第四单元 中国特色社会主义文化建设 单元测试-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 聚焦中国特色社会主义文化建设，适配中职思想政治单元复习，通过基础概念辨析与时代情境应用结合，强化政治认同与文化自信培育。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|15题60分|社会主义核心价值观三个层面、文化自信、文化建设方针等基础概念|选项设置突出价值辨析，如区分外来文化态度与腐朽文化| |判断题|10题10分|文化自信地位、核心价值观作用、传统文化传承原则等认知|正误表述强化意识形态辨析，如“网络空间不受约束”的错误判断| |简答题|2题20分|中国特色社会主义文化三大构成及地位、核心价值观意义|直接考查核心知识体系，强化理论逻辑梳理| |材料分析题|1题10分|传统文化创新、中职学生文化自信践行|结合《中国诗词大会》《觉醒年代》等时代素材，引导理论联系实际，体现责任意识与实践要求|

第四单元 中国特色社会主义文化建设 单元测试 一、单项选择题（每题4分，共15题，总计60分，请将正确答案序号填入括号内） 1. 发展中国特色社会主义文化的根本指导思想是（） A. 儒家传统思想   B. 马克思主义   C. 西方自由主义思潮   D. 实用主义 2. 中国特色社会主义文化的三大组成部分不包括（） A. 中华优秀传统文化   B. 革命文化   C. 社会主义先进文化   D. 外来腐朽文化 3. 更基础、更广泛、更深厚的自信是（） A. 道路自信   B. 理论自信   C. 制度自信   D. 文化自信 4. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是（） A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 开拓、进取、务实、创新 5. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向是（） A. 富强、民主、文明、和谐   B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善   D. 包容、开放、多元、共享 6. 社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是（） A. 富强、民主、文明、和谐   B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善   D. 拼搏、享乐、随性、利己 7. 对待中华优秀传统文化的基本方针是（） A. 全盘抛弃、彻底否定   B. 创造性转化、创新性发展 C. 全盘复古、一成不变   D. 照搬西方文化替代传统文化 8. 我国文化建设的出发点和落脚点是（） A. 追求经济利润最大化   B. 满足人民群众精神文化需求 C. 全盘引进海外文艺作品   D. 弱化主流意识形态引领 9. 面对外来文化，我们应当秉持的正确态度是（） A. 全盘西化、全面照搬   B. 封闭排斥、一概拒绝 C. 交流互鉴、取其精华去其糟粕   D. 任由外来腐朽文化肆意传播 10. 革命文化的核心精神根基来源于（） A. 封建帝王思想   B. 党领导人民百年奋斗历程 C. 欧美资产阶级革命思想   D. 虚无主义历史观 11. 牢牢掌握意识形态工作领导权，必须坚决抵制（） A. 工匠精神   B. 历史虚无主义、低俗腐朽文化 C. 红色文化传承   D. 国风文创创作 12. 保障群众基本文化权益依靠的是（） A. 公益性文化事业   B. 纯盈利性文化产业 C. 付费高端文娱消费   D. 海外付费流媒体平台 13. 凝聚全体社会共识、引领文化建设的灵魂是（） A. 拜金主义   B. 社会主义核心价值观 C. 享乐主义   D. 个人主义 14. 民族精神的核心是（） A. 改革创新   B. 爱国主义   C. 包容开放   D. 功利务实 15. 时代精神的核心是（） A. 爱国主义   B. 改革创新   C. 保守守旧   D. 闭关自守 二、判断题（每题1分，共10题，总计10分，正确打√，错误打×） 1. 文化自信是四个自信当中最为深厚、持久的力量。（） 2. 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。（） 3. 传承传统文化就是照搬古代所有内容，不需要筛选扬弃。（） 4. 革命文化承载红色基因，是激励国人奋进的精神动力。（） 5. 文化事业注重社会效益，文化产业兼顾社会效益与经济效益。（） 6. 网络空间可以随意传播低俗谣言、歪曲历史的内容，不受约束。（） 7. 文明交流互鉴不等于全盘西化，要坚守中华文化立场。（） 8. 中职学生不用践行核心价值观，只需要学好专业技术即可。（） 9. 国产国风影视、非遗文创都是传统文化创新发展的生动体现。（） 10. 意识形态安全事关国家文化安全与民族发展根基。（） 三、简答题（每题10分，共2题，总计20分） 1. 简述中国特色社会主义文化的三大构成，并分别说明各自的地位与作用。 2. 简述培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。 四、材料分析题（1题，总计10分） 材料：当下国风热潮持续兴起，《中国诗词大会》《国家宝藏》深挖中华传统文化底蕴；《觉醒年代》《长津湖》等红色影视作品传承革命文化；国产动漫、非遗手作、传统纹样文创不断创新，让传统文化适配现代生活；我国积极开展中外文化交流，向海外推介中华优秀文化，同时理性借鉴国外优秀文艺成果；全社会弘扬爱国、敬业、诚信、友善风尚，抵制网络低俗恶搞、历史虚无主义等不良风气，不断筑牢文化自信根基。 结合本单元文化建设知识作答： （1）结合材料谈谈新时代我们如何推动中华优秀传统文化传承与创新发展？（4分） （2）作为中职学生，日常学习生活中怎样坚定文化自信、践行主流文化理念？（6分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.A 13.B 14.B 15.B 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 三、简答题 1.①中华优秀传统文化：民族文化根脉，文化自信深厚根基；②革命文化：红色精神载体，传承红色基因、凝聚奋斗力量；③社会主义先进文化：当代文化主体，引领社会发展、提供精神动力。三者一脉相承，共同构成中国特色社会主义文化整体。 2.凝聚社会共识，引领社会风尚；提升国民道德素养；抵御错误社会思潮，维护意识形态安全；夯实文化自信；为民族复兴提供精神支撑。 四、材料分析题 （1）深入挖掘传统文化内涵，取精华去糟粕；推动创造性转化、创新性发展，运用影视、文创、数字技术赋予时代活力；传承革命红色文化；坚持文明交流互鉴，坚守中华文化立场。 （2）主动学习传统文化、红色历史知识；理性辨别网络不良文化，抵制历史虚无主义；日常恪守爱国、敬业、诚信、友善准则；积极参与非遗、传统文化实践活动；学好专业技能，以职业本领传承工匠精神；理性看待中外文化差异，主动讲好中国故事。 学科网（北京）股份有限公司 $