第17单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2025年学业水平合格性考试辅导用书历史（福建专版）

第十七单元世界殖民体系与亚非拉 民族独立运动 %考%点训%练 考点1拉丁美洲的殖民地化 -三夯三实三三基三础三 二提升三能二力二 拉丁美洲的殖民地化 色典型例题◆ 1.过程 典例据统计，从1502年到1660年，西班牙从 (1)西班牙的殖民统治 美洲得到1.86万吨白银和200吨黄金。 ①1496年，西班牙在 建立了第 16世纪末，世界贵金属开采量的85%为 个永久性殖民地 西班牙所有。该现象说明 () ②到16世纪中叶，西班牙已经把除 A.美洲成为西欧殖民掠夺主要对象 之外的大部分南美洲、整个中美洲和 B.西班牙殖民掠夺的手段较为野蛮 部分北美洲变成了自己的殖民地。 C.西班牙资本主义的发展急需黄金 (2)葡萄牙的殖民统治：建立了 殖 D.新航路开辟刺激西班牙殖民掠夺 民地。 【解析】1502年到1660年，世界处于新航 (3)到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处 路开辟时期，材料体现了新航路开辟与西 于欧洲列强的殖民统治之下。 班牙殖民掠夺的关系，故D项正确。材料 2.统治措施 未涉及西欧其他国家殖民掠夺的主要对 (1)政治上：建立 ,实行专制统治。 象，A项错误；材料未反映西班牙殖民掠 (2)经济上 夺的手段，B项错误；15一16世纪西班牙 ①推行农奴制，发展 经济，疯狂 的殖民扩张是出于封建王室对外掠夺财 开采金银矿，掠夺了巨额财富。 富的需要，而非国内资本主义发展急需黄 ②黑奴贸易：为弥补 不足，从非 金，C项错误。 洲贩入黑人奴隶。 【答案】D ③限制发展：为保证殖民者的利益，宗主 -二学二业三达三标二 国限制 经济的发展。 3.影响 从16世纪起，葡萄牙在巴西大力发展种植园 (1)对拉丁美洲：灾难，传统社会遭遇了 经济，引入大量非洲黑奴进行劳作。巴西的 灭顶之灾。 种植园主要生产蔗糖、咖啡豆等农产品，这些 (2)对殖民国家：促进了欧洲资本原始积产品大量出口欧洲。与此同时，巴西本地的 累，促进了资本主义发展。 手工业逐渐衰落，许多生活必需品依赖从欧 >>>97×<< 洲进口。这反映出巴西 :C.实现了种植园经济的工业化 A.成为葡萄牙初级产品供应地 D.初步构建了近代经济体系 B.摆脱了对欧洲的经济依赖 考点2亚洲沦为殖民地半殖民地 -二夯二实基二础二 制了伊朗的经济和内政，还分别在伊朗北部 和南部划分势力范围。 亚洲沦为殖民地半殖民地 (4)列强在东亚的殖民扩张 1.16世纪扩张的主角 西班牙和葡 ①在东亚，鸦片战争后，列强迫使中国清 萄牙 政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步 (1)葡萄牙在亚洲的殖民 沦为 ①活动： 0 ②1910年，日本吞并了 ②殖民范围：到16世纪中叶，葡萄牙已 -二提二升三能三力二 经在亚洲建立了几十个商站。 (2)西班牙入侵 ,将其变成了殖 色典型例题色 民地。 典例(2025·佛山南海区高一期中)19世纪， 2.17世纪后扩张的主角 英国、荷兰、 印度代替了原美洲殖民地的位置。印度 法国 提供的是原料，输人的是工业制品，形成 (1)英国在南亚的殖民扩张 了“工业英国一农业印度”的国际经济分 ①方式 工。这 ( ) A.英国通过 ,掠夺了大量 A.导致了印度经济畸形发展 财富和巨额利润。 B.推动了经济全球化迅速发展 B.挑动印度人打印度人，坐收渔利。 C.确立了新的国际经济秩序 C.直接进行 D.促进印度民族资本主义发展 ②结果：到19世纪中后期，英国几乎控 【解析】19世纪印度仅提供原料，输入工业 制了 制品，这种“工业英国一农业印度”的分 0 (2)列强在东南亚的殖民扩张 工，使印度只发展农业，经济结构单一，导 ①荷兰的殖民扩张：17世纪初，荷兰殖民 致经济畸形发展，故选A项。经济全球化 者侵入印度尼西亚，建立了巴达维亚殖民地， 迅速发展主要体现为世界市场逐步形成， 后来，占领整个 但题千中的殖民分工是掠夺性的经济关 ②到19世纪末，英国已将 系，加剧了殖民地的依附性，排除B项；新 的大部分变成殖民地。 的国际经济秩序确立于二战后，题干所述 ③法国侵占了 分工属于殖民体系下的旧秩序，排除C ④ 从西班牙手里夺得菲律宾。 项；英国的殖民政策是限制印度本土工业 (3)列强在西亚的殖民扩张 发展，民族资本主义虽在19世纪中后期 ①在西亚，18世纪末19世纪初，英、法、 有所发展，但主要源于对殖民压迫的反 俄等国纷纷在 扩大势力范围， 抗，而非题干分工的直接推动，排除D项。 分割领土。 【答案】A ②对伊朗的侵略： 不但控 >>>98<<< -二学二业达三标二 A.贸易与侵略(300一1100年) B.变革与调整(900一1550年) 大英博物馆中某单元的展品主要有：莫卧儿（印C.邂逅与连结(1500一1800年） 度封建王朝)王子的细密画、贝宁（西非国家）饰 D.创造与征服(1800年至今) 板、马尼拉钱币、爪哇皮影戏偶、夏威夷编篮头盔 等。该展览单元的主题可能为 考点3西方列强瓜分非洲 -二夯三二实二基三础二 西方列强瓜分非洲 -三提三二升三能三力二 1.局部殖民入侵—15世纪到19世纪 ◆典型例题◆ 中叶：大多局限在沿海地区，在西非、中非和典例苏伊士运河通航后，英法利用埃及的财 南非占领重要的港口和城镇，进行奴隶贸易。 政危机，共同控制埃及。1882年，英国单 2.全面的殖民入侵一工业革命后 独占领埃及，实际上将其变成了殖民地。 (1)入侵北非：埃及成为英法等国争夺的 法国政府多次提出强烈反对，要求英国退 重点。1882年，英国占领整个埃及。法国入 出。这表明当时 ( 侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张。 A.非洲已经被瓜分完毕 (2)侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区(19世 B.资本主义世界殖民体系已形成 纪后期)。 C.华盛顿体系遭到冲击 ① 妄图建立一个北起开罗，南至 D.欧洲列强争夺殖民地的冲突加剧 开普敦，纵贯非洲大陆的庞大殖民地。 【解析】根据材料信息可知，英法两国是在 ② 要把它的非洲殖民地从西非的 争夺非洲的埃及，故选D项。非洲被瓜分 佛得角一直延伸到东非的索马里。 完毕与资本主义世界殖民体系形成均发 ③ 则希望在赤道两侧建立自己的 生在19世纪末20世纪初，故排除A、B 殖民地。 项；华盛顿体系是在1921一1922年华盛 3.柏林会议 顿会议之后形成的一系列条约和协定，故 (1)原因：在抢夺殖民地过程中，列强冲 排除C项。 突加剧。 的需要。 【答案D (2)时间、参加国家：1884年，英、法、德等 二学三业三达三标二 国在柏林召开会议。 (3)内容。 在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定 ①任何国家在非洲占领新的土地，必须的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划 通知其他国家，占领方为有效，这就是臭名昭 定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较 著的 少。导致非洲国家这种边界特征的主要因素 ②各国可以先在地图上划定彼此势力范是 ) 围，然后再去占领。因此，这次会议也是一次 A.欧洲列强的殖民瓜分 ”的会议。 B.非洲独特的地理环境 (4)影响：列强瓜分非洲的速度大大加 C.古代非洲的国家规划 快。19世纪末20世纪初，它们侵占了 D.各地文化因素的差异 >>)99<<< 考点4世界殖民体系的形成 -二夯三实三基三础三二 面形成完整的“世界史”的标志是( A.新航路的开辟 世界殖民体系的形成 B.工业革命 1.殖民体系的形成 C.第三次科技革命 (1)时间：19世纪末20世纪初. D.资本主义世界殖民体系形成 (2)概况：亚洲的绝大多数地区已经沦为 【解析】材料“世界史不是过去一直存在 殖民地或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦 的”说明之前世界各个地区是分散孤立 为殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为 的，世界不是一个整体；“作为世界史的历 依附于欧美国家的半殖民地。 史是结果”说明世界史是历史发展的结 2.原因：资本主义发展到 果，随着资本主义世界殖民体系的形成， 要求独占 世界上几乎所有国家和地区都被卷入资 3.影响 本主义世界市场当中，世界越来越紧密地 (1)对资本主义列强。 连为一体。故选D项。 ①提供广阔的原料、海外市场和投资 【答案】D 场所。 -二学二业三达三标 ②有利于积累资本，促进资本主义发展。 ③加剧列强间争夺殖民地的矛盾。 20世纪初，世界殖民体系形成，世界越来越紧 (2)对整体世界：世界上几乎所有国家和 密地连为一体，这固然是人类历史上一个巨 地区都被卷入资本主义世界市场中，世界越 大的进步，但是这个进步也是与帝国主义列 来越紧密地连为一体。 强对于世界上其余国家、地区的宰割、奴役密 (3)对殖民地半殖民地：带来深重灾难， 切联系在一起的。这一体系形成的根本原因 被压迫人民的反抗斗争不断高涨。 是 ) A.列强军事力量的增强 -二提三二升三能三力二 B.资本主义的不断发展 色典型例题 C.世界各地联系的建立 典例马克思认为：“世界史不是过去一直存在 D.列强对亚非拉的掠夺 的，作为世界史的历史是结果。”在经济方 考点5拉丁美洲的民族独立运动 -二夯实三基三础二 拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙 和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制； 拉丁美洲的民族独立运动 更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。 1.背景 2.经过 (1)政治上：欧洲殖民者的政治压迫和 (1)1804年 的独立，拉开了拉丁美 洲民族独立运动的序幕。 (2)经济上：到18世纪末19世纪初，拉丁 (2)在 和圣马丁等人领导下，经 美洲的 有了一定发展 过多年征战，西属拉丁美洲殖民地于1826年基 (3)思想上：启蒙思想的传播使殖民地人 本实现了独立。 民的 日益增长。 (3)1822年， 摆脱葡萄牙的统治获 (4)外部条件：法国大革命动摇了法国在得了独立。 >>>100<< 3.曲折 欧洲国家的殖民统治，获得了独立。该欧 (1)独立以后，各国大多政局动荡，普遍 洲国家是 () 实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前。 A.法国 B.西班牙 (2)美国对拉丁美洲的侵略：“ C.英国 D.葡萄牙 和“大棒政策”。 【答案】D 4.发展 -二学二业二三达三三标 (1)1889年，巴西废除君主制，建立共 和国。 19世纪，拉美国家在获得独立后的发展中， (2)1910年， 爆发资产阶级革 “没有经历工业化，也没有经历像美国和加拿 命。 年，墨西哥颁布了资产阶级宪法。 大那样的经济发展”。这是因为拉美各国 宪法一定程度上体现了资产阶级民主原则，为墨 西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 A.沦为美国殖民地或半殖民地 B.经济体制具有很强的开放性 -三提三升三能三力二 C.矛盾重重导致社会动荡不安 色典型例题色 D.保留了大量殖民体制的残余 典例(2023年福建学考)1822年，巴西摆脱某 考点6亚洲的觉醒 续表 二夯三实三基二础 国家 概况 亚洲的觉醒 (1)辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统 1.背景 治中国两千多年的 制度，建立了 (1)政治：19世纪末20世纪初， 亚洲第一个 的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 (2)辛亥革命拉开了中国完全意义上的近代 中国 (2)经济：亚洲国家的封建经济进一步解 民族民主革命的序幕。它打开了中国进步 体，民族资本主义得到一定发展。 潮流的闸门，传播了 理念，极大 (3)思想：民族忧患意识和民主改革意识 推动了中华民族思想解放，以巨大的震撼力 觉醒。 和影响力推动了中国社会变革 2.概况 -二提二升三三能三力 国家 概况 ·典型例题◆ (1)1885年，印度民族资产阶级成立 典例19世纪末20世纪初，亚洲社会开始觉 (2)1905年，以 为首的国大党激进 醒，掀起了民族民主运动的新高潮，部分 派主张联合人民群众的力量，推翻殖民统 印度 运动如下表所示。 治，实现民族独立 (3)1908年，孟买工人举行政治总罢工，表明 时间 觉醒的表现 印度 开始登上政治斗争的舞台 1908年 印度孟买工人政治总罢工 1905-1911年 伊朗立宪革命 (1)过程：1905一1911年，伊朗发生了立宪革 1907-1910年 朝鲜反日义兵斗争 命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质 1911年 中国辛亥革命 伊朗 的宪法，规定伊朗为 国家 (2)影响：打击了封建主义和外国势力，传播 上述觉醒反映出当时各国 了民族民主革命思想 A外来侵略使民族危机加深 B.资产阶级开始登上政治舞台 >>>10<<< C.建立民主共和政体的诉求 象头神甘奈希的民族节庆日和反抗莫卧儿 D.无产阶级成为各国反帝主力 帝国的民族英雄西瓦吉的群众大会。1896 【解析】结合所学知识可知，第二次工业革 年，马哈拉斯特拉发生饥荒，提拉克和战友 命后资本主义发展到帝国主义阶段，资本 们分赴灾区，“了解他们，组织他们”，领导 主义列强对亚洲的侵略更加严重，严重的 农民进行抗税斗争。由此可见，提拉克领 民族危机促进了“亚洲的觉醒”，A项正 导的斗争 确；19世纪末，印度、中国的民族资产阶级 A.以本国封建主义为主要斗争对象 已经通过组建资产阶级政党和领导变法 B.强调运用非暴力方式实现斗争目标 运动相继登上政治舞台，排除B项；C项 C.主张凝聚民众力量实现国家独立 表述不适合当时印度、伊朗、朝鲜的情况， D.具有民族主义和社会主义双重性质 排除C项；材料中只有印度孟买工人政治2.19世纪末20世纪初，亚洲各国民族解放运 总罢工反映了无产阶级成为反帝主力，排 动的相同点是 除D项。 A.无产阶级登上政治舞台 【答案】A B.以农民战争的形式出现 -二学业三达三标二 C.具有反帝反封建的性质 D.斗争都取得了伟大胜利 1.1893年和1895年，提拉克先后发起了纪念 考点7非洲的抗争 -三夯三三实三基二础三 【解析】根据所学可知，1894年，意大利发 动对埃塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比 非洲的抗争 亚人民英勇抵抗，终于在1896年打败侵 1.埃及 埃意军，迫使意大利签署和约，承认埃塞 (1)埃及成立非洲第一个政党—一祖国 俄比亚是独立国家，埃塞俄比亚保持了自 党，提出“ ”的口号。 己的独立。故D项正确。 (2)结果：在1882年，祖国党领袖 【答案】D 领导埃及军民进行了英勇无畏的抵抗。后抵 抗失败，阿拉比被俘，英国占领埃及。 -二学三业三达三标二 2.苏丹：1881年，苏丹爆发“ ”领 1.19世纪末，促进亚洲和非洲民族解放运动 导的大起义，沉重打击了英国侵略者。 高涨的相同因素是 3.埃塞俄比亚：1894年，意大利发动对埃 A.帝国主义国家侵略日益严重 塞俄比亚的侵略战争。埃塞俄比亚人民在皇 B.民族民主思想的深入 帝 领导下打败侵埃意军，迫 C.封建剥削和殖民压迫 使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立 D.资本主义经济的发展 国家。 2.19世纪末20世纪初，非洲众多部落和国家 -二提三升三能三力三 在反抗殖民侵略过程中，起初多采用传统 的部落武装对抗方式；随着斗争的持续，部 色典型例题心 分非洲部落开始学习西方军事技术与组织 典例(2024年福建学考)19世纪末，与意大利 形式。这 () 进行艰苦的武装斗争，保持了自己独立地 A.反映了非洲部落间矛盾消除 位的非洲国家是 ) B.展现了非洲抵抗形式的演变 A.埃及 B.加纳 C.标志着非洲独立运动的成功 C.苏丹 D.埃塞俄比亚 D.推动了世界殖民体系的瓦解 >>)102<<1.B 2.B据材料信息并结合所学可知，工业化进程是一个复杂 的社会经济现象，它不仅改变了生产方式，也深刻影响了 劳动力的分配和就业结构。在这个过程中，手工业和机器 工业相互作用，共同推动了社会生产力的发展。工业革命 时期，英国的工场手工业仍然存在，并且吸收了大量因机 器生产而剩余的劳动力，这说明工场手工业是机器工业的 有益补充，故选B项。机器大生产是工业时代的需求，与 题目要求“工场手工业”不符，排除A项；材料未涉及英国 传统文明延续的相关信息，工业革命使英国进入了工业文 明阶段，排除C项；材料强调的是工业革命后的工场手工 业，“工业发展的初始阶段”与材料主旨不符，排除D项。 考点3第二次工业革命 夯实基础 二、1.电力技术 2.内燃机 3.石油化工业 4.新技术 三、1.科学技术 2.美国与德国 3.重工业 学业达标 考点4工业革命的影响 夯实基础 1.蒸汽时代电气时代 2.工厂垄断 3.工业无产阶级中间阶层 5.城市女性人口 6.世界市场世界经济体系 学业达标 1.D2.B 第十七单元 世界殖民体 考点1拉丁美洲的殖民地化 夯实基础 1.(1)①海地圣多明各②巴西(2)巴西 2.(1)总督辖区(2)①种植园②劳动力③殖民地 学业达标 A 考点2亚洲沦为殖民地半殖民地 夯实基础 1.(1)①建立商站，控制商路(2)菲律宾 2.(1)①东印度公司武力侵略②印度全境 (2)①印度尼西亚②缅甸和马来半岛③越南、柬埔寨和 老挝④美国(3)①奥斯曼帝国②俄国和英国 (4)①半殖民地半封建社会②朝鲜半岛 学业达标 考点3西方列强瓜分非洲 夯实基础 2.(2)①英国②法国③德国 3.(1)解决矛盾和进一步瓜分非洲(3)①“有效占领”原则 ②地图上作业(4)几乎整个非洲 学业达标 3.C阅读材料可知，英国工业革命把农村人口抛进城市之 中，反映了工业革命推动农村人口大量流人城市，说明推 动了城市化进程，故C项正确。工业革命加剧贫富悬殊， 拉大城乡差距，故A项错误；材料反映农村人口大量流入 城市，为工业发展提供充足劳动力，推动工业发展，故B项 错误：材料反映的是农村人口大量流入城市，而不是加速 农村城镇化进程，故D项错误。 4.D19世纪中期英国处于工业化初期，棉纺织厂普遍长时 间工作且童工占比高，这反映出当时工业发展是以牺牲工 人尤其是童工权益为代价的，是工业化初期面临的社会代 价，故选D项。工业革命期间英国人口增长及农村劳动力 涌入城市，劳动力充足而非短缺，排除A项；19世纪英国已 颁布《工厂法》等法规限制工时和童工，说明工厂制度存在 法律规范，排除B项；重商主义强调国家干预贸易，而工业 革命后英国转向自由放任政策，长工时和童工现象与资本 逐利直接相关，与重商主义无关，排除C项。 考点5马克思主义的诞生 夯实基础 一、1.(1)工业革命(2)欧洲三大工人运动(3)①圣西门 欧文资本主义现实力量途径 2.《共产党宣言》 (1)①资本主义③阶级斗争(2)①科学社会主义②社 会发展③马克思主义 3.《资本论》 (2)剩余价值学说 4.唯物史观 (1)生产力(2)经济基础(3)人民群众 学业达标 1.B《资本论》对资本主义制度进行深刻剖析，马克思创立 了剩余价值学说，揭露了资本主义制度和资本家剥削的 秘密。 2.C3.D 系与亚非拉民族独立运动 考点4世界殖民体系的形成 夯实基础 2.帝国主义阶段更大的商品市场、原料产地和投资场所 学业达标 B结合所学可知，20世纪初，资本主义世界殖民体系的形成 主要是由于第二次工业革命的完成和资本主义的发展需求。 在第二次工业革命期间，资本主义国家的技术进步和生产力 提升使得它们需要更多的原料产地和商品市场来支持工业 生产，因此，资本主义国家开始在全球范围内划分殖民地和 势力范围，形成了世界殖民体系，B项正确。列强军事实力是 进行殖民侵略的客观手段，不是根本原因，排除A项。世界 各地联系的建立是伴随着生产力发展和交通工具的进步，也 是资本主义经济发展的结果，不是世界殖民体系的根源，排 除C项。世界殖民体系指的就是列强对亚非拉的掠夺，不是 根本原因，排除D项。 考点5拉丁美洲的民族独立运动 夯实基础 1.(1)经济剥削(2)经济(3)民族民主意识(4)美国的 独立 2.(1)海地(2)玻利瓦尔(3)巴西 3.(2)金元外交 4.(2)墨西哥1917 学业达标 0 考点6亚洲的觉醒 夯实基础 1.(1)帝国主义 2.国民大会党提拉克无产阶级君主立宪 君主专制共和国民主共和 第十八单元两次世界大战 考点1帝国主义与世界大战的酝酿 夯实基础 一、1.帝国主义 2.各国经济政治发展不平衡 3.同盟国 4.萨拉热窝事件 二、帝国主义之战 学业达标 1.B 2.B材料反映了美国适应战争的需要，努力提升海运能力， 发展海外贸易，促进经济繁荣，这有利于美国参与构建战 后秩序，故选B项。国家垄断资本主义在罗斯福新政时期 确立，排除A项；美国是在二战后积极谋求世界霸主的地 位，排除C项；材料中并未提及美国建设了何种具体的国 民动员体系，该选项与材料中强调的美国海军实力和海外 贸易发展无直接联系，排除D项。 考点2第一次世界大战 夯实基础 一、1.英法军队 2.德奥 二、1.马恩河战役 3.凡尔登战役 4.美国 5.俄国 学业达标 C 考点3一战后的国际秩序 夯实基础 一、《凡尔赛条约》 2.(1)德国(3)军备 二、《九国公约》 2.(1)海军军备 (2)山东(3)“门户开放”“机会均等” 三1.主权国家 3.全体一致 4.(1)权威性 学业达标 1.A2.B 考点4十月革命的胜利 夯实基础 学业达标 1.C2.C 考点7非洲的抗争 夯实基础 1.(1)埃及是埃及人的埃及(2)阿拉比 2.马赫迪 3.孟尼利克二世 学业达标 1.A2.B 十月革命与国际秩序的演变 一、1.布尔什维主义 二、1.(2)资产阶级民主革命 学业达标 B 考点5亚非拉民族民主运动 夯实基础 一、1.一战 3.民族民主意识 4.十月革命 二、1.(1)中国共产党(2)荷兰 2.(1)华夫脱党(2)克里姆(3)埃塞俄比亚 3.(1)桑地诺(2)卡德纳斯 三、2.世界殖民体系 学业达标 D依据所学知识可知，第一次世界大战后，埃及人民在扎格 鲁尔为首的华夫脱党的领导下，通过各种方式与英国斗争， 迫使英国作出让步。一战期间，英国加大对印度的殖民掠 夺，甘地在20世纪二三十年代领导非暴力不合作运动，打击 了英国的殖民统治，D项符合题意。A,B、C三项不符合题 意，均排除。 考点6法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 夯实基础 一、2.(1)极端民族主义 二、1.(2)经济大危机 2.(1)1936年(2)1933年 学业达标 1.A2.A 3.A漫画中的“切蛋糕”意味着将捷克斯洛伐克的苏台德地 区割让给德国。结合所学知识可知，慕尼黑协议是英法德 三国背着捷克斯洛伐克政府签订的，以牺牲捷克的利益满 足法西斯德国的侵略欲望，使绥靖政策达到顶峰。因此， 该漫画旨在谴责英法绥靖政策，故选A项。一战之前，德 国、意大利和奥匈帝国组成“同盟国”，慕尼黑会议召开是 在1938年，排除B项；虽然捷克斯洛伐克是一个民族国 家，但漫画并没有直接表达支持其民族独立运动的立场， 排除C项：漫画中并未涉及日本，与日本的侵略野心无关， 排除D项。 考点7第二次世界大战 夯实基础 二、1.(1)九一八事变(2)七七事变