第05天 词汇强化训练(二)-【通成学典】2026年三升四英语暑期升级训练（沪教版·新教材）

整合提优12天深度融通（三年级下） 第05天词汇强化训练（二） 一周末，刘老师带着孩子们来到郊外的生态农场体验生活，他们正在谈伦什么呢？ 根据上下文、首字母或图片提示，补全他们的对话。 Mr Liu: can you hear,children? Tom:I can hear a Candy:I can hear a Mr Liu:What about you,Jack? Jack:I can hear the wind.I like thes of the wind. Mr Liu:Look!What can you see,Andy?Andy:I can see a pig. Mr Liu:Is its nose Andy:No,it's big. 口森林里的小动物们准备举办一场时装秀，大家正在讨论想穿戴的服饰。根据图 片提示，从方框中选词补全他们的对话。 a blue shirt a yellow cap black trousers a red dress a white T-shirt (第1空) (第2空) (第3空) (第4空) (第5空) Rabbit::Hello,friends！Let's have a fashion show(时装秀)！ Friends:Great！ Rabbit:What do you want to wear,Bear? Bear:I want to wear It's beautiful. Rabbit:What about you,Monkey? Monkey:I want to wear and 采蜜角 Don't put off till tomorrow what should be done today.今日事，今日毕。 宫期升极训练英语（沪教牛津版）三年级 They look cool. Rabbit:Sounds great!I want to wear and 日Toy一家最近搬进了新家，他十分开心。他正在向小伙伴介绍自己的小天地。 请根据中文提示，补全Tony的介绍。 Look,this is my 卧室).You can see a 书桌) in it.There are some (铅笔)anda (书包)onit. That is my 书房).There are many 书)init.I like 阅读)inmy 空闲的)time. 四今天是儿童节，一起来看看Ady是怎么安排一天的活动的！根据图片提示，从 方框中选词补全短文。 go to the cinema science museum go to the zoo Children's Day play basketball 科学博物馆 (第1空) (第2空) (第3空) (第4空) (第5空) Today is I am very happy.I get up at 8:00.I want to with my brother in the morning.I want to go to the atl0:30.I can see many robots(机器人)there. In the afternoon,I want to with my friends.I want to with my parents in the evening. 10 第05天 用时： 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 评价苑密期升极训练英语（沪教牛津版）三年级 四、1.colour;green2.grass3.ruler 4.lake 5.beach 五、1.tell a story2.row a boat3.take a photo 4.go to the park 5.wear a pink dress 第05天词汇强化训练（二） -,What;duck;bee;sound;small 二、a red dress;a blue shirt;black trousers;a white T-shirt;a yellow cap 三、bedroom;desk;pencils;schoolbag; study;books;reading;free 四、Children'sDay;play basketball;science museum;go to the zoo;go to the cinema 第06天语法强化训练（一） -、L.①shopping②painting③dancing ④swimming ⑤making⑥sitting ⑦having⑧listening 2.reading解析：like doing sth..为固定搭 配，意为“喜欢做某事”。 3.B 4.B解析：问句为含有实义动词like的一般 疑问句，主语为yOu,应以助动词Do开头，其肯 定回答为“Yes,Ido.”。 5.What do;doing 二、L.B解析：can是情态动词，后面必须跟 动词原形。 2.A解析：问句为含有情态动词can的一般 疑问句，句中动词用原形，其否定回答为“No, 主语十can't.”。 82 3.C解析：but表示转折，前面是can,后面 用can't。 4.A 5.Can;play ping pong;Yes;can 三、1.①are解析：该句为there be句型，be 动词的单复数形式由离它最近的主语所决定， 即遵循“就近原则”。该句中离be动词最近的 主语为some kites,故be动词用are。 ②Is;are③is ④is解析：water为不可数名词，故此处 填is。 2.B解析：该句为there be句型的一般疑问 句，故用any,其否定回答为“No,there aren't.”。 3.B 4.What is 四、1.①candles ②sheep解析：some后跟可数名词时应用其 复数形式，sheep单复数同形，rabbit的复数 形式为rabbits。 2.①photos解析：由句中two可知，此处应 用photo的复数形式photos。一般来说，以o 结尾的无生命的名词变复数时在后面加-$，以 o结尾的有生命的名词变复数时在后面加-es。 ②men③cities 第07天语法强化训练（二） 一、1.①has解析：该句为一般现在时，句子 主语为John,故动词用第三人称单数形式， have的第三人称单数形式为has。 ②are③moves④doesn'tgo 2.do;do;go to the museum 3.don't play games