数学游戏-【实验班】 2026-2027学年一年级上册数学口算题卡(人教版·新教材)

2026-08-11
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江苏春雨教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 数学游戏
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.53 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏春雨教育集团有限公司
品牌系列 实验班·口算题卡
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59168228.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学游戏 第1天 在校园里找一找 8888888888 8888888888 8888888888 2(1)△△△△△△△△ (2)△△△△△△△△ (3)△△△△△△△△ △ 参考答案 6△△△△ △△△△△ 第2天 在操场上玩一玩 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 3 8 8888°888 4 (从上到下) 5(1)OOO(答案不唯一) (2☑ 87 6○○○○○○○O 第3天 在教室里认一认 88888 88888 88888 88888 88888 88888 41 oo 00000 0000 O0OO ǒǒo 5△△△ △△ 6 △ 第4天 在教室里玩一玩 X 2△△△△△△△△ △△△个个个 3(1)○○○○○ (2)△△△△△ (3) 4(1)( )(√) (2)(√)() 5圈“3” 第5天 学习准备 88888 88888 88888 88888 8888888888 X 388°8888°888 4圈3个杯盖。 圈5位小朋友。 5△△△△ 6(1)圈“7” (2)圈“3” (3)43 第一单元 5以内数的认识和加 第6天1~5的认识 1写一写略 2 (圈法不唯一) 4135 △△ 88 第7天比大小 13<45>4 2<<>>>>=< 35>44<5 4>22<4 45334 减法 X 6不公平☑ 1 第8天第 几 1(1)55(2)31 2(1)54 (2)25 3圈蜗牛。 在小鸟的下面画“△”。 4少多4<5 5>4 55>33<5 2<3 3>21<4 4>1 6135542 7大公鸡排第5。 第9天分与 合 132411322 2涂色略132231 3135211综合实践 第1天在校园里找一找 要点 提示 找一找,数一数时,可以按照一定的顺序数,也可以采用做记号的方法,这样能避免多数或漏数。 强基础 的“△”涂上颜色。 1数一数,涂一涂。 (1)QQ矣QQC 平平作 △△△△△△△△ 甲甲平 中中市 (2)5C5C5 88888 88888 △△△△△△△△ (3)00 △△△△△△△△ 3数一数,连一连。 88888 88888 多丝 @求思通 细 ●0000 88888 88888 2请把每幅图中与物体数量相同 8888 880 o00 月一 日 义用时:15分钟 示用时: 线连起来。 练能力 5涂一涂。 养1 △ 6照样子,画“△”。 △△△ 综合实践 数学游戏 第2天在操场上玩一玩 要点 提示 同学们可以到室外,通过观察实物,比较物体的多少、高矮、长短等。 强基础 2 照样子,涂一涂。 1 (1)数一数,连一连。 9999 涣海海海海 海海海兼渝 oo ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 盒盒盒盒 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 盒点盒盒 墨 DO ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 3照样子,画一画 (2)把数量相同的连一连。 tt 会今 练能力 4在图中最长的铅笔右边的 里 8888 0000 ○○○ 画“√”,在最短的铅笔右边的☐ 里 月一 日 密建议用时:15分钟 实际用时: 画“○”。 5画一画。 (1)画“O”,使O比△少。 △△△△ (2)在高的下面的里画“√”,在矮 的下面的里画“○”。 6画“(○”,使○和的个数一样多。 555C55c556 综合实践 数学游戏 第3天 在教室里认一认 要点 提示 认识左右时,通常以自己的身体为参照物。 强基础 2 数一数,连一连。 1数一数,涂一涂。 ☑ 同同 88888 98888 888 88 888 3照样子,连一连。 号 将特 o0o o00o 斗斗年 4照样子,画“○”。 印00 88888 88888 (((( PPPPP 3 月一日 恋建议用时:15分钟 实际用时: 77777 了777 88 练能力 5照样子,画“△”。 松 6在◆的下面画“△”,在海的右 边画,“○”。 家 综合实践■ 数学游戏 第4天 易错 警示 借助一一对应的方法,直观比较两组物体 强基础 1数一数,连一连。 88 880 8888 oo 2照样子,画一画。 第 △△△ Λ△ 在教室里玩一玩 的多少,感知同样多、多、少。 个①个个 个不①①个 3看图画一画。 1)画0”,比晚多1个。 (2)画“△”,比 ○少2个。 (3)画“☐”,和○同样多。 5c5555656C6 4 月日 密建议用时:15分钟 实际用时: 练能力 4比一比,并按要求在( )里 画“√”。 (1)在多的后面画“√”。 (2)在少的后面画“√”。 袋( 5小动物们坐火车出游,从左边开 始数,小狐狸排第(234)。(圈 一圈) 综合实践 数学游戏 第5天 方法 点拨 “第几”表示物体的顺序。从1开始数,确定起 强基础 1数一数,涂一涂。 海海染海 海亲兼海 88888 88888 管世西 88888 88888 99888 88888 学习准备 点后依次计数,数到几就是第几。 2数一数,连一连。 A矣 盒盒扇盒 QQQ奥买 盒盒品晶 6000 8888 88889 O000 3照样子,画一画。 4照样子,圈一圈。 0 0 0 0 0 5 月 日 恋建议用时:15分钟 实际用时: 练能力) 5 找规律,画一画。 △△ △△△ 6圈一圈,填一填。 》A》网》 (1)数一数,一共有(789)头大 象。(圈一圈) (2)从右边数,箭头标注的大象排第 (234)。(圈一圈) (3)脸朝左的大象有( )头;脸朝 右的大象有()头。

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