第10章 周滚动练1 第1节～第6节-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年九年级上册物理配套课件（北师大版·新教材）

这是木牍中考初中物理BS 9年级上册的课时A计划周测资料，包含周滚动练一（范围第一节~第六节，限时30分钟），涵盖填空题、选择题、实验题、计算题，涉及扩散现象、内能、能量转化等知识点，选用多地中考真题作为题目素材。 资料特色突出，注重物理观念培养，如通过刮痧药味扩散现象理解分子运动，结合汽车漂移、电动汽车能量回收等实例强化能量观念。实验题设计比较不同燃料热值，培养科学探究能力，计算题结合热量计算与热效率提升科学推理能力。选用中考真题助力学生适应升学要求，契合九年级学生备考需求，为教师提供优质周测资源，帮助学生巩固知识、提升解题能力，有效支持中考复习。

BS 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 周滚动练一 范围：第一节~第六节 限时：30分钟 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 一、填空题 1．刮痧是我国古老的医疗技法。刮痧时要在皮肤上涂一些药油，在刮痧的过程中人们能闻到刺鼻的药味，这是 　 　现象，说明　 　。  　分子在不停地做无规则运动　 　扩散　 1 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 2．［合肥瑶海区三模］“漂移”是一种高难度的汽车表演项目，如图，汽车在急转弯的过程中，由于摩擦使车胎温度急剧升高，产生大量白烟，这是通过　 　的方式使车胎的内能增大。  　做功　 2 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 3．［泸州中考］电动汽车越来越普及，许多电动汽车安装了能量回收装置，其中一种能量回收方式是踩下制动踏板时，将　 　能转化为电能，再将电能转化为 　 　能储存在蓄电池里。  　化学　 　机械　 3 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 4．如图所示的汽油机处于　 　(选填“压缩”或“做功”)冲程，若该单缸四冲程汽油机每秒对外做功30次，则此汽油机的飞轮转速是　 　r/min。  　3 600　 　压缩　 4 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 5．［甘孜州中考］“母亲节”的早上，卓玛同学为了妈妈能喝到舒适可口的牛杂汤，将装汤的碗放在盛有2 kg冷水的盆中降温。用水降温主要是利用了水的　 (选填“比热容”或“密度”)大的特性；过了一会儿，当水温升高了1 ℃时，水吸收的热量为　 J。［c水＝4.2×103 J/(kg·℃)］  　比热容　 8.4×103　 5 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 6．［盐城中考］氢能源作为新型能源，其热值大，有着巨大的开发使用潜力。1 kg氢能源完全燃烧放出的热量为　 J。若有21%的热量被水吸收，可以使 　 　kg的水从20 ℃升高到70 ℃。［c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q氢＝1.43×108 J/kg］  　143　 1.43×108　 6 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 二、选择题 7．［长沙中考］砖的制作工艺流传数千年，从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是( ) A．晒制泥坯时，泥坯温度越高含有的热量越多 B．高温烧制时，通过热传递的方式改变砖块的内能 C．烧制红砖时，燃料燃烧越充分，其热值越大 D．在质地均匀的砖上雕刻花纹，砖的密度变小 B 7 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 8．［广州中考］下列选项可能符合汽车热机能量流向的是( ) D 8 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 9．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是( ) A．任何物体都具有内能 B．温度相同的两个物体间也能发生热传递 C．两杯水升高相同的温度，吸收的热量可能不相等 D．热传递过程中，放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能 B 9 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 10．如图所示，有一小球沿光滑的曲面轨道ABCD从A点静止滑下，从D点抛出，虚线DEF为小球在空中的运动轨迹。其中C为轨道最低点，B、D、F三点等高，不计空气阻力，下列说法正确的是( ) A．在C点的动能最大，E点的动能为零 B．从E点运动到F点的过程，小球的动能转化为重力势能 C．小球在E点的机械能小于在A点的机械能 D．小球从B点运动到C点和从C点运动到D点的过程中动能变化量相等 D 10 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 11．［兰州中考］为了比较A、B两种液体的吸热能力，小亮用完全相同的加热装置对质量分别为100 g和400 g的A、B两液体进行加热，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像信息，下列说法正确的是( ) A．A、B两液体在0~8 min内吸收的热量之比为2∶1 B．A、B两液体的比热容之比为1∶2 C．B液体的吸热能力比A液体的强 D．A液体比B液体更适合作发动机的冷却液 D 11 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 三、实验题 12．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10 g，三个烧杯内液体的质量都相同。 12 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- (1)比较不同燃料的热值应选择　 　两个装置。  (2)在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过比较 　 　来比较燃料燃烧放出热量的多少。  (3)实际中，该方法测量的热值会比真实值　 　(选填“偏大”或“偏小”)，原因是________________________________ 　 (写出一条即可)。  　 燃料放出的热量不可能全部被液体吸收(合理即可)　 　偏小　 　温度计示数的变化量　 　甲、乙　 12 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 四、计算题 13．在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有20 ℃、质量为100 g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假如完全燃烧酒精3 g。［水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，酒精的热值为3.0×107 J/kg］ (1)求水吸收的热量； (2)求此过程中酒精灯烧水的热效率；(结果保留到0.1%) 13 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- (3)科学研究表明：1 g、100 ℃的水汽化成同温度的水蒸气需要吸收2.26×103 J的热量。水开始沸腾后持续观察沸腾现象，同时发现水的质量减少了5 g。求此过程水汽化成水蒸气所吸收的热量。 13 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 解：(1)一个标准大气压下水的沸点为100 ℃，即将水加热至100 ℃，水吸收的热量 Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×0.1 kg×(100 ℃－20 ℃)＝3.36×104 J 13 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- (2)3 g酒精完全燃烧释放的热量 Q放＝m酒精q＝3×10－3 kg×3.0×107 J/kg＝9×104 J 酒精灯烧水的热效率 η＝×100%≈37.3% 13 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- (3)1 g、100 ℃的水汽化成同温度的水蒸气需要吸收2.26×103 J的热量，则5 g、100 ℃的水汽化成同温度的水蒸气需要吸收的热量 Q＝5 g×2.26×103 J/g＝1.13×104 J 13 -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 周滚动练一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 -- $