Unit 10 The Spring Festival （知识清单）-2026-2027学年湘少版（三起）英语五年级上册

该小学英语知识清单围绕春节习俗与家庭团聚主题，构建从核心词汇（如reunion dinner、red lantern）、句型（What do you do during...）到语法（一般现在时、现在进行时、时间介词）的学习支架，结合语篇阅读（春节活动短文）和口语写作（按时间顺序描述活动），形成完整的语言运用体系。 知识链路按节前准备、除夕团聚、节日活动的时间逻辑梳理，通过语法模块精讲（对比一般现在时与现在进行时）、文化短文阅读（红色文化、家庭团聚意义）和写作句型支架，培养学生语言能力（综合运用）和文化意识（家国情怀），助力系统掌握并灵活表达春节习俗。

湘少版小学英语 · 五年级上册 Unit 10 The Spring Festival 知识清单 单元主题：春节习俗与家庭团聚，能介绍春节前后的活动、表达春节期间做什么，并了解中国春节的文化意义。 一、单元学习目标 1. 掌握春节活动和节日物品词汇：the eve of the Spring Festival, a family reunion dinner, firecrackers, red lantern, red packet, lion dance 等。 2. 能读懂春节前、除夕和春节期间人们的活动，理解clean houses、go shopping、hang up red lanterns等表达。 3. 会用 What do you do during the Spring Festival? 询问春节期间做什么，并用完整句子回答。 4. 能用 On the eve of the Spring Festival... 表达除夕活动，用People usually...介绍春节习俗。 5. 能理解现在进行时描述节前正在进行的活动，以及usually、before、during、on等时间表达。 6. 能读懂春节文化短文，理解春节是家庭团聚的节日，并用英语介绍自己熟悉的春节活动。 二、单元知识地图 项目 本单元重点 主题 围绕春节前准备、除夕团聚和节日期间活动展开：打扫房子、购物、挂灯笼、贴春联、吃团圆饭、穿新衣、走亲访友、收红包、看舞狮等。 核心词汇 Spring Festival, Chinese New Year, before, eve, reunion, delicious, lantern, couplet, firecracker, packet, lion dance, relative, wish, beautiful, busy, together。 核心句型 What do you do during the Spring Festival? / I watch a lion dance. / I hang up red lanterns with my family. / On the eve of the Spring Festival, we have a big and delicious meal together. 核心语法 一般现在时介绍习俗；现在进行时描述正在进行的节前活动；before、during、on等时间介词；usually表示通常；and连接并列动作。 语篇阅读 通过A、D部分了解春节前家庭准备活动，通过F部分Peter的书信了解春节期间的红色文化、剪纸、灯笼、鞭炮、舞狮和红包。 口语写作 能围绕What do you do during the Spring Festival?进行问答，并按时间顺序写出春节期间的活动。 三、重点词汇 词汇/短语 含义与用法 the Spring Festival / Chinese New Year 春节 / 中国新年；两种说法都可指中国最重要的传统节日。 before / during 在……之前 / 在……期间；before New Year’s Day，during the festival。 the eve of the Spring Festival 除夕；特指春节前一天晚上。 a family reunion dinner 家庭团圆饭；reunion表示“团聚、团圆”。 red lantern / red packet 红灯笼 / 红包；常用hang up red lanterns、get red packets。 firecrackers / lion dance 鞭炮 / 舞狮；可用light firecrackers、watch lion dances。 Spring Festival couplets / paper-cuts 春联 / 剪纸；常用put up couplets、put up red paper-cuts。 relative / wish 亲戚 / 祝愿；visit relatives，wish each other a happy New Year。 busy / delicious / beautiful 忙碌的 / 美味的 / 漂亮的；描述节前生活、食物和节日装饰。 四、核心句型 功能 句型与示例 询问春节活动 What do you do during the Spring Festival? 春节期间你做什么？ 回答春节活动 I watch a lion dance. I hang up red lanterns with my family. 我看舞狮，和家人一起挂红灯笼。 表达除夕活动 On the eve of the Spring Festival, we have a big and delicious meal together. 除夕我们一起吃团圆饭。 描述节前活动 Before the festival, people are very busy. They clean their houses and go shopping. 节前人们很忙。 描述节日期间活动 During the festival, we wear new red clothes and get red packets. 节日期间我们穿新衣、收红包。 表达祝愿 They wish each other a happy New Year. 他们互相祝愿新年快乐。 五、核心语法精讲（一）：一般现在时介绍节日习俗 1. 春节习俗是经常发生、大家普遍认可的活动，通常用一般现在时表达：People clean their houses. We have a big meal. Children get red packets. 2. 一般现在时结构：主语 + 动词原形/第三人称单数。people、we、children是复数或第一人称，动词用原形；he、she、a child等第三人称单数后，动词通常加-s或-es。 3. 例句中的并列动作：They clean their houses. They go shopping. They hang up red lanterns. 可以用and连接：They clean their houses and go shopping. 4. 否定或一般疑问句需要do/does帮助：People don’t work on...? Do children get red packets? 主语是第三人称单数时用does，实义动词回到原形。 六、核心语法精讲（二）：现在进行时描述正在进行 1. D部分用现在进行时描述春节临近时正在做的事：Tim’s parents are cleaning the house. Tim and his grandpa are writing couplets. Dino and Tim’s grandma are making paper-cuts. 2. 结构是主语 + am/is/are + 动词-ing：I am cleaning. He is writing. They are making. 主语是复数时用are，主语是单数时用is。 3. 动词-ing变化：clean→cleaning，write→writing（去掉末尾不发音的e），make→making，put→putting（短元音加辅音结尾时双写末尾辅音）。 4. 一般现在时和现在进行时对比：People clean their houses. 表示春节前通常会打扫；Tim’s parents are cleaning the house. 表示此刻正在打扫。 七、核心语法精讲（三）：时间表达与频率副词 1. before表示“在……之前”：Before the festival, people are very busy. before后可接名词、代词或时间短语。 2. during表示“在……期间”：What do you do during the Spring Festival? during后接节日、假期或一段时间。 3. on表示具体某一天或某个节日时段：On the eve of the Spring Festival, we have a big meal. on the eve of...表示“在……除夕”。 4. usually表示“通常”，常放在实义动词前：People usually buy food. 放在be动词后：People are usually busy. 注意usually描述习惯，不表示正在发生。 八、核心语法精讲（四）：并列句与文化表达 1. and可以连接两个并列的动作或句子：We wear new clothes and visit our relatives. We light firecrackers and watch lion dances. 2. with表示“和……一起”：I hang up red lanterns with my family. with my family说明一起做这件事的人。 3. wish表示“祝愿”，常用wish somebody something：They wish each other a happy New Year. each other表示“彼此、互相”。 4. get red packets from...表示“从……收到红包”：We get some red packets from our parents and relatives. from说明红包的来源。 九、课文理解：A Look, Listen and Say / D Read and Act 1. A部分介绍春节的重要性：春节也叫中国新年，是世界各地中国人最大的节日。节前人们很忙，会打扫房子、和家人购物、买食物鲜花和新衣服、挂灯笼、贴春联。 2. 春节是家庭团聚的时刻。除夕人们回家团聚，吃丰盛的团圆饭；第二天穿新衣、走亲访友、互相祝福，还会放鞭炮、看舞狮，孩子们能收到红包。 3. D部分重点是现在进行时：春节快到了，父母正在打扫，Tim和爷爷正在写春联，Dino和奶奶正在剪纸。 十、阅读理解：F Let’s Read 1. Peter在中国过春节，发现红色到处都是。人们认为红色能带来好运。 2. 春节期间的活动包括：贴红色剪纸、挂红灯笼、穿红色新衣、放红鞭炮、看舞狮、从父母和亲戚那里收到红包。 3. 阅读重点：children enjoy the Spring Festival most表示“孩子们最喜欢春节”；put up表示“张贴、挂起”；get...from...表示“从……得到……”；have great fun表示“玩得很开心”。 4. 文化理解：春节不只是一个节日，也是家人团聚、表达祝愿、传承传统习俗的重要时间。 十一、写作表达：What do you do during the Spring Festival? 1. 写作思路：先介绍春节，再按时间顺序写节前、除夕和节日期间的活动，最后表达感受。 2. 句型支架：Before the festival, we... On the eve of the Spring Festival, we... During the festival, we... We have great fun. 3. 示例：The Spring Festival is coming. Before the festival, we clean our house and go shopping. On the eve of the Spring Festival, we have a big and delicious meal together. During the festival, we wear new clothes, visit our relatives and get red packets. We have great fun. 4. 易错提醒：during后接节日或一段时间；on the eve of...前用on；people、we、children后动词用原形；描述正在发生的活动才用be + doing。 十二、单元速记 节日前：clean houses；go shopping；buy food, flowers and new clothes；hang up red lanterns；put up couplets。 除夕：go back home；get together with family；have a reunion dinner。 节日期间：wear new clothes；visit relatives and friends；wish each other a happy New Year；light firecrackers；watch lion dances；get red packets。 语法重点：一般现在时介绍习俗；be + doing描述正在发生；before/during/on表示时间；usually表示通常；and连接并列动作。 学科网（北京）股份有限公司 $