第13课 社会治理与总体国家安全观 同步练习-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

**基本信息** 中职思想政治新授课同步练，分层设计从基础识记到综合应用，覆盖社会治理与总体国家安全观核心知识点，强化政治认同与法治观念，培养责任意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|核心概念与基本要素|单选（15题）、判断（10题），考查社会治理新格局、枫桥经验、总体国家安全观宗旨等基础识记| |理解应用层|原理内涵与公民责任|简答（2题），要求规范表述总体国家安全观五大要素及中职学生维护国家安全的实践路径| |综合分析层|理论联系实际|材料分析题（1题），结合社区治理、校园教育等情境，分析社会治理与国家安全的辩证关系及现实意义|

第13课 社会治理与总体国家安全观 同步练习 一、单项选择题（每题4分，15小题，共60分） 1. 社会治理现代化的新格局是（） A. 政府独自管控 B. 共建共治共享 C. 群众自主放任 D. 企业全权负责 2. 基层矛盾就地化解、小事不出村的经典治理经验是（） A. 浦东经验 B. 枫桥经验 C. 深圳模式 D. 特区经验 3. 我国现代社会治理完整体系是党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、（） A. 资金兜底 B. 科技支撑 C. 城市优先 D. 行政强制 4. 安邦定国的重要基石、人民幸福安康的根本保障是（） A. 对外贸易 B. 国家安全 C. 城市规模 D. 工业产值 5. 总体国家安全观提出时间是（） A. 2012年 B. 2014年 C. 2016年 D. 2018年 6. 总体国家安全观的宗旨是（） A. 政治安全 B. 人民安全 C. 经济安全 D. 国土安全 7. 总体国家安全观的根本是（） A. 人民安全 B. 政治安全 C. 文化安全 D. 网络安全 8. 总体国家安全观的物质基础是（） A. 经济安全 B. 生态安全 C. 社会安全 D. 粮食安全 9. 总体国家安全观突出的理念是（） A. 单一领域安全 B. 大安全、总体安全 C. 只重视国土安全 D. 仅关注外部安全 10. 网络泄密、数据窃取、网络舆论渗透属于（） A. 传统国土安全 B. 非传统安全 C. 单纯经济问题 D. 日常民生小事 11. 维护国家安全的专门基础性法律是（） A. 民法典 B. 国家安全法 C. 刑法 D. 劳动法 12. 下列不属于公民维护国家安全义务的是（） A. 保守国家秘密 B. 举报危害国家安全行为 C. 随意拍摄军事基地上传网络 D. 自觉抵制境外有害思想渗透 13. 社会治理与国家安全的关系表述正确的是（） A. 二者互不关联 B. 社会治理是国家安全基层基础，国家安全是社会治理稳固保障 C. 国家安全依附社会治理，安全无需统筹 D. 社会治理完全服从国家安全，群众无需参与 14. 粮食安全、生物安全、生态安全都归入总体国家安全体系，体现了（） A. 安全范围不断拓展 B. 安全范围不断缩小 C. 只重视传统安全 D. 安全界限固定不变 15. 统筹发展和安全，必须增强忧患意识，坚持（） A. 盲目乐观 B. 居安思危 C. 封闭自保 D. 重发展轻安全 二、判断题（每题1分，10小题，共10分；正确打√，错误打×） 1. 社会治理不等于政府管控，社会组织、普通民众都是治理主体。（） 2. 新时代枫桥经验核心是依靠群众、源头化解矛盾，实现基层平安稳定。（） 3. 国家安全只关乎国家大事，中职学生年纪小，无需承担维护国家安全义务。（） 4. 政治安全包含政权安全、制度安全、意识形态安全，是国家安全的根本。（） 5. 总体国家安全观只包含国土、军事两类传统安全领域。（） 6. 网络安全、数据安全、人工智能安全都属于新时代国家安全重要内容。（） 7. 共建共治共享，共建是前提、共治是路径、共享是最终目标。（） 8. 遇到境外人员打探我国军工、地理机密，应当及时向国家安全机关举报。（） 9. 社会和谐稳定是国家繁荣强盛的重要前提。（） 10. 经济安全稳固，能够为国防、民生、各项安全建设提供物质支撑。（） 三、简答题（每题10分，共20分） 1. 简述总体国家安全观五大核心要素具体内容。 2. 新时代公民（中职学生）可以从哪些方面自觉维护国家安全、参与基层社会治理？ 四、材料分析题（10分） 材料：社区依托数字化平台排查邻里纠纷、消防隐患，推广新时代枫桥经验化解基层矛盾；学校开展国家安全宣传教育，提醒学生不随意泄露个人信息、不拍摄军事设施、警惕境外网络间谍拉拢；国家统筹保障粮食、能源、网络、生物安全，筑牢各类安全防线；安稳的社会环境保障群众安居乐业，稳定的国家安全大局为社会治理、民生发展保驾护航。 请结合本课知识作答： （1）材料体现了社会治理与国家安全二者怎样的内在联系？（4分） （2）结合材料谈谈贯彻总体国家安全观的现实意义。（6分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.C 13.B 14.A 15.B 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 三、简答题 1.①以人民安全为宗旨：始终把人民生命财产安全、根本利益放在首位；②以政治安全为根本：维护国家政权、社会制度、意识形态安全；③以经济安全为基础：保障国民经济平稳运行、经济主权不受侵害；④以军事、科技、文化、社会安全为保障，全方位筑牢安全屏障；⑤以促进国际安全为依托，营造和平外部环境。 2.维护国家安全：①学习国家安全法律法规，树立总体国家安全意识；②保守国家秘密，不拍摄军事禁区、重要基建，不随意传输涉密资料；③警惕网络间谍、境外有害思潮渗透，发现危害国家安全行为及时举报；④自觉维护网络安全、数据安全、粮食安全。参与社会治理：①遵守校规校纪、社区公约，文明待人；②参与社区志愿、普法宣传、环境整治；③理性化解小矛盾，践行新时代枫桥经验；④依法有序建言献策，监督公共事务。 四、材料分析题 （1）①社会治理是国家安全的基层根基，化解基层矛盾、排查安全隐患能够防范社会风险，夯实国家安全底盘；②国家安全是社会治理的坚强保障，整体安全稳定的大环境，才能保障基层治理平稳开展、群众安居乐业；二者相辅相成、辩证统一。 （2）①统筹传统安全与非传统安全，应对网络、生物、粮食等多元风险，抵御内外安全威胁；②守护人民安宁幸福，提升群众安全感、幸福感；③维护国家政权稳定与发展大局，为经济发展、民生改善、社会治理营造稳定环境；④凝聚全民安全共识，筑牢全民国家安全防线，护航中国式现代化建设稳步推进。 学科网（北京）股份有限公司 $