2.1 世界的物质性 课件-2026-2027学年中职政治高教版（2023）哲学与人生

该中职思想政治课件围绕“世界的物质性”核心知识点，通过“为什么世界统一于物质”总议题统领，以自然界、人类社会、人的意识三个子议题为支架，结合盘古开天辟地等神话传说、泰勒斯等哲学家观点创设议学情境，引导学生逐步理解物质概念及世界物质统一性原理。 其亮点在于采用情境教学与合作探究结合的方式，通过“小试牛刀”实例判断、视频观看分析、易混易错辨析等环节，培养学生政治认同（树立科学世界观）和健全人格（理性思维）。如通过“意识是否人脑特有”等辨析，强化知识理解，学生能提升辩证思维能力，教师可依托结构化资源提高教学实效。

第一框 世界的物质性 自然界 人类社会 人的思维 第2课 树立科学的世界观 目录 子议题一 为什么说自然界是物质的？ 总议题：为什么世界统一于物质 子议题二 为什么说人类社会是物质的？ 子议题三 人的意识是怎样产生的？ 二、人类从哪里来？ 三、意识为什么是物质世界长期发展的产物？ 子议题一 为什么说自然界是物质的？ 1.自然界的物质性 女娲造人 盘古开天辟地 上帝创世 议学任务：你相信神或者上帝创造世界吗？为什么？ 自然界的事物是如何产生的？ 古老的神话传说 议学情境 女娲创世（女娲之前是无天无地无人的状态。女娲诞生后她先以身化神，导致天的诞生，然后以身化万物，万物的出现，地也出现。女娲还用黄土仿照自己造成了人，创造了人类社会。） 古希腊神话创世说（世界在产生之前存在着浑沌的空间卡厄斯，它所生的大地之母盖亚创造了世界并生出了天空之神乌拉诺斯，之后与天空之神结合繁衍了六男神、六女神、十二泰坦巨人、三个独眼巨人、三个百臂巨人。） 上帝创造世界（《圣经》上说，上帝第一天造出光，第二天造出空气，第三天造出菜蔬，第四天造出日月星辰，第五天造出雀鸟鱼类，第六天造出地上生物和人。天地万物都造齐了，第七天就被定为休息日。） 宇宙大爆炸，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的组成部分。 宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动。 1.自然界的物质性 议学任务： 1、将水、火、原子等看作世界的本原，这样的认识有没有道理？ 2、在自然界中，既有姿态万干的山川湖海，也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象，如磁场、超声波、紫外线等。从哲学的角度看，这些事物有什么共性？ 议学情境 古希腊哲学家泰勒斯认为：“水”是万物的本原。 赫拉克利特认为，世界是一团永恒的活火。 《周易》认为，阴阳是天地万物的本原。《尚书》提出“五行”说，把水、火、木、金、土这五种物质元素作为“天所以命万物”的根本。 霍尔巴赫认为，原子是世界的本原。 古代科学家由于受时代所限，只能在感性经验的基础上对万事万物进行初步的抽象概括，从而把水、火、原子等具体物质形态看作世界的本原。许多事物虽看不见、摸不着，但却真实地存在着， 从哲学上说，那就是它们都是不依赖于人的意识的客观实在。 从哲学角度看，这都不是物质，而只是物质的具体形态。 自然界的物质性 马克思主义哲学认为：世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 物质 概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 P9 客观性 可知性 指无论人们是否喜欢，是否承认，是否认识，它都客观存在着，不以人的意志为转移。（与唯心主义划清了界限） 物质的唯一特性 能被人们所认识。 （与不可知论划清了界限） ①物质的唯一特性 ②万事万物的唯一共性③物质和意识的根本区别 辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 物质有客观性，无论人们是否感受到它，它都客观存在着，不以人的意志为转移，它们都不依赖于任何人的意识而客观存在——客观实在性。（电磁场） 物质有可知性，能被人们所反映所认识。世界上只有尚末认识的事物，没有不可认识的事物。 客观实在性是物质的唯一特性, 是万事万物共同的本质，即对万事万物共同特性的抽象概况。（与意识的唯一区别） 自然界的物质性 思考：分析辩证唯物主义的物质概念与具体的物质形态是一回事吗？ 客观实在性 概括共同本质 ………… 哲学上的“物质”概念 具体的“物质”形态 （抽象 、一般、共性） （具体、个别、个性） “物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” ——恩格斯 山川湖泊、花鸟鱼虫、电场 磁场、声波 射线、风雨雷电、人 。 将物质的概念等同于物质的具体形态就会陷入古代朴素唯物主义哲学的观点。物质≠物质的具体形态 物质≠自然科学的物质概念 物质≠万事万物的总和，人们可以创造具体的物质形态，但不能创造或消灭“物质”。 （1）“客观实在性”—是指不管人们喜欢不喜欢、知道 不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。是对世界万事万物和现象的共同特性的抽 象概括，是物质的唯一特性。仅仅包括物质现象，不包括精神、意识现象。 （2）“客观存在”=物质现象+精神、意识现象，是相对于主观而言，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。比如，他人的意识对于我来说就是客观存在的，但不能说是“客观实在”，因为不论谁的意识都不属于物质范畴。 联系：客观实在”是一种“客观存在”， “客观存在”不一定是“客观实在”。 物质≠具体的物质形态； 联系：哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的，是万事万物的本质属性，只能存在于具体的物质形态中，并通过具体的物质形态表现出来。物质是对具体的物质形态的共同本质的抽象概括；具体的物质形态是物质的具体表象。二者的关系是一般与个别、共性与个性、抽象与具体的关系，不是整体与部分、多数与少数的关系。 区别：特性：哲学上讲的物质，唯一特性是客观实在性（概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质）；具体的物质形态，除客观实在性以外，还有其自身的个性. 存在状态：抽象的、永恒的、不生不灭的；具体的物质形态：具体的、多变的、有生有灭。 小试牛刀 下列属于物质范畴的是（ ） A、日月星辰 B、中国共产党的方针、政策 C、学习计划 D、生产力、生产关系 E、电、磁场 F、动植物 G、辽宁舰 ADEFG 点拨：判断物质的依据不在于它是否有形，只要具有“客观实在性”，就属于物质范畴 ①病毒、细菌②三峡水利枢纽工程 中国第一艘航空母舰——辽宁舰 ③月蚀 非：⑥辩证唯物主义 ④十四五规划纲要 合作探究： 观看视频，思考自然界的形成与发展是由人决定的吗? 自然界在人类 产生后会完全屈从于人类的意愿吗？据此我们可以得出什么结论？ 1.自然界的物质性 自然界是先于人类意识而存在的。自然界的形成发展不以人的意志为转移，自然界的事物是按照自身规律形成和发展的，有自己的起源和发展史。 结论：自然界是物质的，是统一的物质世界的组成部分。 人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，如: 人工智能、载人航天、转基因生物、高速公路…… 议题二：这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？ 人类出现后：利用改造自然物的基础和前提需要遵循自然物本身属性与规律。 只是改变了自然界物质的具体形态，而自然界的客观性物质性并没有改变。 9 山川、河流、动物、植物、磁场、阳光、梯田…… ----构成要素是物质的 ---各种运行规律是物质的 ---各种变化发展是一个客观的物质过程 自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分。 1.自然界的物质性 【方法论】 承认自然界的客观性是人类处理人与自然关系的基本前提。我们在利用、改造自然的时候，要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 关键词：绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、绿色低碳生活方式、生物多样性大会…… 10 子议题二 为什么说人类社会是物质性的？ 议题任务： 在从猿到人的演化过程中，什么起了决定性的作用？具体发挥了哪些作用? 2.人类社会的物质性 （促进了人的体能智慧发展、促进人类社会和人类文明的发展） 12 劳动创造了人和人类社会 劳动是整个人类生活的第一个基本条件 Q：劳动是怎样使猿进化成为人的？ 劳动起决定性作用 改变了人的生理结构， 形成了手脚分工 使猿脑变成了人脑， 形成了语言和意识 使人结成了社会关系， 进而形成了人类社会 2.人类社会的物质性 （1）人类社会是物质世界长期发展的产物——从产生看 从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。 劳动的三要素：劳动主体（人）、劳动工具、劳动对象（自然界和人类社会）都是客观的物质的。 Q：人类生存需要怎样的社会物质生活条件？这些条件有什么特点？ 自然地理环境 人口因素 物质生产方式 客观的、物质的 2.人类社会在本质上是一个客观的物质体系——从构成看 2.人类社会的物质性 生产力:劳动者（决定性因素）、劳动资料（重要标志）、劳动对象；生产关系：生产资料的所有制、人们在生产中的地位和相互关系、产品如何分配。集中体现了人类社会的物质性。 14 2.人类社会的物质性 （3）人类社会形态更替及其发展规律是客观的，具有物质性——从发展看 人类社会由低级向高级不断发展，生产力和生产关系的矛盾运动是决定因素。 人类社会从低级到高级的趋势是客观的，推动人类社会向前发展的规律也是客观的。 ①从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物。②从本质上看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。 构成社会物质生活的基本要素都是客观的物质的要素。③从发展上看，人类社会的发展过程是客观的、有规律的。【方法论】要遵循人类社会发展规律。 反对把人们的主观动机或某种神秘的力量看成是社会发展的最终决定力量，反对否定人民群众创造历史的英雄史观。 子议题三 人的意识是怎样产生的？ 材料：心理学家做了一个非常简单的实验，实验过程就是让动物站在镜子前面，看动物们是否知道镜子里就是自己。我们经常遇到的猫、狗还有猕猴等并不具备这种能力。它们只知道镜子里的是自己的同类，然后开始和“同类”玩耍，甚至有些惧怕…… 3.意识是物质世界长期发展的产物 合作探究：动物大脑在机能上能否达到人脑的水平？ 智能机器人能像人一样拥有自主意识吗？ 议学任务：随着人工智能的发展，机器人能够代替人类吗？主观世界（意识）是怎么产生的？聪明的动物、人工智能会发展出人的意识吗？ 人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。 由人类创造、改进；即使不断发展，但是没有情感情绪，也不能随机应变，具有机械性。 （1）从意识的起源看：看: 3.意识是物质世界长期发展的产物 低等生物的刺激感应 高等动物的感觉和心理 人类意识的产生 一切物质都具有的反应特性 ①意识是自然界长期发展的产物 ②意识是社会发展的产物 提供和丰富了意识的内容。 促进了意识的物质器官，即人脑的生成， 促进了意识的表达手段，即语言的产生和发展 劳动在意识产生中起决定作用 从意识的起源来看，意识是物质世界长期发展的产物 议题四：无生命物质的反应特性、生物的反应形式与人的意识有什么关系？ 人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 （2）从生理基础看：意识是人脑特有的机能 3.意识是物质世界长期发展的产物 人脑≠大脑 人脑≠动物脑≠大脑≠电脑 探究2：美术生眼中的上帝为什么不一样，说明了什么？ 探究3:错误歪曲的反映是不是人脑对客观存在的反映？ 探究1： 悉尼歌剧院的设计灵感是不是凭空产生的？ （3）从本质上看，意识是客观世界在人脑中的主观映像 3.意识是物质世界长期发展的产物 客观存在 实践 作用于 人的 感官 信息 传输 人脑 加工改造 形成 意识 原材料 加工厂 有正确错误、如实歪曲反映。 产品 ③意识是对世界的能动反映，不是被动反映（不是复印机、照镜子）。 ②无论是正确还是错误歪曲的意识，都是人脑对客观存在的反映 ①意识的内容是客观的，形式是主观的。 结论： 4. 对同一对象，不同的人可能会有不同的反映。 5. 宗教的本质是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。 6. 意识的内容不是来自人脑，而是来自客观存在。 （意识的形式是主观的）它既包括感觉、知觉、表象 等感性认识形式，也包括概念、判断、推理等理性认识形式。 A.意识不是像照镜子一样，对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。 B.对同一对象，不同的人会有不同的反映。 轻松一刻： 意识的形式是主观的，内容是客观的 你看到了什么？ 观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。 ——马克思 正在对视的两个人 一个酒杯 一颗大树 树枝上隐含着几幅头像 你看到了什么人？少女？老妇？对同一对象，不同的人会有不同的反映.意识不像照镜子一样是对客观存在原原本本的反映，而是人脑对客观存在的能动反映。意识是客观存在的主观映象 意识是客观存在的主观映象 .注意：意识的形式是主观的，而内容则是客观的。 正确的意识——如实反映客观事物，错误的意识——歪曲反映客观事物 龙的观念产生于原始社会的图腾崇拜，人们为表明自己祖先的强悍，就从他们生活中接触到的各种动物身上择取其优，逐步创造了龙的形象。 东汉王符曾指出“龙有九似”：头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、颈似蛇、腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎。能飞能跑能游，集海陆空于一身。 鲁迅说，天才们无论怎样说大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓“天马行空”似的挥写了，然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。 为什么“说大话”“描神画鬼”等都不是凭空创造的？ 22 总结：世界的物质性原理原理 。 原理 自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。 方法论 自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性，人的意识本身就根源于物质。 物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。 世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 (2)要求我们想问题办事情，坚持一切从实际出发(使主观符合客观)，实事求是 23 思维导图 24 易混易错辨析 1．意识是大脑特有的机能。(　　) 2.错误的意识不是人脑对客观存在的反映。 【答案】×。提示：意识是人脑特有的 【答案】×。意识是对客观存在的主观映像，有正确和错误之分。 3．物质与意识不可分离，相互依赖。(　　) 【答案】×。提示：物质和意识的关系不能理解为不可分离，相互依赖，因为意识依赖于物质，而物质是独立于意识之外而存在的。 4．人的意识根源于人的创造能力。(　　) 【答案】×。提示：人的意识根源于物质。 1.形成人与自然关系的正确认识是我们正确对待自然的前提。 提醒：承认自然界的物质性是我们正确对待自然的前提。 2. 物质是标志着客观存在的哲学范畴。 提醒：物质是标志着客观实在的哲学范畴，客观存在不等于客观实在。 3. 物质是具体的物质形态的总和。 提醒：物质是概括了具体的物质形态的本质属性，不是简单相加。 4. 自然界及其规律是客观的，社会发展规律和人的思维规律是主观的。 提醒：任何规律都是客观的。 5. 顺从自然是防灾减灾的根本出路。 提醒：防灾减灾既要尊重客观规律又要发挥主观能动性，不能只是顺从自然。 25 恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是 从这一总和中抽象出来的。”下列对哲学中物质的认识正确的 是( 　) ①物质撇开了事物的具体形态，是抽象的、不可捉摸的 ②物质是不依赖于人的意识并能够为人的意识所反映的客观实在 ③物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质 ④物质是指自然界、人类社会中各种物质具体形态的集合 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 课堂检测 物质是可以被认识的，不是不可捉摸的。 物质是对宇宙间一切事物和现象的共同本质的概括，而不是各种物质具体形态的集合。 B 作业布置 1、知识点梳理： （1）什么是物质？ （2）如何理解世界的物质统一性？ 2、新闻演讲与分享。 1、查阅相关资料，说说看人工智能能否具有人类意识。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.3.77 $