第17练 任务2 贺信《文书拟写与档案管理》（高教版）安徽省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第17练，内容是任务2 贺信。 《文书拟写与档案管理》（高教版）一课一练 第17练 任务2 贺信 一、单选题 1. 贺信是（ ）信函。 A. 表示祝贺、赞颂的 B. 用于请求批准事项的 C. 用于记载会议情况的 D. 用于商洽工作事务的 2. 贺信一般由标题、称谓、正文、（ ）和落款五部分组成。 A. 附启 B. 祝颂语 C. 编者按 D. 报尾 3. 正式的贺信，标题应该包括发文单位、（ ）和文种。 A. 内容 B. 事由 C. 时间 D. 地点 4. 贺信的称谓要（ ）写明被祝贺单位或个人的名称或姓名，前面可加敬称。 A. 居中 B. 空两格 C. 顶格 D. 右对齐 5. 贺信正文的开头要（ ）。 A. 概括说明对方取得的突出成绩 B. 分析其成功的主观、客观原因 C. 表达祝贺之情，说明祝贺缘由 D. 提出希望和共同理想 6. 贺信的篇幅不宜过长，用语要（ ）。 A. 华丽 B. 详尽 C. 含蓄 D. 简练 二、多选题 7. 贺信可用于（ ）。 A. 对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺 B. 对国际、国内发生的重大喜事表示祝贺 C. 对下级单位报送的总结作出批示 D. 对一些重要会议、节日、婚礼、寿辰表示祝贺 8. 贺信正文的主体要（ ）。 A. 陈述活动的具体日程安排 B. 表明祝贺的大背景及其重大意义 C. 概括说明对方取得的突出成绩 D. 分析其成功的主观、客观原因 9. 关于贺信正文的开头和结尾，下列说法正确的有（ ）。 A. 开头要表达祝贺之情，说明祝贺缘由 B. 开头要先罗列对方的全部成绩和细节 C. 结尾要再次表示热烈的祝贺，表达真诚的慰问和祝福 D. 结尾要详细分析对方的教训和不足 10. 贺信一般由（ ）五部分组成。 A. 标题 B. 称谓 C. 正文 D. 祝颂语和落款 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《文书拟写与档案管理》（高教版）《一课一练》第17练，内容是任务2 贺信。 《文书拟写与档案管理》（高教版）一课一练 第17练 任务2 贺信 一、单选题 1. 贺信是（ ）信函。 A. 表示祝贺、赞颂的 B. 用于请求批准事项的 C. 用于记载会议情况的 D. 用于商洽工作事务的 【答案】A 【解析】贺信，是表示祝贺、赞颂的信函，一般用于领导机关、企事业单位、社会团体或个人对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺，或者对国际、国内发生的重大喜事，对一些重要会议、节日、婚礼、寿辰表示祝贺。 2. 贺信一般由标题、称谓、正文、（ ）和落款五部分组成。 A. 附启 B. 祝颂语 C. 编者按 D. 报尾 【答案】B 【解析】贺信一般由标题、称谓、正文、祝颂语和落款五部分组成。 3. 正式的贺信，标题应该包括发文单位、（ ）和文种。 A. 内容 B. 事由 C. 时间 D. 地点 【答案】A 【解析】正式的贺信，标题应该包括发文单位、内容和文种，如“中共中央国务院中央军委对神舟六号载人航天飞行成功的贺电”。也可只用文种名，写在首行正中。 4. 贺信的称谓要（ ）写明被祝贺单位或个人的名称或姓名，前面可加敬称。 A. 居中 B. 空两格 C. 顶格 D. 右对齐 【答案】C 【解析】称谓：顶格写明被祝贺单位或个人的名称或姓名，前面可加敬称。 5. 贺信正文的开头要（ ）。 A. 概括说明对方取得的突出成绩 B. 分析其成功的主观、客观原因 C. 表达祝贺之情，说明祝贺缘由 D. 提出希望和共同理想 【答案】C 【解析】正文的开头，表达祝贺之情，说明祝贺缘由。 6. 贺信的篇幅不宜过长，用语要（ ）。 A. 华丽 B. 详尽 C. 含蓄 D. 简练 【答案】D 【解析】贺信的篇幅不宜过长，用语要简练。 二、多选题 7. 贺信可用于（ ）。 A. 对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺 B. 对国际、国内发生的重大喜事表示祝贺 C. 对下级单位报送的总结作出批示 D. 对一些重要会议、节日、婚礼、寿辰表示祝贺 【答案】ABD 【解析】贺信，是表示祝贺、赞颂的信函，一般用于领导机关、企事业单位、社会团体或个人对取得巨大成绩、作出卓越贡献的集体或个人表示祝贺，或者对国际、国内发生的重大喜事，对一些重要会议、节日、婚礼、寿辰表示祝贺。 8. 贺信正文的主体要（ ）。 A. 陈述活动的具体日程安排 B. 表明祝贺的大背景及其重大意义 C. 概括说明对方取得的突出成绩 D. 分析其成功的主观、客观原因 【答案】BCD 【解析】主体，结合当前的形势，表明祝贺的大背景及其重大意义；概括说明对方取得的突出成绩；分析其成功的主观、客观原因。 9. 关于贺信正文的开头和结尾，下列说法正确的有（ ）。 A. 开头要表达祝贺之情，说明祝贺缘由 B. 开头要先罗列对方的全部成绩和细节 C. 结尾要再次表示热烈的祝贺，表达真诚的慰问和祝福 D. 结尾要详细分析对方的教训和不足 【答案】AC 【解析】开头，表达祝贺之情，说明祝贺缘由。结尾，再次表示热烈的祝贺。要写出祝贺的心情，由衷地表达自己真诚的慰问和祝福，也可提出希望和共同理想。 10. 贺信一般由（ ）五部分组成。 A. 标题 B. 称谓 C. 正文 D. 祝颂语和落款 【答案】ABCD 【解析】贺信一般由标题、称谓、正文、祝颂语和落款五部分组成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $