3.1.2 函数的单调性培优提升练-2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第一册
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
聚焦函数单调性,以“基础认知-综合应用-拓展提升”分层设计,通过概念辨析、图像分析、参数求解构建从单一到综合的知识巩固路径,培养数学抽象与逻辑推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|单调性定义、单调区间判断|单选题1(条件关系辨析)、填空题7(直接求单调区间),强化概念理解|
|综合应用|单调性与函数性质、图像结合|多选题5(定义域/单调性/值域整合)、填空题8(不等式解集关联单调区间),培养几何直观|
|拓展提升|单调性的参数问题、综合应用|解答题9(单调性与不等式解集)、10(二次函数单调性应用),发展逻辑推理与模型意识|
内容正文:
2026-2027学年高一年级上册数学培优提升卷(人教B版专用)
必修第一册 第三章 3.1.2 函数的单调性
建议用时:40分钟,满分:70分
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数的定义域为,则“在区间上单调递减”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】解:若在上单调递减,根据单调递减函数的定义,对内任意,都有,
取、满足且都在内,
因此必有,充分性成立;
若,无法推出在上单调递减,
举反例:设函数
又,,满足;
在上随增大而增大递增,在上随增大而减小递减,
显然,在上不是单调递减,因此必要性不成立;
综上,“在上单调递减”是“”的充分不必要条件.
故选A.
2.已知函数,对任意,,下列结论成立的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】本题主要考查二次函数的性质、二次函数的性质的应用等基础知识,考查计算能力、化归与转化思想属于基础题.
通过配方求得的对称轴为,再根据二次函数的单调性即可判断、B错误.
欲比较,的大小,利用作差法,即比较差与的大小关系,通过变形即可得出结论.
【解答】
解:,
的对称轴为,
又开口向上,
函数在上单调递减,在上单调递增,故A、B错误
作差,
即,C正确,D错误.
故选:.
3.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】本题主要考查二次函数单调性的应用,属于基础题.
由已知结合二次函数的单调性即可求解.
【解答】
解:因为在区间上单调递增,
所以,解得,
则实数的取值范围是:.
故选:.
4.已知函数在定义域上是减函数,则的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
本题考查了分段函数的单调性,考查了学生的理解能力,属于基础题.
利用分段函数的单调性建立不等式关系,由此即可求解.
【解答】
解:由已知可得,解得,
所以实数的取值可以为.
故选D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知函数,则( )
A. 的定义域为
B.
C. 在区间上单调递减
D. 的值域为
【答案】AB
【解析】
本题主要考查具体函数的定义域,求函数的值域,判断或求解函数的单调区间,属于基础题.
根据函数解析式求出定义域判断,根据解析式计算可判断,化简解析式,由反比例函数单调性可判断,根据函数特征可判断.
【解答】
解:函数的定义域为,故A正确;
,故B正确;
因为
在上单调递增,故C错误;
由可知,,
所以函数值域不为,故D错误.
故选:.
6.如图是函数,的图象,则下列说法正确的是( )
A. 在上单调递减
B. 在上单调递增
C. 在区间上的最大值为,最小值为
D. 在上有最大值,有最小值
【答案】BD
【解析】
本题考查函数图象以及基本性质,属于基础题.
根据函数图象,结合函数的基本性质,逐项判断,即可得出结果.
【解答】
解:根据图象可得,对于,选项,由函数图象可得,
在和上单调递减,故A错误;
在上单调递增,B正确;
对于选项,由图象可得,函数在区间上的最大值为,无最小值,故C错误;
对于选项,由图象可得,函数在上有最大值,有最小值,故D正确.
故选:.
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.函数单调增区间为 .
【答案】
【解析】
本题主要考查复合函数的单调性,属于基础题.
先求出函数的定义域,再根据复合函数的单调性求函数的单调区间即可.
【解答】
解:设,则在定义域上单调递增,
由,解得或,
又函数由的对称轴方程为,抛物线开口向上,
函数的单调增区间为,单调减区间为,
根据复合函数的单调性,可知函数的单调增区间为.
故答案为:.
8.已知关于的不等式的解集为,则函数的单调递减区间是 .
【答案】
【解析】
根据题意,由不等式的解集可得方程的两根为和,且,由此分析函数的开口方向和对称轴,由此可得答案.
本题考查一元二次函数与一元二次不等式的关系,注意分析、、的关系,属于基础题.
【解答】
解:根据题意,关于的不等式的解集为,
则方程的两根为和,且,
则有,
其函数的开口向下,对称轴为,
则函数的递减区间为;
故答案为:.
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
已知函数,.
若关于的不等式的解集为,求实数的值;
若函数在上单调,求实数的取值范围.
【答案】
解:关于的不等式的解集为,
故的两根为,,
由根与系数的关系得,解得,满足题意;
,的对称轴为,
故需满足或,解得或,
综上,实数的取值范围为或
10.本小题分
已知二次函数,,且.
求函数的解析式;
解关于的不等式.
【答案】
解:因为,所以,所以,
又因为,所以,
所以,所以,所以,,即;
由题意得:,
即,
当,即时,不等式即为,解得,不等式的解集为,
当,即时,不等式的解集为或,
当,即时,不等式的解集为或,
综上所述,当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为或;
当时,不等式的解集为或.
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2026-2027学年高一年级上册数学培优提升卷(人教B版专用)
必修第一册 第三章 3.1.2 函数的单调性
建议用时:40分钟,满分:70分
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知函数的定义域为,则“在区间上单调递减”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
2.已知函数,对任意,,下列结论成立的是( )
A. B.
C. D.
3.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.已知函数在定义域上是减函数,则的值可以是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.已知函数,则( )
A. 的定义域为 B.
C. 在区间上单调递减 D. 的值域为
6.如图是函数,的图象,则下列说法正确的是( )
A. 在上单调递减
B. 在上单调递增
C. 在区间上的最大值为,最小值为
D. 在上有最大值,有最小值
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.函数单调增区间为 .
8.已知关于的不等式的解集为,则函数的单调递减区间是 .
四、解答题:本题共2小题,共28分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分已知函数,.
若关于的不等式的解集为,求实数的值;
若函数在上单调,求实数的取值范围.
10.本小题分已知二次函数,,且.
求函数的解析式;
解关于的不等式.
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