第3练 任务1.2 昆虫一生及其与环境的关系（一） 《植物保护技术》（高教版第三版）安徽省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物保护技术》（高教版第三版）《一课一练》第3练，内容是任务1.2 昆虫一生及其与环境的关系（一）。 《植物保护技术》（高教版第三版）一课一练 第3练 任务1.2 昆虫一生及其与环境的关系（一） 一、单项选择题（下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 完全变态昆虫具有的虫态是（ ） A. 卵、若虫、成虫 B. 卵、稚虫、成虫 C. 卵、幼虫、蛹、成虫 D. 卵、若虫、蛹、成虫 【答案】C 【解析】完全变态（具有卵、幼虫、蛹和成虫四种虫态）：幼虫与成虫在外形和生活习性上完全不同，必须经过蛹期来完成这些剧烈的变化，使幼虫的器官和结构消失或退化，代之成虫的器官和结构。代表昆虫：鞘翅目（瓢甲）、鳞翅目（蛾蝶）、膜翅目（蜂）。 2. 幼虫与成虫的生活环境相同、外形也相似，但幼虫变为成虫前有一个不食不动、类似蛹的形态，这种变态类型是（ ） A. 过渐变态 B. 半变态 C. 渐变态 D. 完全变态 【答案】A 【解析】过渐变态：幼虫与成虫的生活环境相同，外形也相似，但幼虫变为成虫前有一个不食不动、类似蛹的形态，幼虫称若虫。代表昆虫：缨翅目（蓟马）、同翅目（粉虱）。 3. 触角、足、翅等与蛹体分离，有的可以活动的离蛹（裸蛹），其代表昆虫是（ ） A. 蛾蝶 B. 蝇 C. 蚜虫 D. 天牛 【答案】D 【解析】离蛹（裸蛹）：触角、足、翅等与蛹体分离，有的可以活动。代表昆虫：天牛、金龟甲、蜂类。 4. 触角、足、翅等紧紧贴在蛹体上，表面只能隐约见其形态的被蛹，其代表昆虫是（ ） A. 蝽象 B. 凤蝶 C. 粉虱 D. 蝉 【答案】B 【解析】被蛹：触角、足、翅等紧紧贴在蛹体上，表面只能隐约见其形态。代表昆虫：蝶、蛾。凤蝶属于蝶类，为被蛹。 5. 幼虫水生、成虫陆生，幼虫和成虫在外形上完全不同的半变态，其幼虫称为（ ） A. 若虫 B. 蛹 C. 稚虫 D. 幼虫 【答案】C 【解析】半变态：幼虫水生，成虫陆生，其幼虫和成虫在外形上完全不同，幼虫称为稚虫。代表昆虫：蜻蜓。 二、多项选择题（下列各题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是正确的） 6. 下列昆虫中，属于不完全变态的有（ ） A. 蝗虫 B. 菜粉蝶 C. 蜻蜓 D. 家蚕 【答案】AC 【解析】不完全变态（具有卵、若虫和成虫三种虫态）可分为：渐变态，幼虫与成虫的生活环境一致，外形上很相似，幼虫称为若虫，代表昆虫有直翅目（蝗虫）、半翅目（蝽象）、同翅目（蚜虫）；半变态，幼虫水生、成虫陆生，幼虫称为稚虫，代表昆虫为蜻蜓。菜粉蝶属于鳞翅目、蜜蜂属于膜翅目，均为完全变态。 7. 完全变态的幼虫大体上可以分为4类，下列属于完全变态昆虫幼虫类型的有（ ） A. 若虫型 B. 多足型 C. 寡足型 D. 无足型 【答案】BCD 【解析】完全变态的幼虫有不同的类型，大体上可以分为4类：原足型、多足型、寡足型、无足型。多足型除有3对胸足外，还有多对腹足，如蝶、蛾类；寡足型只有3对发达的胸足，无腹足，如叩头甲、瓢甲、金龟甲；无足型完全无足，如天牛、象甲、吉丁虫及蝇类。若虫是不完全变态昆虫的幼虫。 8. 昆虫的繁殖方式多种多样，主要有（ ） A. 两性生殖 B. 孤雌生殖 C. 多胚生殖 D. 卵胎生 【答案】ABCD 【解析】昆虫的繁殖方式多种多样，主要有4种方式：两性生殖、孤雌生殖（单性生殖）、多胚生殖、卵胎生。两性生殖指雌雄交配，精子与卵结合，雌虫产出受精卵，如蝗虫等大多数昆虫；孤雌生殖指卵不经过受精就能发育成新个体，如家蚕、蚜虫；多胚生殖指由一个卵发育成多个个体，如赤眼蜂；卵胎生指卵留在母体内发育，成熟后直接产出幼虫或若虫，如蚜虫。除两性生殖外，其余三种均属于特异生殖。 三、填空题 9. 卵是一个细胞，最外面是______，内为一层很薄的卵黄膜，包围着原生质和丰富的卵黄。 【答案】卵壳 【解析】卵是一个细胞，最外面是卵壳，内为一层很薄的卵黄膜，包围着原生质和丰富的卵黄，卵黄充塞在原生质的空隙内。卵核就是卵的细胞核，位于卵的中央。卵的前端有一至数个小孔，称为卵孔。卵壳的结构十分复杂，具有高度不通透性，起着很好的保护作用。 10. 昆虫每蜕去一次皮，便增加一龄。刚孵化还未蜕皮的幼虫为______幼虫。 【答案】一龄 【解析】幼虫生长到一定程度后，受到体壁的限制，必须将旧皮蜕去才能继续生长，这种现象称为蜕皮。蜕去的旧皮称为蜕。昆虫每蜕去一次皮，便增加一龄。刚孵化还未蜕皮的幼虫为一龄幼虫，第一次蜕皮后的幼虫为二龄幼虫，第二次蜕皮后的幼虫为三龄幼虫，依此类推。前后两次蜕皮之间的时间称为龄期。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《植物保护技术》（高教版第三版）《一课一练》第3练，内容是任务1.2 昆虫一生及其与环境的关系（一）。 《植物保护技术》（高教版第三版）一课一练 第3练 任务1.2 昆虫一生及其与环境的关系（一） 一、单项选择题（下列各题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 完全变态昆虫具有的虫态是（ ） A. 卵、若虫、成虫 B. 卵、稚虫、成虫 C. 卵、幼虫、蛹、成虫 D. 卵、若虫、蛹、成虫 2. 幼虫与成虫的生活环境相同、外形也相似，但幼虫变为成虫前有一个不食不动、类似蛹的形态，这种变态类型是（ ） A. 过渐变态 B. 半变态 C. 渐变态 D. 完全变态 3. 触角、足、翅等与蛹体分离，有的可以活动的离蛹（裸蛹），其代表昆虫是（ ） A. 蛾蝶 B. 蝇 C. 蚜虫 D. 天牛 4. 触角、足、翅等紧紧贴在蛹体上，表面只能隐约见其形态的被蛹，其代表昆虫是（ ） A. 蝽象 B. 凤蝶 C. 粉虱 D. 蝉 5. 幼虫水生、成虫陆生，幼虫和成虫在外形上完全不同的半变态，其幼虫称为（ ） A. 若虫 B. 蛹 C. 稚虫 D. 幼虫 二、多项选择题（下列各题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是正确的） 6. 下列昆虫中，属于不完全变态的有（ ） A. 蝗虫 B. 菜粉蝶 C. 蜻蜓 D. 家蚕 7. 完全变态的幼虫大体上可以分为4类，下列属于完全变态昆虫幼虫类型的有（ ） A. 若虫型 B. 多足型 C. 寡足型 D. 无足型 8. 昆虫的繁殖方式多种多样，主要有（ ） A. 两性生殖 B. 孤雌生殖 C. 多胚生殖 D. 卵胎生 三、填空题 9. 卵是一个细胞，最外面是______，内为一层很薄的卵黄膜，包围着原生质和丰富的卵黄。 10. 昆虫每蜕去一次皮，便增加一龄。刚孵化还未蜕皮的幼虫为______幼虫。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $