光线。 5、光的直线传播造就的现象有:小孔成像、日食、月食、影子的形成、皮影戏等。 6、光能传播信息和能量。 7、光速:光在真空的传播速度约3×108m/s. 8、光的传播不需要介质。光能在固体中传播,也能在液体和气体中传播。 第二板块:基础检测 一、单选题 1.关于月全食现象,下列说法正确的是(  ) A.月亮变红,说明月亮是光源 B.发生月全食时,月亮位于地球和太阳之间 C.月全食现象的形成是由于光的直线传播 D.光穿过大气层传播到地球上,说明光的传播是需要介质的 2.关于光的传播,下列说法正确的是(     ) A.光可以在真空中传播 B.光在任何情况下都是沿直线传播的 C.光从空气进入水中传播速度变快 D.夜晚有时可以看到月光,所以月亮是光源 3.关于光的描述,下列说法中正确的是(     ) A.晶莹的露珠是光源 B.光是沿直线传播的 C.光线的引出属于建立模型 D.光年是天文学中常用的时间单位 4.请你根据所学物理知识结合自己的生活经验,选出下列说法中错误的是(     ) A.恒星是光源 B.美妙的音乐也有可能是噪声 C.光年是指光在真空中传播1年所经过的距离,所以它是长度单位 D.只有距离障碍物较远的位置才会发生回声现象,近处是不会发生回声的 二、填空题 5.有以下物体:太阳,月亮,闪闪发光的宝石,正在放映电影的银幕,正在发光的萤火虫,烛焰,正在发光的霓虹灯,火星,正在发光的激光器。其中不属于光源的是___________,属于天然光源的是__________,属于人造光源的是______________。(以上均填序号) 6.2025年9月3日,80响礼炮鸣放,响彻寰宇,拉开了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会阅兵式的序幕。声音是以________的形式传播的。“响彻寰宇”是形容声音的________大,礼炮声是通过________传播到现场观众耳中的。标兵队员在阅兵前训练时,为了确保整个队伍保持一条直线,是利用光的________________的原理来调整自己的位置。 7.夏日的午后,阳光明媚。同学们在校园内的浓密树荫下乘凉时,看到地面上的圆形光斑如图所示,这是____________(选填“树的影子”、“太阳的影子”、“树叶间空隙的像”或“太阳的像”)。 8.如图甲为月食现象,其原理是______,能正确描述月食形成原因的是图______(选填“乙”或“丙”)。为了探测地球与月球之间的距离,可以从地球上向月球发射______(选填“声音”或“光”)信号,并记录它返回的时间。 9.2000多年前,《墨经》中记载了小孔成像的实验(如图所示),小孔成像成的像是__________(“实像”或“虚像”),该现象可以说明__________。 10.光在真空中的传播速度约为___________,声音在15℃空气中的传播速度约为___________,在15℃空气中超声波的传播速度___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)次声波的传播速度。 第三板块:能力提高 11.2025宜春第十九届月亮文化旅游节于9月29日圆满闭幕,如图甲是闭幕式中“烟花揽月”活动现场,某同学在家(室外30℃的环境下)看到远处的烟花爆炸,4s后才听到声音,如图乙所示是声音在空气中传播时,速度和温度的关系图像。求: (1)当温度为30℃时,声音在空气中的传播速度; (2)烟花爆炸处到该同学的距离; (3)为什么先看到烟花爆炸后听见爆炸声音? 12.(1)如图所示,地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子,请你通过作图确定灯泡S的位置; (2)如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头表示)及光路图。 13.关于光和声的传播,下列说法中错误的是(     ) A.光在均匀介质中总是沿直线传播的 B.超声波比次声波在空气中传播速度快 C.光在空气中的传播速度小于在水中的传播速度 D.光需要介质才能传播 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第一节:光的传播》参考答案 题号 1 2 3 4 13 答案 C A C D ABCD 1.C 【详解】A. 月亮本身不发光,我们看到的是它反射的太阳光,因此月亮不是光源,故A错误; BC. 月全食是由于太阳、地球、月亮三者近似成一直线,地球挡住太阳光形成的影子区落在月亮上,这是光的直线传播现象,故B错误,C正确; D. 光可以在真空中传播,如太阳光到达地球需要穿过真空区域,不需要介质,故D错误。 故选C。 2.A 【详解】A.光的传播不需要介质,可在真空中传播,故A正确; B.光仅在同种均匀介质中沿直线传播,并非任何情况下都沿直线传播,故B错误; C.光在空气中的传播速度大于在水中的传播速度,光从空气进入水中传播速度变慢,故C错误; D.光源是自身能够发光的物体,月光是月亮反射的太阳光,月亮自身不发光,不是光源,故D错误。 故选A。 3.C 【详解】A.晶莹的露珠本身不发光,它只是反射或折射外界的光,因此不是光源,故A错误; B.光只有在同种均匀介质中才沿直线传播。如果介质不均匀(如大气层密度变化)或从一种介质进入另一种介质,光会发生折射或弯曲,故B错误; C.光线是为描述光的传播路径和方向而引入的理想化物理模型,它本身在现实中并不存在,但能帮助我们理解和分析光的传播规律,如反射、折射和成像等。这种方法是物理学中常用的“模型法”,故C正确; D.光年是光在真空中一年内传播的距离,是长度单位,不是时间单位,故D错误。 故选 C。 4.D 【详解】A.恒星自身可以发光,属于天然光源,故A正确; B.从环保角度,若美妙音乐干扰人们正常工作、休息,也属于噪声,故B正确; C.光年是光在真空中传播1年通过的路程,属于长度单位,故C正确; D.回声是声音遇障碍物反射产生的现象,和距离障碍物的远近无关,距离近时仅因回声与原声的时间差小于0.1s,人耳无法区分,故D错误。 本题要求选择说法错误的,故选D。 5. ②③④⑧ ①⑤ ⑥⑦⑨ 【详解】[1]本身能发光的物体才是光源,仅反射光的物体不属于光源,月亮、闪闪发光的宝石、正在放映电影的银幕、火星自身无法发光,均依靠反射其他光,因此不属于光源,对应序号②③④⑧。 [2]天然光源是自然界原本存在、非人为制造的光源,太阳是天然发光天体,正在发光的萤火虫是自然界生物光源,属于天然光源,对应序号①⑤。 [3]人造光源是人类借助技术制造的光源,烛焰是人为点燃产生的,正在发光的霓虹灯、正在发光的激光器均为人类制造的发光装置,属于人造光源,对应序号⑥⑦⑨。 6. 声波 响度 空气 直线传播 【详解】声音是以声波的形式在介质中传播的,这是声音传播的基本形式; “响彻寰宇”形容声音的强度大、传播范围广,对应声音的响度这一特性; 现场观众与礼炮之间的传声介质是空气,所以礼炮声是通过空气传播到观众耳中; 光在同种均匀介质中沿直线传播,标兵队员利用该原理,通过观察前方队员是否挡住自身视线来调整位置,从而确保整个队伍保持一条直线。 7.太阳的像 【详解】该现象属于小孔成像,由光的直线传播规律可知,小孔所成的像与物体形状相同,与小孔形状无关,此处物体为太阳,故地面上的圆形光斑是太阳的像。 8. 光在同种均匀介质中沿直线传播 丙 光 【详解】因光在同种均匀介质中沿直线传播,月食由地球遮挡太阳射向月球的光形成,故其原理为光的直线传播。 由月食成因可知,地球位于太阳与月球之间,故正确描述月食形成原因的是丙图。 因地月之间为真空环境,声音无法在真空中传播,故探测地月距离需发射光信号。 9. 实像 光在同种均匀介质中沿直线传播 【详解】因小孔成像由光在同种均匀介质中沿直线传播形成,所成的像由实际光线会聚而成,故为实像;该现象可说明光在同种均匀介质中沿直线传播。 10. 340 等于 【详解】光在真空中的传播速度为 15℃空气中声音的传播速度为340m/s;因超声波、次声波都属于声波,相同温度、相同介质中声波的传播速度与频率无关,故15℃空气中二者传播速度相等。 11.(1) (2) (3) 光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度,相同距离下光传播所需时间远小于声音,因此先看到烟花爆炸后听见爆炸声音。 【详解】(1)由图乙的声速-温度图像可得,30℃时声音在空气中的传播速度 (2)本题忽略光的极短传播时间,声音从烟花爆炸处传播到同学处,传播时间,声速,爆炸处到同学的距离 (3)因光在空气中的传播速度远大于声音的传播速度,传播相同路程时,光的传播时间远短于声音的传播时间,故先看到烟花爆炸,后听见爆炸声音。 12.(1) (2) 【详解】(1)灯光属于点光源发出的光,光沿直线传播,人挡住沿直线传播的光线就形成了影子,因此点光源一定在物体顶端和影子顶端的连线上,两条连线的公共交点就是唯一的点光源位置。所以分别连接两个人的头顶与各自影子的顶端,得到两条直线,这两条直线的交点就是灯泡S的位置。 (2)小孔成像的本质是光的直线传播,烛焰上方的点发出的光沿直线穿过小孔后会投射到塑料膜下方,烛焰下方的点的光会投射到塑料膜上方,因此成的是倒立的实像。连接烛焰的A点与小孔,延长这条线到塑料膜上,得到A的像点A';连接烛焰的B点与小孔,延长这条线到塑料膜上,得到B的像点B';在塑料膜上用箭头连接A'、B',得到倒立的像A'B',光路线上标注箭头表示光从烛焰射向小孔、再到达塑料膜的传播方向。 13.ABCD 【详解】A.光沿直线传播的条件是同种均匀介质,光在不同均匀介质界面处会发生折射,故A错误; B.声速与介质种类和温度有关,与声波频率无关,超声波和次声波在空气中传播速度相同,故B错误; C.光在空气中的传播速度大于在水中的传播速度,故C错误; D.光的传播不需要介质,可在真空中传播,故D错误。 本题选择描述错误的,故选ABCD。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 教科版八年级上册物理同步训练(预习衔接·新授巩固) 第四章 :光的世界 第六节:跨学科实践:眼睛 第一板块:重点知识梳理 1、认识眼睛: 2、正常的眼睛: 3、近视眼和远视眼的成因及矫正: 第二板块:基础检测 一、单选题 1.人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜(用“E”表示),正常眼睛能看清远近不同的物体,如图所示。以下判断正确的是(     ) A.眼球好像一架投影仪 B.视网膜上所成的像是正立的 C.观察的物体越来越远时,“E”的焦距不变 D.观察的物体越来越远时,它在视网膜上成像的像距不变 2.大雁塔作为现存最早、规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,是古印度佛寺的建筑形式随佛教传入我国,并与华夏文化相融合的典型物证。如图,是小慕同学在西安旅游时所拍摄的一远一近两张大雁塔的照片。对此下列说法正确的是(     ) A.拍摄近距离的大雁塔时,镜头焦距需要调大 B.拍照时,大雁塔位于镜头二倍焦距内 C.人眼的成像原理和照相机不相同 D.照相机的镜头属于凹透镜 3.罗老师自制了一个简易投影仪,规格如图1,这个投影仪是利用凸透镜将手机屏幕画面投到了白墙上,在可调范围内前后推拉纸盒可以改变手机屏幕到凸透镜的距离,手机屏幕和墙壁上画面如图所示,已知凸透镜焦距为10cm,则以下说法正确的是(     ) A.此时白墙上的画面是虚像 B.该“投影仪”投出了正立的实像 C.此时手机到凸透镜的距离可能为 D.图1透镜制成的眼镜不能用于矫正图3眼睛 4.如图1为光通过晶状体,图2为透镜的光路图,则(     ) A.透镜Q是凸透镜 B.透镜Q可以矫正远视眼 C.图1所示的眼睛是近视眼 D.此时的晶状体相当于凸透镜 5.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是(     ) A.甲乙 B.甲丁 C.丙乙 D.丙丁 二、填空题 6.眼球的结构如图甲所示,眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,在视网膜上成___________(填“正立”或“倒立”)、缩小的像。眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状,当睫状体放松时,晶状体比较___________(填“厚”或“薄”),对光的偏折能力比较___________(填“强”或“弱”),从而看清远处的物体。青少年如果不注意用眼,就容易形成近视眼,图乙中能解释近视眼成因的是___________(填标号)。 7.人眼看近处的物体时,与看远处物体相比较,晶状体厚度变化情况是___________,使入射光线偏折的角度更大还是更小?___________。长时间观看近处物体,会使眼睛的晶状体厚度变化后难以恢复原状,成为近视眼,矫正近视眼的眼镜片会聚还是发散光线?___________。 8.一次家庭聚会时,①小华发现爷爷和外公的老光眼镜看起来“长得一样”,心里生起一个疑问,两个眼镜的度数一样吗?②于是他向爷爷和外公借了眼镜,走到室外的阳光下,估测出两个眼镜的焦距;③计算出眼镜的度数,分析后解答了疑问。上述语句中,①叙述的是科学探究中的___________环节;描述“进行实验、收集证据”的语句是___________(填数字序号)。 9.如图是无人机水平飞行对农作物进行农药喷洒作业的情景。喷洒作业过程中,以农作物为参照物,无人机是__________(选填“运动”或“静止”)的。摄影师用照相机拍摄如图所示的无人机的照片,照相机镜头这类透镜可以用来矫正__________(选填“近视眼”或“远视眼”)。 10.矫正近视眼应佩戴______(选填“凸透镜”或“凹透镜”);投影仪的镜头相当于一个凸透镜,它成倒立、______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像。 第三板块:能力提高 11.用“水透镜”模拟眼睛调节晶状体的形状分别看清远处和近处的物体。 (1)图甲的视网膜相当于图乙的_________。实验前应调节F形光源、凸透镜、光屏的中心在_________。 (2)在图乙的光屏上已成清晰的像(像未画出),其情况是倒立、_________的实像。 (3)图乙中,把光源靠近凸透镜(相当于看近处物体),光屏上的像变模糊了,缓慢_________(选填“注入”或“吸出”)适量水改变“水透镜”的凸起程度,像又变清晰了。 (4)由此推知:通过远眺可以使晶状体厚度变_________,有助于缓解长时间用眼导致的视疲劳。 12.仔细阅读短文,按要求回答问题: 眼睛和眼镜,人类的眼睛好像一架照相机。眼睛与普通照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的厚薄程度,从而改变晶状体的焦距来获得清晰的实像,普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。 当眼睛出现某些缺陷时,人们需要佩戴眼镜来矫正,常见眼镜的实质就是凸透镜或凹透镜。透镜的焦距的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度,用表示,即。如果某透镜的焦距是0.5m,它的焦度就是。平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。凸透镜的度数是正数,凹透镜的度数是负数。 (1)正常眼睛观察物体时,在视网膜上成的像的性质是________。 A.正立、放大的实像 B.正立、缩小的实像 C.倒立、放大的实像 D.倒立、缩小的实像 (2)如图所示是人眼睛的结构图。长期用眼不当会造成近视眼,下列会导致近视眼及对应的矫正方法中,正确的是________。 A.晶状体变厚且不可调节 佩戴凸透镜 B.晶状体变薄且不可调节 佩戴凸透镜 C.晶状体变厚且不可调节 佩戴凹透镜 D.晶状体变薄且不可调节 佩戴凹透镜 (3)如图所示是某同学的眼睛看物体时的成像情况,该同学的眼睛是_________眼(选填“近视”或“远视”)。 (4)另一同学所戴眼镜镜片的度数是度,可知该眼镜是_________(选填“凸”或“凹”)透镜,该眼镜镜片的焦距是_________。 13.某小组做探究“凸透镜成像规律”的实验。 (1)小明找来A、B两个透镜探究“凸透镜成像规律”的实验,如图甲所示将A、B两块透镜分别正对太阳光时,在离透镜较近的光屏上出现了不同的光斑,则应选择___________(选填“A”或“B”)完成实验;然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将烛焰、光屏中心调在 ___________; (2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图乙时,在光屏上可得到一个清晰像,该实验现象可以说明___________ 的成像特点(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”); (3)当蜡烛靠近凸透镜时,烛焰的像将落在光屏的___________(填“前”或“后”)方。若用此实验模拟人眼的调节功能,重新在光屏上得到清晰的像,可以进行的操作是___________ A.将光屏靠近凸透镜                 B.将光屏远离凸透镜 C.换焦距更大的凸透镜                D.换焦距更小的凸透镜 (4)保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,如图丙所示。则人眼在图中的__________(选填“A”或“B”)处能观察到蜡烛的像,像是图丁中的___________(选填“1”“2”“3”或“4”); (5)实验过程中,蜡烛由于燃烧而逐渐变短,烛焰的像不能呈现在光屏的中央,为了让烛焰的像回到光屏的中央后再进行后续的操作,合理的调节方法是___________ 。 A.光屏向上移动 B.透镜向下移动 C.蜡烛向上移动 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第六节:跨学科实践:眼睛》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 D A D D A 1.D 【详解】AB.人眼的成像原理与照相机相同,在视网膜上成倒立、缩小的实像,而投影仪成倒立、放大的实像,故AB错误; CD.观察的物体越来越远时,物距变大,人眼依靠调节晶状体焦距成像,晶状体变薄,焦距变大,但视网膜位置不变,成像的像距不变,故C错误,D正确。 故选D。 2.A 【详解】A.拍摄近距离物体时,物距减小,调大镜头焦距,像距变大,调节镜头和底片的距离,可成清晰的比原来更大的像。 故A正确; B.照相机的成像原理是:物体位于镜头二倍焦距以外,成倒立、缩小的实像,故B错误; C.人眼的成像原理和照相机相同,都是成倒立、缩小的实像,区别只是人眼调节晶状体的焦距,照相机调节像距,故C错误; D.照相机的镜头属于凸透镜,凹透镜无法成实像,不能用于照相机,故D错误。 故选A。 3.D 【详解】A.白墙相当于光屏,能呈现在光屏上的像是实像,故A错误; B.由图2可知手机画面倒立、白墙画面正立,投影仪成倒立放大的实像,故B错误; C.投影仪成像条件为 ,代入 得 ,,不满足成像条件,故C错误; D.投影仪利用凸透镜成像,图3中光线会聚在视网膜前方为近视眼,需用凹透镜矫正,凸透镜不能用于矫正近视眼,故D正确。 故选D。 4.D 【详解】AB.图2中光线经透镜Q后会聚点延后(光线变得发散),说明Q对光有发散作用,为凹透镜,用于矫正近视眼,故AB不符合题意; C.图1中光线会聚在视网膜后方,为远视眼,故C不符合题意; D.人眼晶状体P相当于凸透镜,故D符合题意。 故选D。 5.A 【详解】甲图平行光会聚在视网膜前方,为近视眼成因;乙图佩戴凹透镜使光线发散后会聚在视网膜上,为近视眼矫正;丙图光线会聚在视网膜后方,为远视眼成因;丁图佩戴凸透镜使光线会聚在视网膜上,为远视眼矫正。近视眼及其矫正的原理图分别对应甲乙。 故选A。 6. 倒立 薄 弱 A 【详解】照相机是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的,由凸透镜成像规律可知,物体在二倍焦距外成倒立、缩小的实像。 睫状体放松时,晶状体较薄,对光的偏折能力较弱,可使远处物体的像成在视网膜上,从而看清远处的物体。 近视眼的成因是远处物体的像成在视网膜前方,图A符合该成像特点。 7. 变厚 更大 发散 【详解】人眼的晶状体相当于凸透镜,看近处物体时,睫状肌收缩,使晶状体的厚度变厚,凸透镜焦距变短。 凸透镜越厚,折光能力越强,晶状体变厚后,会使入射光线偏折的角度更大。 近视眼是因为晶状体太厚,光线会聚在视网膜前方,矫正近视眼需要佩戴凹透镜,凹透镜会对光线起发散作用,使像后移到视网膜上。 8. 提出问题 ② 【详解】由科学探究的基本环节可知,针对现象产生疑问、明确探究方向属于提出问题环节,故①对应提出问题; 因进行实验、收集证据是通过实操获取实验相关数据的过程,语句②为测量眼镜焦距获取实验数据的操作,故对应②。 9. 运动 远视眼 【详解】无人机喷洒农药时水平飞行,相对于农作物的位置不断改变,因此以农作物为参照物,无人机是运动的; 照相机镜头是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用,远视眼的成因是晶状体折光能力偏弱,近处物体的像成在视网膜后方,需要用凸透镜矫正,因此照相机这类透镜可以矫正远视眼。 10. 凹透镜 放大 【详解】[1]近视眼是由于晶状体折光能力过强,像成在视网膜前方,凹透镜对光线有发散作用,能使像后移至视网膜上,可用于矫正近视眼。 [2]根据凸透镜成像规律,当物体位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像,投影仪的镜头工作时满足这一成像条件。 11.(1) 光屏 同一高度 (2)缩小 (3)注入 (4)薄 【详解】(1)人眼中视网膜是承接像的结构,对应实验里承接像的光屏; 凸透镜成像实验要求调节光源、透镜、光屏三者中心在同一高度,保证像能成在光屏中央,方便观察。 (2)由图可知,物距大于像距,与人眼成像规律一致,此时成倒立、缩小的实像。 (3)光源靠近透镜后,物距减小,像会成在光屏后方;要让像重新成在原光屏上,需要增强透镜的会聚能力:注入水后水透镜凸起程度变大,对光的偏折能力变强,可使像前移重新变清晰,符合人眼看近处物体时晶状体变凸的调节特点。 (4)看远处物体时,人眼会调节晶状体变薄,折光能力减弱,因此远眺能让晶状体放松变薄,缓解视疲劳。 12.(1)D (2)C (3)远视 (4) 凹 【详解】(1)人的眼睛的成像原理和照相机相同,晶状体和角膜共同相当于凸透镜,物体在2倍焦距以外,成倒立、缩小的实像,故选D。 (2)近视眼的成因是长期用眼不当,晶状体变厚且无法调节,折光能力过强,远处物体的像成在视网膜前方,需要佩戴对光线有发散作用的凹透镜矫正,使像后移到视网膜上,故选C。 (3)由图可知,近处物体经过晶状体折射后,像成在视网膜的后方,是远视眼的成像特征,因此该同学的眼睛是远视眼。 (4)根据文中说明,凹透镜的度数是负数,凸透镜度数是正数,该镜片度数为度,因此是凹透镜;眼镜的度数等于透镜焦度乘100,因此该镜片的焦度,根据焦度公式,可得焦距。 13.(1) B 凸透镜的主光轴上 (2)照相机 (3) 后 D (4) B 4 (5)ABC 【详解】(1)凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。图甲中B透镜的光斑更小、更会聚,说明B是凸透镜,应选B;实验前调整烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上,是为了让像始终成在光屏中央。 (2)由图可知,此时,满足的成像条件,成倒立缩小的实像,和照相机的成像原理一致。 (3)凸透镜成实像时,物近像远像变大,蜡烛靠近凸透镜(物距减小),像距会变大,因此像会落在原光屏的后方; 人眼的视网膜位置是固定不动的,模拟人眼调节时不能移动光屏,人眼是通过改变晶状体的焦距来适配不同距离的物体,看近处物体时,晶状体会变厚,折光能力变强,焦距变小,让原本成在光屏后方的像重新前移到光屏上,因此选换焦距更小的凸透镜,故选D。 (4)由图乙可知,物距 像距 解得 当透镜移到16cm刻度线处时,物距 满足,成正立、放大的虚像,虚像与物体在透镜的同一侧,所以人眼应在B处观察;此时成的是正立、放大的虚像,对应图丁中的4。 (5)蜡烛燃烧变短,烛焰位置下移,根据过光心的光线传播方向不变,像会向上偏移。要让像回到光屏中央:可以直接向上移光屏;可以向下移动透镜,让光心下移,带动像下移回光屏中心;也可以向上移动蜡烛,让烛焰回到原来的高度,像也随之回到光屏中央,故选ABC。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 教科版八年级上册物理同步训练(预习衔接·新授巩固) 第四章 :光的世界 第三节:平面镜成像 第一板块:重点知识梳理 1、什么是平面镜:平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面,都可能看作是平面镜。 2、重点实验:探究平面镜成像特点。 (1)实验为什么要用二根大小一样的蜡烛?这里用到等效替代法,便于证明物与像等大。 (2)实验为什么用玻璃板代替平面镜?这是因为玻璃板能透光,便于确定像的位置。 (3)实验要在暗还是较亮环境中进行?要在较暗环境中进行,便于观察像。 (4)实验用的玻璃板要薄还是要厚?要薄的,防止出现二个像。 (5)实验时为什么要求玻璃板要和桌面垂直?防止像不出现在水平位置,人看不到像了。 (6)如何检测出现的像是虚像?在像所在位置放一光屏,发现光屏上不能没有像。 3、结论:平面镜成像的特点。平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相等;像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。概括为(等大、正立、虚像、对称、等距) 第二板块:基础检测 一、单选题 1.下列事例中,利用平面镜改变光路的是(     ) A.牙医借助平面镜看牙齿背面 B.舞蹈演员用平面镜矫正舞姿 C.潜望镜观察水面上的情况 D.照镜子整理仪容 2.周末,小刚和爸爸去公园划船。阳光明媚,小刚看到水中有一只白鹤的倒影和影子。如图所示,关于这两种现象,下列说法正确的是(     ) A.倒影是光的反射形成的虚像,影子是光的直线传播形成的 B.倒影是光的折射形成的虚像,影子是光的反射形成的 C.倒影是光的反射形成的实像,影子是光的直线传播形成的 D.倒影和影子都是光的直线传播形成的 二、多选题 3.在“探究平面镜的成像”特点时,下列叙述中不正确的是(  ) A.烛焰在平面镜中成的是虚像 B.把点燃的蜡烛移近玻璃板时,它在镜中的像将变大 C.如果物体比平面镜大,则物体在镜中的像不是完整的像 D.平面镜能成像是因为光在镜面上发生漫反射的原因 三、课内填空 4.平面镜成像特点:物体通过平面镜所成的像是___________像(选填“实”或“虚”)。像与物体的大小___________,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离___________,像与物体关于平面镜___________。(选填“平行”或“对称”) 四、填空题 5.某平面镜高1.6m,离镜面1.5m处站着一个身高1.8m的学生,若该学生向平面镜靠近0.5m,此时他与像的距离___________m,移动过程中像的大小___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 6.如图是长安公园里的子午桥,大桥与在水中略微显暗的倒影浑然一体,更加富有层次。子午桥在水中的倒影是由光的________形成,它在水中的像是________(选填“虚像”或“实像”)。假设桥下水深为2m,桥上一彩灯原来距水面3m,某日因下雨河水上涨了0.3m,则该彩灯的“倒影”距彩灯________m,若将彩灯再提高一些,水中像的大小将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 7.HUD显示器可以把车速等信息显示在小伍爸爸面前,如图甲所示。已知HUD显示器水平放置在中控台上,通过倾斜的挡风玻璃,可以成一个垂直于水平面的________像(选填“实”或“虚”),如图所示,则挡风玻璃与水平面夹角应为________度; 8.桃花岛公园里有一座桥,如图所示。桥下水深为,桥上一彩灯距水面,则该彩灯的“倒影”距水面_______________m;若湖水上涨了,则该彩灯的“倒影”距水面_______________m,“倒影”是_______________(选填“实”或“虚”)像。 五、作图题 9.请在图中作出AB在平面镜中所成的像。 10.如图所示,SA、SB是S点发出的两条光线,S′是发光点S的像,在适当的位置画出平面镜,并完成光路图。 第三板块:重点实验突破 11.某小组探究平面镜成像的特点。 (1)如图,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到看上去它的位置与像的位置___________,在白纸上标记蜡烛A和像的位置。 (2)多次改变蜡烛A的位置,重复上面的实验,分别测量物体和像到镜面的距离,数据记录在下表中。 实验序号 1 2 3 4 5 6 物体到镜面的距离/cm 3.30 4.30 5.20 5.50 6.80 8.50 像到镜面的距离/cm 3.20 4.30 5.20 5.50 6.80 8.70 由表中数据可知:像与物体到镜面的距离___________。 (3)每次实验都发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,说明像与物体的___________相等。 (4)交流评估 ①有同学提出,应根据实验结论将表格中第1、6两组实验数据进行修改。老师指出这种做法是错误的,因为实验要尊重客观事实,___________是不可避免的。 ②用两个相同的棋子也可以完成实验,在蜡烛和棋子中,你会选择___________做实验,理由是___________。 12.小光通过实验探究平面镜成像的特点,实验装置如下图所示。 (1)实验环境比较明亮还是比较黑暗更好?___________。 (2)用玻璃板代替平面镜的目的是___________。 (3)点燃蜡烛A,为确定像的位置,将一支与A相同但未点燃的蜡烛B,竖直地在玻璃板后面移动,直到___________。 (4)将蜡烛B替换为一块光屏,屏上能否观察到蜡烛A的像?___________。从能量角度分析,说明蜡烛A发出的光线有没有传到成的像处?___________。 (5)点燃蜡烛A后,细心的小光在观察时发现,玻璃板后面有两个靠得很近的蜡烛A的像A1和A2,如乙图所示,其中哪个是玻璃板P侧表面所成的?___________。 (6)小光按照乙图所示方法,测量出物距和像距,如表所示。他的测量方法正确吗?___________。根据测量所得数据,可计算出平板玻璃的厚度是___________ cm。 物距u/cm 4 6 8 像距v/cm 3.8 5.8 7.8 13.如图甲所示,小明在地铁站台上,透过玻璃板制成的屏蔽门看到了自己的像,于是他利用薄玻璃板、支架、蜡烛等器材,对平面镜的成像特点进行探究。 (1)实验时,小明选用玻璃板代替平面镜,这是因为玻璃板透光,便于_________________; (2)如图乙所示,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再将蜡烛__________(选填“B”或“C”)放置于玻璃板后移动,直到观察到它与蜡烛A的像完全重合; (3)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板,则蜡烛A关于玻璃板所成像的大小__________(选填“变大”、“变小”、“不变”) (4)多次改变蜡烛A的位置,重复实验,得到像与物位置的对应关系如图丙所示。由图乙和丙可知:平面镜成像时,像与物关于镜面__________; (5)如图丁,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块不透明的光屏,眼睛按照__________(选)填“①”或“②”)的方法观察光屏,发现光屏上没有出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成的像是__________(选填“虚”或“实”)像; (6)小明模拟屏蔽门打开时的情况,将乙图中的玻璃板向右平移一小段距离,蜡烛A的像的位置将__________(选填“向右平移”“向左平移”或“保持不动”)。 第四板块:能力提高 14.如图所示,MN为平面镜,点A处为人眼,请在图中画出经镜面的视野范围示意图。 15.一只小猫正在平面镜前照镜子,请指出这只猫的像是哪幅图,并从物理学角度解释为什么选这幅图。 16.根据视力检测标准,受测人需要与视力表相隔一定距离才能进行检测,因受场地限制,医生用如图所示的方法为同学检查视力,被测同学通过平面镜观察视力表。已知被测同学与视力表的距离为,与平面镜中视力表的像的距离为,则: (1)被测同学与她在平面镜中的像有多远? (2)视力表与平面镜的距离有多远? (3)如果被测同学站起来朝平面镜的方向走了后,她与镜中视力表的像相距多远? (4)若该同学以 0.5m/s 的速度匀速走向平面镜,同时视力表以 0.2m/s 的速度远离平面镜。求经过 2s 后,该同学与平面镜中视力表的像的距离是多少? (5)若在同学与平面镜之间再竖直放置一块相同的平面镜(与第一块镜子平行相对,间距为 1m),则同学在第一块镜子中看到的视力表的像,与该像在第二块镜子中所成的“二次像”之间的距离是多少? (6)若该同学身高为 1.6m,眼睛到头顶的距离为 0.1m。她想通过此平面镜看到自己完整的像(从头顶到脚尖),则平面镜的最小高度应为多少?若她想看到视力表的完整像(假设视力表高度为 0.3m),则她至少需要站在离平面镜多远的位置? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第三节:平面镜成像》参考答案 题号 1 2 3 答案 C A BCD 1.C 【详解】平面镜成像的原理是光的反射。平面镜在实际应用中主要有两个作用:一是利用其成像特点(成正立、等大的虚像)来观察物体;二是利用光的反射定律来改变光的传播方向(即改变光路)。 A.牙齿的背面处于视线盲区,牙医使用平面镜是为了看到牙齿背面的像。这主要是利用了平面镜能够成像的特点,故A不符合题意; B. 舞蹈演员通过镜子看到自己的像,从而判断自己的动作是否标准。这是利用了平面镜成正立、等大虚像的特点,故B不符合题意; C.潜望镜内部上下拐角处各安装有一块与水平方向成45°角的平面镜。水面上的光线射入潜望镜后,经过两次平面镜的反射,改变了光的传播方向,最终进入水下观察者的眼睛,故C符合题意; D.人照镜子是为了看到自己正立的虚像,这同样是利用了平面镜成像的特点,故D不符合题意。 故选 C。 2.A 【详解】水中的倒影属于平面镜成像,原理是光的反射,成虚像;影子是光沿直线传播时,被不透明的白鹤阻挡,在水面形成了无光的阴影区,因此影子是光的直线传播形成的。故选A。 3.BCD 【详解】 A.平面镜成的像是虚像,烛焰在平面镜中成的是虚像,故A正确; B.平面镜成的像和物体大小相等,把点燃的蜡烛移近玻璃板时,它在镜中的像不变,故B错误; C.平面镜成像的大小与镜子的大小无关,如果物体比平面镜大,则物体在镜中的像仍然是完整的,故C错误; D.平面镜能成像是因为光在镜面上发生镜面反射的原因,故D错误。 本题选择描述错误的,故选BCD。 4. 虚 相等 相等 对称 【详解】略 5. 2 不变 【详解】根据平面镜成像规律,像和物体到平面镜的距离相等。该学生最初离镜面1.5m,向镜面靠近0.5m后,人和镜面的实际距离变为 那么像到镜面的距离也为1m,因此人和像的总距离是 平面镜成像时,像与物体的大小始终相等,人自身的身高没有发生变化,所以移动过程中像的大小不变。 6. 反射 虚像 5.4 不变 【详解】[1][2]水中倒影是平面镜成像现象,由光的反射形成,平面镜成虚像。 [3]河水上涨后彩灯到水面的距离为 由平面镜成像特点可知,像到水面的距离 彩灯与“倒影”的距离为 [4]因平面镜成像时像与物大小相等,故彩灯高度变化时,水中像的大小不变。 7. 虚 45 【详解】挡风玻璃相当于平面镜,平面镜成的像是光的反射形成的虚像; 车HUD显示器水平放置在中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则显示器的延长线与像的延长线垂直,由像与物关于平面镜对称得,挡风玻璃与水平面夹角为45°。 8. 3 2.7 虚 【详解】倒影属平面镜成像,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知像距与物距相等,已知彩灯距离湖面(物距)3m,所以该“倒影”距离湖面(像距)也为3m。 湖水再上涨0.3m,此时彩灯距离湖面(物距),故像距为2.7m,即该“倒影”距离湖面(像距)也为2.7m。 根据平面镜成像原理可知,物体在平面镜中所成的像是反射光线反向延长线的会聚点,不是实际光线的会聚点,所以成虚像,所以“倒影”是虚像。 9. 【详解】先作出端点、关于平面镜的对称点、,用虚线连接即为物体的像,据此作图。 10. 【详解】平面镜所成的像和物关于平面镜对称。连接SS',作SS'的垂直平分线,就是平面镜位置;SA、SB与平面镜分别交于点C、D,连接S'C、S'D并延长,作出反射光线。 11.(1)完全重合 (2)相等 (3)大小 (4) 误差 蜡烛 蜡烛自身能发光,成像会更清晰明亮,便于观察和确定像的位置 【详解】(1)在探究平面镜成像特点的实验中,拿外形相同的未点燃蜡烛B在玻璃板后移动,目的是让蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这样既可以确定像的位置,也能对比像与物的大小关系。 (2)由表格数据可知,在误差允许的范围内,像与物体到镜面的距离相等。 (3)蜡烛B与蜡烛A完全相同,且蜡烛B与蜡烛A的像能完全重合,说明平面镜成像中像与物大小相等。 (4)像与物到平面镜的距离是利用刻度尺进行测量的,而测量过程中不可避免会存在一定的误差,因此第1、6两组实验数据不需要修改,要尊重客观实验结果。 点燃的蜡烛自身是光源,成像会更清晰明亮,便于观察和确定像的位置,因此选择蜡烛。 12.(1)实验环境比较黑暗较好 (2)便于确定像的位置 (3)蜡烛B与蜡烛A的像完全重合 (4) 不能 没有,平面镜的虚像是反射光线的反向延长线会聚形成的,并不是实际光线会聚在像的位置,所以蜡烛A发出的光线并没有实际传到像的位置。 (5)A1 (6) 不正确 0.2 【详解】(1)实验环境比较黑暗更好。因为在较黑暗的环境中,蜡烛所成的像会更清晰,若环境明亮,蜡烛的像会被周围环境的光线干扰,不易观察。 (2)玻璃板既能透光又能反射光,用玻璃板代替平面镜,在蜡烛A的一侧,既能观察到A的像,也能观察到代替A的像的蜡烛B,便于确定像的位置。 (3)点燃蜡烛A,为确定像的位置,将一支与A相同但未点燃的蜡烛B,竖直地在玻璃板后面移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这样既可以确定像的位置,也能比较像与物的大小。 (4)平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的虚像,不能呈现在光屏上,所以将蜡烛B替换为一块光屏,屏上不能观察到蜡烛A的像。 蜡烛A发出的光线没有传到像处,因为平面镜成虚像,虚像不是实际光线会聚而成,不存在实际光线到达像处。 (5)玻璃板的P侧是朝向蜡烛A的前表面,蜡烛A到P面的物距更小,根据平面镜成像“像距等于物距”的特点,P侧表面成的像离P面更近,对应图中的。 (6)实验要求的物距是蜡烛A到反射面的距离,像距是对应像到反射面的距离,但图中测量的u是蜡烛A到玻璃板P面的距离,v是像到玻璃板Q面的距离,测量基准不统一,方法不正确。 玻璃板有一定的厚度,则玻璃板的厚度为 13.(1)确定像的位置 (2)B (3)不变 (4)对称 (5) ② 虚 (6)保持不动 【详解】(1)玻璃板透光,实验时既能观察到蜡烛A的像,也能看到玻璃板后方的蜡烛,因此便于确定像的位置。 (2)实验需要选用和蜡烛A大小相同的蜡烛来比较像与物的大小关系,图中B和A大小相同,故选B。 (3)平面镜成像的特点是像与物大小相等,像的大小只和物体本身有关,和物体到镜面的距离无关,因此蜡烛A远离玻璃板时,像的大小不变。 (4)由图丙可得:像到镜面的距离等于物体到镜面的距离,对应点连线与镜面垂直,因此平面镜成像时,像与物关于镜面对称。 (5)判断实虚像时,需要在像所在的光屏一侧直接观察光屏,即按照方法②观察;虚像不能在光屏上呈现,光屏上没有像,说明平面镜成的是虚像。 (6)玻璃板向右平移是沿平行于玻璃板的方向移动,蜡烛A的位置不变,蜡烛A到玻璃板的垂直距离不变,根据平面镜成像规律,像的位置保持不动。 14. 【详解】【小题1】根据平面镜成像特点,物体在平面镜中成一个正立、等大的虚像,像与物关于镜面对称。同时由于光路可逆,人眼A通过平面镜看到的景象,等效于人眼在虚像位置时,直接透过一个“窗口”(即平面镜MN)所看到的景象,首先,作出A点关于平面镜MN的对称点,即A点在平面镜中的虚像,然后过分别向镜子的两个端点M和N作射线。这两条射线所夹的区域,就是人眼A通过平面镜MN所能观察到的视野范围,最后画出光线,据此作图。 15.C,因为平面镜成像中,像和物体关于镜面对称,所以,这只猫的像是C图中的像。 【详解】略 16.(1)4.6m (2)2.7m (3)4.0m (4)4.4m (5)5.4m (6)平面镜最小高度为0.8m;至少站在离平面镜2.0m处 【详解】(1)根据平面镜成像特点,像与物到镜面的距离相等。被测同学与视力表的距离为,即 ① 被测同学与平面镜中视力表的像的距离为,根据像物等距,视力表的像到镜面的距离也为​,所以② 联立①②解得, 因为像与物到镜面的距离相等,所以被测同学与她的像的距离为 (2)由(1)的计算可知,视力表到平面镜的距离 (3)被测同学原来到平面镜的距离为,朝平面镜走后,到平面镜的距离变为 视力表的像到平面镜的距离仍为,因此她与镜中视力表的像的距离 (4)被测同学以的速度走向镜面,内移动的距离 移动后到镜面的距离 视力表以的速度远离镜面,内移动的距离 移动后视力表到镜面的距离 根据平面镜成像特点,视力表的像到镜面的距离也为,所以同学与像的距离 (5)视力表到第一块平面镜的距离,两块镜间距,视力表在第一块镜中的像,即一次像到第一块镜距离为,一次像到第二块镜的距离为 根据平面镜成像特点,一次像在第二块镜中所成的二次像到第二块镜的距离也为,二次像到第一块镜的距离为 一次像与二次像分别位于第一块镜的两侧,因此它们之间的距离为 (6)[1]根据平面镜成像原理,要看到自己完整的像,平面镜的最小高度为身高的一半。已知同学身高,则平面镜的最小高度为 [2]设同学到镜面的最小距离为,根据相似三角形原理 代入公式得 解得 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 教科版八年级上册物理同步训练(预习衔接·新授巩固) 第四章 :光的世界 第七、八节:通过透镜看世界 走进彩色世界 第一板块:重点知识梳理 1、牛顿日光色散实验的意义:让人类第一次认识到太阳光是复色光。 2、光的三原色:红绿蓝。 第二板块:基础检测 一、单选题 1.光的传播规律,造就了各种“影”和“像”,使人们的生活丰富多彩,下列“影”和“像”是由光的直线传播形成的是(     ) A.手在墙上的影子 B.桥在水中的倒影 C.显微镜中细胞的“像” D.哈哈镜中“像”小 2.在透明塑料台上滴上一颗小水滴,再选用一个焦距较长的凸透镜组成了一个自制水滴显微镜,关于水滴显微镜下列说法中正确的是(  ) A.水滴相当于显微镜中的目镜 B.若要让标本放大倍数更高,可以使凸透镜适当远离水滴 C.通过水滴显微镜观察到的是物体正立的像 D.小水滴相当于一个焦距较长的凸透镜 3.如图所示,在跨学科实践学习中小明用自制望远镜在观察远处物体,该望远镜由A、B两个凸透镜组成,下列说法正确的是(  ) A.透镜A是物镜作用相当于放大镜 B.透镜A的焦距大于透镜B的焦距 C.透镜B是目镜成倒立放大的实像 D.透镜A和透镜B口径大小应该相等 二、填空题 4.如图所示,彩色电视机、计算机等显示屏幕上艳丽的彩色画面,就是由__、__、__光混合而成的。 三、简答题 5.把一个三棱镜、一块带狭缝的挡光板和一个白色光屏,按图所示放置。让太阳光通过三棱镜,在光屏上会观察到什么现象?将三棱镜转一个角度试试,能观察到什么现象? 6.在阳光的照射下,瀑布旁、花园喷泉中,常能看见彩虹。有时,彩虹还会出现在天空。绚丽的彩虹来无声息,去无踪影,你知道彩虹是怎样形成的吗? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第七、八节:通过透镜看世界� �走进彩色世界》参考答案 题号 1 2 3 答案 A B B 1.A 【详解】A.光在同种均匀介质中沿直线传播时,被手挡住后,在后方形成的阴影区域,属于光的直线传播现象,故A符合题意; B.桥在水中的倒影是因为水面相当于平面镜,发生了光的反射,形成的虚像,故B不符合题意; C.显微镜的物镜和目镜都是凸透镜,利用的是光的折射成像原理,故C不符合题意; D.哈哈镜是变形的镜面,利用的是光的反射成像,故D不符合题意。 故选A。 2.B 【详解】A.显微镜中,物镜靠近标本,成倒立、放大的实像;目镜靠近眼睛,对实像再次放大成虚像。水滴靠近标本,作用同物镜,而非目镜(目镜是题中焦距较长的凸透镜),故A错误; B.目镜的放大倍数与物距有关(在有效成像范围内):物距增大(即凸透镜远离水滴所成实像的位置),目镜放大倍数提高。因此适当远离水滴可提升总放大倍数,故B正确; C.水滴(物镜)先成倒立、放大的实像,目镜再将其放大为倒立的虚像(两次倒立叠加仍为倒立)。最终观察到的不是正立像,故C错误; D.小水滴因体积小、表面曲率大,焦距较短;题干明确用“焦距较长的凸透镜”作目镜,说明水滴焦距并不长,故D错误。 故选B。 3.B 【详解】A‌.望远镜中靠近被观测物体的透镜是物镜,靠近眼睛的是目镜,物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像,相当于照相机,故A错误 ‌; B‌.为了使望远镜有较好的放大效果,物镜的焦距应大于目镜的焦距(即透镜A的焦距大于透镜B的焦距),这样可以使远处物体经物镜所成的实像在目镜的一倍焦距以内,再经目镜放大,故B正确; C‌.透镜B是目镜,其作用相当于放大镜,成正立、放大的虚像,而不是倒立放大的实像,故C错误; D‌.为了收集更多的光线,使所成的像更明亮清晰,物镜的口径要大,所以透镜A和透镜B口径大小不应该相等,故D错误。 故选B。 4. 红 绿 蓝 【详解】彩色电视机、计算机的显示屏幕,正是通过控制屏幕上红、绿、蓝三色发光单元的发光强度,混合得到丰富的色彩,红、绿、蓝属于光的三原色。 5.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的复色光,不同色光通过三棱镜时的偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大,因此太阳光经过三棱镜后会分解成七种色光,在光屏上形成彩色光带。 将三棱镜转一个角度,会观察到彩色光带的位置发生变化(或上下移动),若角度合适,光带可能更清晰;若角度过大或过小,可能无法形成清晰的光谱。 【详解】太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的复色光,不同色光通过三棱镜时的偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大,因此太阳光经过三棱镜后会分解成七种色光,在光屏上形成彩色光带。 转动三棱镜时,光入射到三棱镜的入射角发生改变,各色光的折射角度随之改变,出射光线的方向发生变化,因此彩色光带的位置会移动。 6.彩虹是太阳光通过空气中的水滴时,发生折射、反射和色散形成的。太阳光由多种色光组成,进入水滴后先折射,再在水滴内反射,最后折射出水滴,不同色光因折射角度不同而分散,形成彩色光带。 【详解】略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 教科版八年级上册物理同步训练(预习衔接·新授巩固) 第四章 :光的世界 第五节:科学探究:凸透镜成像 第一板块:重点知识梳理 1、认识透镜: (1)凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜。如老花镜、相机镜头等。 (2)凹透镜:中间薄,边缘厚的透镜叫凹透镜。如近视眼镜等。 2、焦点:太阳光射到凸透镜上会聚集在一点上,这个点叫焦点。 3、焦距:焦点到凸透镜中心的距离叫焦距。 4、透镜对光的作用: 5、重点实验:探究凸透镜成像的规律。 (1)器材:凸透镜、光屏、F光源、光具座。 (2)实验步骤: 1、把F光源、透镜、光屏依次按放在光具座上。 2、点亮F光源,让三者中心在同一高度,目的是让像成在光屏中央。 3、把F光源移到二倍焦距之外,然后慢慢靠近,观察所成像的特点并记录在表格中。 4、总结得出结论: 大于二倍焦距成“倒立”“缩小”“实像” 等于二倍焦距成“倒立”“等大”“实像” 大于一倍焦距小于二倍焦距成“倒立”“放大”“实像” 小于一倍焦距成“正立”“放大”“虚像” 5、成像规律应用:照相机、投影仪、放大镜。 第二板块:基础检测 一、单选题 1.如图所示,属于凸透镜的是(     ) A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 2.如图所示,西汉时期的《淮南万毕术》中、记载有“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则火生。”下列有关分析正确的是(  ) A.“削冰令圆”——是将冰制成中间薄、边缘厚的凸透镜 B.“举以向日”——是将制成的冰透镜与太阳光平行放置 C.“以艾承其影”——是将“艾”放在冰透镜的焦点处 D.“则火生”——是因为削过的冰对太阳光有发散作用 3.1995年月季花被南阳市政府命名为市花,2000年南阳市又被国家林业局、中国花卉协会命名为“中国月季之乡”。每年五一节前后正是月季花竞相绽放的时候,如图所示,游客们纷纷用手机拍下这美丽的景象。关于此景象,下列说法正确的是(     ) A.游客能看到美丽的月季花,说明月季花是光源 B.月季花的影子,是由于光的直线传播形成的 C.月季花瓣上的露珠相当于凹透镜 D.在拍摄时,月季花需位于手机镜头的一倍焦距以内 4.如图所示,是根据照相机成像原理自制模型照相机,在“自制照相机模型”时,下列说法正确的是(     ) A.在取材时,胶片使用的材料是透明薄膜 B.为使成像清晰,观察时应选择暗的物体做观察对象 C.用自制的照相机先拍摄到了远处的物体,再拍摄近处物体时,应增大AB间的距离,此时薄膜上的像变小 D.照相时,镜头离景物的距离要大于二倍焦距,才能在薄膜上看到清晰的像 5.汉中夜宴映星河,天汉传奇续大汉荣光。如图所示是《天汉传奇》的演出场景,下列有关说法正确的是(     ) A.五光十色的灯光是光的色散现象 B.演员在水中的倒影是由于光的折射形成的虚像 C.夜空中笔直的光束说明光在同种均匀介质中沿直线传播 D.游客想让手机拍摄的演出画面更大一些可以减小焦距 6.关于如图所示的光现象,下列说法正确的是(  ) A.图甲中,光屏上出现烛焰正立的实像 B.图乙中,人迎着月光走时,亮处是水,暗处是地面 C.图丙中,把纸板沿ON向后折后,反射光线和入射光线、法线不在同一平面上 D.图丁中,当蜡烛燃烧变短时,光屏上所成的清晰的像会向下移动 7.下列有关光现象的说法,正确的是(    ) A.图甲:手影是由于光的直线传播所成的虚像 B.图乙:学校大门口安装的人脸识别系统上的摄像头与近视眼镜的镜片是同种透镜 C.图丙:晚上可以看到自行车尾灯“发光”,说明自行车尾灯是光源 D.图丁:岸上的小猫看到的鱼是由于光的折射所成的虚像 二、填空题 8.如图所示,将凸透镜正对着阳光,把一张白纸放在它的另一侧,来回移动白纸,直到白纸上的光斑变得最小、最亮,此时该亮斑距凸透镜的距离为10cm,则该凸透镜的焦距是_______cm,换成凹透镜再做这个实验,在纸上_______(选填“能”或“不能”)看到很小、很亮的光斑。 9.仔细观察照相机你会发现,所有照相机的前面都有一个镜头,镜头就相当于一个___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。如图所示为照相机的原理图,则照相时所成的像是___________、___________的像。 10.在一个阳光充足的日子里,小明拿一个装水的矿泉水瓶正对着太阳光,让阳光透过水瓶照在一片干燥的树叶上,一段时间后树叶被点燃。这说明盛水的矿泉水瓶相当于___________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)对光具有___________作用,所以在日常生活中应避免在易燃物附近放置类似的物体,以防止火灾隐患。 11.同学不小心将一滴水滴在刻度尺上,会看到刻度间距变宽了,这是由于光的___________;水滴相当于一个___________,刻度尺通过水滴成正立放大的___________像。 第三板块:重点实验突破 12.小明同学“探究凸透镜成像的规律”。 (1)如图甲所示,小明让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距f=________。 (2)如图乙所示,小明在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在________。然后将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、________(选填“缩小”“等大”或“放大”)的实像,利用该成像规律制成的光学仪器是________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。 (3)当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时,为观察凸透镜成像特点,小明应从图乙中凸透镜的________(选填“左”或“右”)侧进行观察。 (4)在图乙所示位置的基础上,保持凸透镜不动,将蜡烛和光屏交换位置后,光屏上________(选填“能”或“不能”)再次成清晰的像。 13.实验小组同学们用如图所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”的实验: (1)实验开始时,小东在如图所示位置放置好了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏,并调整蜡烛的焰心、透镜的光心和光屏的中心在__________; (2)小东观察到蜡烛在如图甲所示的位置时,可以在光屏上观察到清晰的等大、倒立的实像。由此他判断出实验所用透镜的焦距为__________cm; (3)小东把点燃的蜡烛向左移到光具座的10cm刻度线处,他又向______(选填“左”或“右”)移动光屏到适当的位置,才能再次在光屏上观察到一个清晰的实像; (4)随着实验的进行,蜡烛燃烧得越来越短,可以观察到光屏上的像向______移动,为方便实验继续进行,应将蜡烛适当向______移动(均选填“上”或“下”)。 (5)在烛焰和凸透镜之间放一透镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该透镜是______(填“凸透镜”或“凹透镜”). (6)此时,小华用不透明纸将透镜遮去一半,屏上将得到______(选填“完整”或“一半”)的像。小华将光屏取走,那么______(填字母); A.不可能再看到像    B.烛焰不再成像    C.烛焰经凸透镜成虚像    D.烛焰仍成实像且像仍在原处 (7)而小华多准备了一个平行光光源(接通电源后可发出平行光),她进行了如图乙的实验:将凸透镜固定在图示位置,光源发出平行于主光轴的光照射到凸透镜上,在透镜另一侧移动光屏直到屏上的光斑最小,小华将光源由图示位置缓慢向右移到35cm刻度线处,观察到光屏上光斑______(填字母); A.缓慢变大 B.缓慢变小 C.大小不变 D.逐渐消失 (8)小阳同学回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图丁所示)受此启发,于是他选取焦距为10cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图丙的实验,实验结论:对同一凸透镜,____________(选填“红光”或“蓝光”)的焦距大些。 14.小明同学在做“探究凸透镜成像规律”时,所用的器材有:带刻度尺的光具座、焦距为10cm的凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等。 (1)实验前,小明调节烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上,目的是 ________________________; (2)小明在某次实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图甲所示的位置,光屏上呈现清晰的像,此像是倒立 _______的实像(选填“放大、缩小、等大”); (3)在图甲中,保持凸透镜的位置不变,将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离,则应将光屏向 _______(选填“远离”或“靠近”)透镜方向移动,光屏上才能再次呈现清晰的像,与(2)相比,像的大小将变 _____(选填“大”或“小”); (4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上有一只大苍蝇在爬动,则光屏上的像的大小将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),像的亮度将_________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 (5)在图甲中,由于蜡烛越烧越短,为了使它的像成在光屏中央,可将凸透镜适当向________(选填“上”或“下”)移动。 (6)如图乙所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=____________(用L0、L表示)。 (7)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屏贴上方格纸,如图丙所示,请写出改进后其中一个优点:______________________________________________。 (8)实验过程中,小明忽然发现除了在光屏成倒立、放大的实像1外,在凸透镜上还有一个正立、缩小的像2和一个倒立、缩小的像3,如图丁所示。 思考讨论之后,同学们关于像3的成因产生了如下两个猜想: 猜想一:由于凸透镜既能透光、还能反光,烛焰经凸透镜反射后形成了像3。 猜想二:由于凸透镜既能透光、还能反光,像1经凸透镜折射后形成了像3。 为了检验他们的猜想是否正确,小飞提出: 可将一只不透光的硬纸板挡在光屏和凸透镜之间,如果观察到_______________的现象,则说明猜想_______(选填“一”或“二”)是正确的。 第四板块:能力提高 15.如图所示,在注有清水的试管内留有一个稍大的空气泡,使太阳光从试管的正上方向下照,观察试管下方的白纸,可以发现白纸上与空气泡相对应的位置较暗。这是因为空气泡与周围的水组成__________(选填“凸”或“凹”)透镜,太阳光射向空气泡和它下方的水后,出射光线会被__________(选填“会聚”或“发散”)。小明的爷爷戴的老花镜对光有__________(选填“会聚”或“发散”)作用。 16.如图所示,圭表主要包括圭和表两部分。依据正午时刻表的影子在圭上的位置,就能推算出相应节气。下列成像原理与圭表利用的光学原理相同的是(   ) A.平面镜成像 B.小孔成像 C.折射成像 D.凸透镜成像 17.在学习完凸透镜成像规律后,小乐找到了一个焦距为10cm的凸透镜,把一根荧光棒放置在距离该凸透镜光心20cm的地方,然后在凸透镜的另一侧放上一张白纸,通过移动白纸的位置,就能够得到一个清晰的像。对于这个像的具体情况,以下说法正确的是(    ) A.成倒立、缩小的实像 B.成倒立、放大的实像 C.成倒立、等大的实像 D.成正立、放大的虚像 18.(1)我们站在桥上看水中的风景,桥下的鱼也在水中看着我们。已知A和B,一个是真的我们,一个是鱼看到的岸上我们的像。请完成鱼在水中看我们的光路图。 (2)完成如图中光路图。 (3)如图所示,凸透镜的主光轴处于水平位置,F是其焦点,平面镜与水平方向成角,请画出竖直激光束经平面镜反射,再经凸透镜折射的光路图。 19.如图甲所示,是天宫课堂中航天员王亚平讲授“水球光学实验”时的场景。受此影响,“飞天”兴趣小组利用如图乙所示的实验装置,展开了“凸透镜成像规律”的探究实验。 (1)图甲中水球相当于一个______,它对光具有______作用;生活中的______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)与王亚平此刻所成的像的原理是相同的; (2)图乙中凸透镜的焦距为15cm,当蜡烛从10cm处移动至30cm处时,为了再次得到清晰的像,光屏应______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,且所成的像是倒立、______的实像; (3)如果将蜡烛换成如图丙所示的“F”字光源,其优点是:______(只写一条即可)。 20.新能源智能汽车已进入许多家庭,随着科技发展,芯片、人工智能、大数据、云计算、信息通信等多个高新技术产业,具备产业深度融合,已成为汽车产业发展战略方向,如图甲是款新能源智能汽车,车顶覆盖薄膜式太阳能光电板,车窗采用“智能玻璃”,除了可实现调节温度和透明度(透过玻璃的光照度与入射光照度之比),还具有单向透光功能,可以从车内看到车外景象,而车外看不见车内景象。车身配有多个雷达,充分提高了行车的安全性。 (1)雷达装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物________。(填正确选项前的字母) A.蝙蝠 B.猫 C.狗 D.大象 (2)汽车两侧后视镜是________(选填“凸面镜”或“凹面镜”),对光线有________作用,司机通过后视镜看到汽车两边景物的像是________(选填“实”或“虚”)像。 (3)如图乙所示,汽车挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的像位于挡风玻璃的________(选填“上方”“下方”或“正前方”),不妨碍司机视线。 (4)夜间,车内的人或物通过挡风玻璃成像会干扰驾驶员视线,为减弱重影影响,厂方对前挡风玻璃进行了改造,应选用图中________所示的玻璃。 A.厚度均匀 B.上厚下薄 C.上薄下厚 (5)不少司机往往会在汽车的前面摆放中间厚、边缘薄的车载香水,如图丙所示,殊不知这会带来诸多的安全隐患。请你利用学过的知识分析可能造成的一种安全危害,并解释其原因。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第五节:科学探究:凸透镜成像》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 16 17 答案 A C B D C B D B C 1.A 【详解】凸透镜中间厚、边缘薄,凹透镜中间薄、边缘厚。①③⑤中间厚、边缘薄,为凸透镜;②④⑥中间薄、边缘厚,为凹透镜。 故选A。 2.C 【详解】A.凸透镜的结构是中间厚、边缘薄,“削冰令圆”是把冰制成凸透镜,故A错误; B.“举以向日”是需要让冰透镜正对太阳光(使太阳光平行于透镜主光轴),若冰透镜与太阳光平行放置,无法会聚光线,故B错误; C.平行的太阳光经凸透镜折射后,会聚在焦点处,此处能量集中、温度高,可以点燃艾草,因此“以艾承其影”就是将艾草放在冰透镜的焦点处,故C正确; D.“则火生”是因为冰凸透镜对太阳光有会聚作用,不是发散作用,凹透镜对光才有发散作用,故D错误。 故选C。 3.B 【详解】A.自身能发光的物体才是光源,月季花自身不能发光,它只反射太阳光,因此月季花不是光源,故A错误; B.光沿直线传播时,遇到不透明的月季花,光无法到达被遮挡的区域,从而形成影子,影子是光的直线传播形成的,故B正确; C.花瓣上的露珠是中间厚、边缘薄的透明体,相当于凸透镜,故C错误; D.手机镜头是凸透镜,拍摄时成倒立缩小的实像,根据凸透镜成像规律,月季花需要位于手机镜头的二倍焦距以外,故D错误。 故选B。 4.D 【详解】A.胶片应使用半透明薄膜承接像,透明薄膜无法承接像,故A错误; B.物体越亮,成的像越清晰,应选择明亮的物体,故B错误; C.由凸透镜成像规律可知,物近像远像变大,拍摄近处物体时物距减小,像距增大,像变大,应增大AB间的距离,此时薄膜上的像变大,故C错误; D.照相机成像原理是物距大于二倍焦距,即,成倒立、缩小的实像,故D正确。 故选D。 5.C 【详解】A.五光十色的灯光是不同颜色的光源发出的光,不是光的色散现象,故A错误; B.演员在水中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的虚像,故B错误; C.夜空中空气密度比较均匀,笔直的光束说明光在同种均匀介质中沿直线传播,故C正确; D.手机摄像头相当于凸透镜,要使拍摄的像更大,应减小物距或增大焦距,减小焦距会使像变小,故D错误。 故选C。 6.B 【详解】A.小孔成像的实验中所成的像是倒立的实像,故A错误; B.当迎着月光走时,月光射到水面上时,水面发生的是镜面反射,反射光几乎全部射入人的眼睛,而地面发生的漫反射,只有很少的光进入人的眼睛,所以此时水面亮,地面暗,故B正确; C.光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,与硬纸板是否折叠没有关系,故C错误; D.当蜡烛燃烧变短时,根据过光心的光传播方向不变可知,像应该向上移动,故D错误。 故选B。 7.D 【详解】A.沿直线传播的光被不透明的手挡住,在后面的墙上光线照不到的地方形成影子,影子不是虚像,故A错误; B.摄像头是一个凸透镜,是利用物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像的规律工作的,而近视眼镜的镜片是凹透镜,两者不是同种透镜,故B错误; C.本身能够发光的物体叫光源,自行车尾灯自身不能发光,是反射光,不是光源,故C错误; D.岸上的小猫看到水中的鱼,其实看到的是鱼的虚像,虚像的位置相比实际鱼的位置偏高,是由于光的折射形成的,故D正确。 故选 D。 8. 10 不能 【详解】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离是凸透镜的焦距;亮斑距凸透镜的距离为10cm,焦距为10cm;换成凹透镜再做这个实验,凹透镜对光线具有发散作用,没有真正的焦点,所以在纸上不能看到很小、很亮的光斑。 9. 凸透镜 倒立 缩小 【详解】照相机的镜头相当于凸透镜。照相时物体位于凸透镜二倍焦距以外,由凸透镜成像规律可知,此时成倒立、缩小的实像。 10. 凸透镜 会聚 【详解】装水的矿泉水瓶中间厚、边缘薄,符合凸透镜的结构特征,因此相当于凸透镜;凸透镜对光线具有会聚作用,可将平行的太阳光会聚到一点,使该点温度急剧升高,最终能点燃树叶。 11. 折射 凸透镜 虚 【详解】水滴的形状类似于凸透镜,对光的作用是折射,此时刻度尺处于凸透镜一倍焦距以内,成正立、放大的虚像,因此会看到刻度间距变宽了。 12.(1)10.0cm (2) 同一高度 放大 投影仪 (3)右 (4)能 【详解】(1)平行于主光轴的光经凸透镜折射后会聚于焦点,焦点到光心的距离为焦距。由图可知 (2)为了使烛焰的像成在光屏中央,应调节烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度。该凸透镜的焦距为10.0cm,蜡烛距凸透镜15cm,物距处于一倍焦距和二倍焦距之间,凸透镜成倒立、放大的实像,利用该成像规律制成的光学仪器是投影仪。 (3)蜡烛到凸透镜的距离为5cm,小于焦距,凸透镜成正立、放大的虚像,虚像与蜡烛位于凸透镜同侧,因此小明应从凸透镜的右侧透过凸透镜进行观察。 (4)光在折射时光路可逆。在图乙所示位置的基础上,将蜡烛和光屏交换位置,原来的物距和像距互换,光屏上仍能再次成清晰的像。 13.(1)同一高度 (2)15 (3)左 (4) 上 上 (5)凸透镜 (6) 完整 D (7)C (8)红光 【详解】(1)实验调整烛焰、透镜光心、光屏中心在同一高度,是为了让烛焰的像能成在光屏的中央,便于观察成像。 (2)当凸透镜成倒立、等大的实像时,满足物距。从甲图可知,物距 因此,解得焦距。 (3)蜡烛向左移到10cm刻度线处,物距变大,根据凸透镜成实像“物远像近像变小”的规律,像距会相应减小,因此需要向左移动光屏才能承接清晰的像。 (4)蜡烛燃烧变短后,烛焰位置向下移动,由于凸透镜成倒立实像,像的移动方向与物体相反,因此光屏上的像会向上移动;为了让像重回光屏中央,可将蜡烛适当向上移动,使三者中心重新对齐。 (5)放入透镜后,光屏需要向靠近透镜的方向移动才能重新得到清晰像,说明该透镜对光线有会聚作用,提前让光线会聚成像,因此是凸透镜。 (6)遮去透镜一半后,剩余的透镜部分仍能折射全部烛焰的光线,因此屏上会得到完整的像,只是像的亮度会变暗;实像是实际光线会聚形成的,是否存在和光屏无关,取走光屏后烛焰仍在原处成实像。故选D。 (7)由图乙可知,光点到凸透镜的距离为10.0cm,所以凸透镜的焦距为10.0cm。光源从图示的位置,向右移到35cm处,它依然是平行光,所以折射光线仍然会聚到焦点上,因此光屏上的光斑大小不发生变化。故选C。 (8)从三棱镜色散规律可知,蓝光的偏折能力比红光强,经过凸透镜时,蓝光会更早会聚,对应的焦距更小,因此同一凸透镜对红光的焦距更大。 14.(1)使像能成在光屏的中央 (2)放大 (3) 靠近 小 (4) 不变 变暗 (5)下 (6) (7)成像稳定或便于比较像与物体大小关系 (8) 像3消失(像3仍然存在) 二(一) 【详解】(1)为了使像成在光屏中央,应调节烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上。 (2)由图甲可知,物距小于像距,光屏上呈现清晰的像,根据凸透镜成像规律,此时成倒立、放大的实像。 (3)在图甲中,保持凸透镜的位置不变,将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离,此时物距增大,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可知,应将光屏向靠近透镜方向移动,光屏上才能再次呈现清晰的像,与(2)相比,像的大小将变小。 (4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成实像时,如果透镜上有一只大苍蝇在爬动,由于烛焰的光线可通过其它部位透过凸透镜成像,则光屏上的像的大小将不变,透过凸透镜的光线减少,像的亮度将变暗。 (5)蜡烛燃烧变短,烛焰的位置向下移动,根据通过光心的光线传播方向不变,像的位置会向上移动,所以为了使像成在光屏中央,可将凸透镜适当向下移动。 (6)如图乙所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,若将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,根据在光的折射中,光路是可逆的可知,此时物距等于原来的像距,像距等于原来的物距,即B到光屏的距离为L,故透镜先后两次所在位置A、B之间的 距离。 (7)蜡烛换成LED灯的优点是实验现象更明显、便于观察、减少了污染等。 (8)将一只不透光的硬纸板挡在光屏和凸透镜之间,如果观察到像3消失,说明像1经凸透镜折射后形成了像3,即猜想二是正确的;如果观察到像3仍存在,说明烛焰经凸透镜反射后形成了像3,即猜想一是正确的。 15. 凹 发散 会聚 【详解】空气泡与周围的水组成的透镜中间薄、边缘厚,故为凹透镜;由凹透镜的光学性质可知,其对光有发散作用,故出射光线会被发散;老花镜是凸透镜,对光有会聚作用。 16.B 【详解】圭表利用影子工作,原理是光沿直线传播。 ACD.平面镜成像原理是光的反射,折射成像和凸透镜成像原理是光的折射,均与光沿直线传播不同,故ACD不符合题意; B.小孔成像原理是光沿直线传播,故B符合题意。 故选B。 17.C 【详解】由题可知,凸透镜的焦距为10cm,荧光棒放置在距离该凸透镜光心20cm的地方,此时物距位于二倍焦距处,成倒立、等大的实像。 故选C。 18.(1) (2) (3) 【详解】(1)岸上的光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,鱼逆着折射光看过去,会认为光沿直线传播,看到的虚像比实际物体位置偏高,因此上方的A是人的虚像,B是人真实所在位置,所以连接鱼和A点,这条线与空气和水的分界面交于一点,该点就是光的入射点,在水中的线段部分标上指向鱼的箭头,代表折射光线。再连接B点和入射点,在这条空气内的线段上标指向入射点的箭头,即是入射光线。 (2)将入射的平行于主光轴的光线,经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线要经过入射侧的虚焦点F,在折射光线上标注向外的箭头。 (3)竖直向下的AO激光束入射到45°的平面镜上,垂直于平面镜作出法线,根据光的反射定律,竖直入射的光线经45°平面镜反射后,反射光线沿水平方向射出,指向凸透镜。这条水平的反射光线平行于凸透镜的主光轴,根据凸透镜的光路规律,平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后,折射光线会过凸透镜另一侧的焦点F,标注所有光线的指向箭头。 19.(1) 凸透镜 会聚 照相机 (2) 远离 放大 (3)光源稳定 【详解】(1)水球中间厚,边缘薄,它相当于凸透镜;它对光具有会聚作用;由图可知,王亚平所成的像是倒立、缩小的实像,此时物距大于二倍焦距,生活中的照相机就是利用这一原理工作的。 (2)图乙中凸透镜的焦距为15cm,当蜡烛从10cm处移动至30cm处,此时物距 根据凸透镜成像规律当时,成倒立、放大的实像;根据凸透镜成实像时的规律,当蜡烛从10cm处移动至30cm处时,物距减小,像距变大,故为得到清晰的像,应将光屏远离透镜位置; (3)将蜡烛换成如图丙所示的“F”字光源,其优点是光源稳定,能清晰地显示出像的倒立(上下颠倒、左右相反)性质,便于判断像的倒正。 20.(1)A (2) 凸面镜 发散 虚 (3)上方 (4)B (5)车载香水的形状中间厚、边缘薄,相当于凸透镜,对光线有会聚作用,将射来的太阳光会聚于一点,会聚点的温度比较高,可能会引起火灾。 【详解】(1)雷达利用超声波回声定位,模仿的是蝙蝠,故选A。 (2)[1][2][3]汽车两侧的后视镜是凸面镜,它对光线有发散作用,能让驾驶员看到更广阔的视野,所成的像是虚像。 (3)根据平面镜成像特点可知,像与物关于镜面对称;挡风玻璃是倾斜的,所以车内物体的像会成在挡风玻璃的上方,不会和前方的实际路况混淆,避免干扰驾驶员判断。 (4)由图分析可知,选用上厚下薄的倾斜玻璃,前表面反射光向上偏折,后表面反射光向下偏折,两像反向延长线趋于靠近,可减弱成像重影,不干扰视线。故选B。 (5)见答案。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四章 光的世界 1-8节同步练-2026-2027学年教科版物理八年级上册
1
第四章 光的世界 1-8节同步练-2026-2027学年教科版物理八年级上册
2
第四章 光的世界 1-8节同步练-2026-2027学年教科版物理八年级上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。