☆ 生活中的负数-【实验班】 2026-2027学年六年级上册数学口算题卡（人教版·新教材）

综合实践 第38天 要点 提示 两种具有相反意义的量，规定了一种为正数，那么 强基础 】直接写出得数。 ×号 9、3 3×1 7、1 5 4 8 5X1.6= 7、 8×25 32 4.3 43 755 7 ×15= 20 0.375×4= 23 3.1 5+7 4÷4= 2计算下面各题，能简算的要简算。 18[2-保+】 +层》动 寻找负数 一种就是负数。 28×9+3.2÷日5÷（×） 6 7 3X0.375÷j 6 7 3.6× 9 +3.6÷ 9-2 27X 53 +27× 4-3 14÷ 8-8 ÷6× 10 (保-)÷是 练能力 3把下面的数进行分类。 40 月 日 题建议用时：15分钟 实际用时： -6.5 11 -7 +604 8 3 3 3.1415926 4 -1.02 3.12+12.5 -42.6-360 12 十2 正数 负数 填空。 (1)爸爸的手机账单里显示“支出50元”，可以 用( )这个负数表示。如果账单显示 “+200元”，那么表示( )。 (2)某水库的水位以海平面为基准，高于海平 面记为正，低于海平面记为负。若水位记 为一0.3m,则表示( );若 之后水位上升了0.5m,则此时水位应记作 )。 (3)规定向东走为正，向西走为负。小明从家 出发，先走了+200米，又走了一150米，此 时小明在家的( )面。 综合实践 生活中的负数 第39天 易错 警示 在写正负数时，要先写“十”或“一”，再写数，“十 强基础 1直接写出得数。 3、1 1 ×4 -5 3、1 2、1 7×4 13×5 1.1 7、5 6×2 6,1 7.3 7·3 8-2 2脱式计算，能简算的要简算。 49÷[8×1-3】 . 25 41 2 1.5×5+5 ÷0.8 认识负数 可以省略不写。 (+)×32 3.66×12 2[(层)×6]（层-）÷动 15÷1+86×0.75-(传÷2+0.6)× 3在下面的直线上表示下列各数。 3 -1.5,22.5,-2,3,-5 01 在表示的数中，离0最近的数是( ),离0 最远的数是( ）。 月 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 练能力 4填空题。 (1)某仓库的货物进出记录如下（运进记为正， 运出记为负)： 周一：+20吨周二：一15吨 周三：+10吨周四：一25吨 这四天中，( )运进的货物最多，() 运出的货物最多。周四结束时，仓库的货 物总量和周一前相比，是( )(填“增加” 或“减少”)的，变化了( )吨。 (2)我们把气温高于0℃记为正，低于0℃记为 负。某城市的气温在一天内变化如下：早 上0℃，中午上升了5℃，晚上下降了7℃。 中午的气温是()摄氏度，晚上的气温 是( )摄氏度，晚上的气温和早上相比， 是( )(“升高”或“降低”)的，变化了 )摄氏度。 思维间关令 在直线上距离起始点(0)6个单位长度的点 所表示的数是( )。 A.6 B.-6 C.6或-6 D.无法确定 综合实践 生活中的负数 第40天 要点 提示 用有正、负数的直线可以表示距离和相反的方冶 强基础 】直接写出得数。 2、5 5.3 5×16 16·8 5×2= 6×9 1、5 5X3 6 1 7÷5= 2.5 3·8 14 2 3.1 7÷10 5 ·5 2脱式计算。 :1-2》 1 5.25 3 828 10 （得+×)9 +品× 9、7 应用负数 ,在这样的直线上，0右边的数是正数，左边的数是负数。 2 5、27 13 1 18×40 16 ×5.8+8 ×10.2 × 1- )×号 (9》 10 8[品×9+】] 3写出点A、B、C、D、E、F表示的数。 FD -5-4-3-2-10123456 练能力 4选择题。 (1)《国家学生体质健康标准》规定：六年级男 月一日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 生每分钟做19个仰卧起坐为达标。如果 把超过标准的个数用正数表示，不足的个 数用负数表示，龙龙所在小组同学的成绩 (单位：个)分别记为+2，-3，+4,0，-1， +3,一3，十6，那么他这一组平均每人做了 ()个仰卧起坐。 A.21 B.18 C.19 D.20 (2)一种食品的保存温度是(4士2)℃，则这种 食品适宜保存的温度范围是( )。 A.2～4℃ B.26℃ C.4-6℃ D.28℃ 5与北京时间相比，悉尼时间早2小时，记为 十2时；巴黎时间晚7小时，记为一7时。几个 城市与北京的时差如下表。 城市 巴黎 伦敦 东京 悉尼 与北京的时差/时 -8 +1 +2 (1)如果北京时间是2026年2月28日4时，那 么东京时间是( )年( )月( )日 )时。 (2)如果伦敦时间是2026年3月1日19时，那 么北京时间是( )年()月()日 ( )时。第35天 整理和复习(1) 148 1 17 9 7 12 525 8 24 36 2 13 13 40 7 2 14 11 39 6 12 1-2 15 3 5 760 27 3ax a×1 a÷ 27 4C 5 3 15 5 8 8 1366 6 (1)6300× 1575 =5464(千米) 1366 (2)5464÷ 1575 6300(千米) 第36天 整理与复习(2) 1 9 21 品 2 2 3 1 2 64445 2 是 10 79 7 354 8 5 7597 7 品 410242 =36(瓶) (2)36÷7 =84(支) 51 第37天 第三单元提优练 3—8 36 1 10 41 1 80 100 54 2 是 品 2 > < < 260 33.2 43 15 3 1 g 4 54 49 49 5 o 10 6 这本书的总页数这本书的总页数× 2-5 176440 730 82 6 9 驾9 10C nB 12 B 13C 14A 1540÷ 5 X 1 = 25(个) 1 16 1 X6= 25 1- 2 3 5= 5 1 =4(天) 6 n72+72÷5=132(条) 93 400÷ 375(人) 19 1 6 =4(个) 20上衣：360÷(1+) 216(元) 裤子：360-216=144（元） 综合实践 生活中的负数 第38天 寻找负数 1 阳 2737 2 20 32 25 50 12 4 44 1.5 器 3 2 23 1-7 5 1-7 4 2 3.6 81 42 15 3 +6,4,3.1415926 312,t125号 7,-6.5,- 7.-11 8,31 -1.02,-42.6,-360 + 正数 负数 4 (1)一50元收入200元 (2)水位低于海平面0.3m +0.2m (3)东 第39天 认识负数 1 2 3 3 2 1 35 187 28 65 12 727 12 2 63 0 1.45443.66 15 1 75 34 -1.5和2 -5 4(1)周一周四减少10 (2)+5-2降低2 思维闯关C 第40天应用负数 5 5 70 627348 3 230 14 12 225 1315 1219 3A:-0.5B:5C:2D:-3 E:6 F:-4.5 4(1)D (2)B 5(1)20262285 (2)2026 323 第41天 期中综合练 13212.8 5 9416 3.5 5 4 35 39 2< < > <> < >= 241 31616 23 1 252 3135 448 640 5东南 40°（或南 东50) 616 715 8 2 52 2 8c9r39 12 1 21 9 10 10 56 57 10A 3 21 8 83 87 19 nD 号 12 B 4(1)3 (2)25 13A 5B 14 62.5 北 第43天 圆和扇形的认识(2) 40° 16.4 0.32 47 3.8 是 7 25 150o 7 8 9 13 7 起点站 2 30 27 11 15 8 器 40 9 45 1 km 终点站 3 13 1 09 5 97 23 (2)2路公共汽车从终点站向北偏西40°方向行 驶4km后向西行驶3km,最后向西偏南50°方 4(1)B (2)A (3)B 向行驶2km到达起点站。 560 4 550÷(合引》 第44天 练 习 课 500(米) 130 5 1 7 80 3.6 12 21 40 6120× 14 212 12 2 3 11 3 802 n乙车：810÷3÷(g+1-14(千米) 9 7 49 甲车：8×144=126（千米） 124 第四单元圆 3 5 吴 3.2 是3 1-5 第42天 圆和扇形的认识(1) 4C 10.5 0.750.522.5241319 5第二个和第四个画“√”。 9