第11章 专题训练(4) 电路设计-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（北师大版·新教材）

这是一份初中物理（BS版）9年级上册的课时A计划课件，聚焦专题训练（四）电路设计，包含多开关控制一个用电器、多开关控制两个用电器等类型题目，精选中考真题及模拟题，为学生提供针对性练习支架。 资料特色显著，以实际场景（如果园浇水电路、手机解锁电路）为载体，通过分析开关控制逻辑培养物理观念，借助实验现象推理（如密封盒内电路连接探究）提升科学思维与探究能力，题目质量高且分册清晰。能帮助学生掌握电路设计重点，为教师教学提供优质资源，助力九年级学生应对升学考试。

BS 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 专题训练(四)　电路设计 1 2 3 4 -- 专题训练(四)　电路设计 -- 专题训练(四)　电路设计 1 2 3 4 -- A B C D 类型1　多开关控制一个用电器 1．白天给果树浇水时水会蒸发造成浪费，小张为果园设计了晚间自动浇水电路，天黑时光控开关S1闭合，当检测到土壤过于干燥时湿敏开关S2闭合，仅当土壤过于干燥的夜间，电动机开始工作对果树进行浇水，下列电路符合要求的是( ) C 1 -- 专题训练(四)　电路设计 1 2 3 4 -- A B C D 2．小明设计了一个手机解锁电路，分别用S1代替“密码解锁”，S2代替“指纹解锁”，S3代替“人脸解锁”，小灯泡L代替手机屏幕。这三种方式中使用任意一种就能解锁手机屏幕。如图所示的电路图中能实现上述功能的是( ) B 2 -- 专题训练(四)　电路设计 1 2 3 4 -- A　　 　B C　 　D 类型2　多开关控制两个用电器 3．［安徽中考］老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光；再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为( ) B 3 -- 专题训练(四)　电路设计 1 2 3 4 -- A B C D 4．［芜湖镜湖区一模］自动售货机可通过手机扫码(相当于闭合S1)或通过投币(相当于闭合S2)，启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3会自动闭合，接通灯泡照明。下列电路设计符合上述要求的是( ) A 4 -- 专题训练(四)　电路设计 1 2 3 4 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 专题训练(四)　电路设计 1 2 3 4 -- $