数学好玩 一起做游戏-【实验班】 2026-2027学年一年级上册数学口算题卡（北师大版·新教材）

4(1)4636(2)6468 5圈一圈略[提示]动手圈一圈试 一试。 6251 第58天整理与复习(2) 132868582774 3 3(1)4+6=6+4=5+5=7+3=9+ 1=2+8 (2)3+6=6+3=5+4=8+1=9+ 0=2+7 (3)4+2=2+4=5+1=3+3=1+ 5=6+0 (答案不唯一) 43+7=107+3=10 10-3=7 10一7=3（答案不唯一） 55+4-3=6 61+4一2=32十3一4=1（答案不 唯一)》 第59天 整理与复习（3) 1610791078879 2△△△△△5◇◇◇◇◇◇6 394(1)② (2)③(3)② 54+5=95+4=99-4=5 9-5=4 610-6=44=2+2 第60天第四单元提优练 173959534 257366481 32+73+69-58-4 (答案不唯一) 姿厨 4 56271054 6(1)△△△△△5 (2)○○○○○○O7 74+5=95+4=9 9-5=49-4=5 十 十一 97 96102 11② 12① 13③ 14② 5(1)5+3+2=10(2)6-3+4=7 (3)3+5=88-3=55+3=8 8-5=3 (4)1+4=55-1=44+1=5 5-4=1 68-2-2=41710-5-2=3 188一3十4=9 1910-3-1=6 203+5-2=6 2110-4-3=3 数学好玩 一起做游戏 第61天一起做游戏（1) 124542861144 3454545 212210469088 3> <=< 410-4-3=3 5(○)(/) 66+4=1075+4=9 第62天一起做游戏（2) 106865655453 3864567 2<=>>=< 36733715945 4 5(1)671(2)178 (3)5（4)圈一圈略[提示]注意 “第2个”和“2个”的区别。 第五单元有趣的立体图形 第63天认识图形 129202910576 295218424321 1 34122 4(1)②(2)③ 5(1)3 16(2)25 6454557 第64天我说你做(1) 1(1)③(2)①(3)② 2(1)2242(2)6 (7 5 68 第65天我说你做（2) 1133353104242 05446 米 3(1)10-3-2=5(2)6-2+3=7 4356910 5圈一圈略[提示]根据立体图形的 特征圈一圈即可。65 第66天我说你做（3) 1811791053296 69472 26486977946 2 4 98 3(1)1431(2)1467 4(1)③ (2)③ X×X 第67天 怎样搭得高（1) 11519139346 6 84164622 9 254976580471 10 3(1)①④⑤⑦⑧ (2)①②③④⑤⑥⑧(3)①④⑤⑧ 4 (1)( )(○)（√） (2)( )(√)( (3)( )( )(√) 第68天 怎样搭得高（2) 1542724751056 475 2> > > 三 > 3 4(1) (2)数学好玩 第61天 要点 提示 能用10以内数的加减法解决游戏中的问题。 强基础 1直接写出得数。 4+5-7= 10-3-3= 2+8-5= 8-6+2= 9+1-8= 6+0+2= 1+2+3= 7-2-4= 5+5-9= 6+3-5= 8+2-6= 10-4-3= 3+3-2= 3一2+4= 10-7+1= 9+1-5= 6-5+3= 8+2-5= 2算一算，填一填。 4-☐=3 ☐+7=9 ☐+5=7 ■-8=2 2+=6 ☐-6=0 起做游戏(1) 0+☐=9 3-☐=3 ☐-4=4 10-☐=2 3在○里填上“>”“<”或“=”。 10-2+1○7+2-3 3+5-2(○5+2+3 2+7+1○4+3+3 5-2+1○4+2+1 9-2-2(○ 1+1+1 练能力 4看图列式计算。 65 月一 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 5在数字相加的和大的一组扑克 牌下面的( )里画“√”，在数字 相加的和小的一组扑克牌下面的 )里画“○”。 6一本故事书，小青第一天看了 6页，第二天看了4页，小青两天一 共看了多少页？ □O□=口 7小明一家5口正准备吃饭，来了 4位客人，小明一共需要准备几把 椅子？ 数学好玩一起做游戏 第62天一起做游戏（2) 要点 提示 在游戏中进一步感悟数的大小关系，丰富10以内数大小比较的经验。 强基础 5+2-3 ○3+1-2 1直接写出得数。 2+2+2○ 8-1-1 1+4-5= 8-6十4= 6-3+5○5-2+7 9-4+3= 5十3-2= 3在（ )里填上合适的数。 4-1+2= 7一3十2= ( )十3=9 9-( )=2 3+5-3= 7+1-3= 5+( )=8 7-( )=4 2+5-3= 4+2-1= ( )-2=5 8+( )=9 6-5+2= 4-3+2= 10-( )=5 ( )-7=2 9-2+1= 8-3+1= 2+( )=6 ( )+3=8 5-3+2= 2+4一1= 练能力 3+2+1= 6-2+3= 4连一连。 2在○里填上“>”“<”或“=”。 3+1+2 5-3 9-2 10-3-2 9+1-5○7-2+3 4+3+2○10-3+2 2+3-1(○7-3-2 5 6 2 7 66 月 日 恋建议用时：15分钟 实际用时： 5按要求做一做。 (1)一共有( )个灯笼。这些灯 笼上的数中，最大的数是 (),最小的数是()。 (2)从左边数起，第1个灯笼上的数 是()，第5个灯笼上的数是 (),这两个灯笼上的数合起 来是()。 (3)从右边数起，第2个灯笼上的数 和第（ )个灯笼上的数合起 来是10。 (4)圈出从左边数起的第2个灯笼，圈 出从右边数起的2个灯笼。