3.2.1三圈环流(风带气压带的形成分布与移动规律)限时练2026-2027学年高二上学期地理人教版选择性必修1

2026-08-11
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摘要:

**基本信息** 聚焦三圈环流核心知识,以基础认知-图表应用-综合探究分层设计,通过梯度化题型构建从概念理解到实际应用的巩固路径,培养综合思维与区域认知。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|大气运动根本原因、气压带风带成因|单选题1-5直接考查概念,如第1题温度差异,第2题赤道低气压带形成| |图表应用|气压带风带分布、移动及风向判断|单选题6-16结合半球图、季节图分析,如第6题气压带移动判断季节,第13题风向推导| |综合探究|气压带风带对地理环境影响|综合题18航海情境分析、19马斯克林高压案例,融合区域认知与地理实践力|

内容正文:

3.2.1三圈环流(风带气压带的形成分布与移动规律)限时练 2026-2027学年高二上学期地理人教版选择性必修1 考试范围:风带气压带的形成分布与移动规律 答题时间:45分钟 试卷总分:100分 一、单选题3*16=48 1.大气运动的根本原因是(   ) A.不同纬度间的温度差异 B.地球自转 C.海陆分布 D.太阳高度角变化 下图示意某月份南半球气压带、风带分布,其中①~⑥分别代表气压带或风带。据此完成下面小题。 2.①气压带或风带形成原因是(   ) A.空气受热膨胀上升 B.暖而轻的气流爬升 C.气流堆积重力下沉 D.气流冷却收缩下沉 3.当某船队航行至某海域时,感受到平静无风、酷热难耐,则控制该海域的气压带或风带是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 下图中箭头表示空气运动方向,读图,完成下面小题。 4.若该图为北半球三圈环流的一部分,且甲地纬度较乙地高,则(   ) A.甲一定是副热带高气压带 B.该环流一定是中纬环流 C.甲、乙之间近地面可能为中纬西风带 D.甲、乙之间近地面可能为低纬信风带 5.若该图表示北半球中纬环流,则下图中能正确反映乙地两侧大气运动的是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 下图是南半球的三圈环流示意图,据此回答下列问题。 6.该表示的大气环流状况应出现在南半球的(   ) A.春 B.夏 C.秋 D.冬 7.关于图示地区的说法错误的是(   ) A.E处气流受热上升 B.G附近常形成极锋 C.F处气流受冷下沉 D.H所在地区全年降水稀少 8.常年受图中FG之间风带控制地区,有大气污染的企业在当地最佳布局是(   ) A.布局在住宅区的东北方向 B.布局在住宅区的东南方向 C.布局在住宅区的西南方向 D.布局在住宅区的西北方向 下图为不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图。读图,完成下面小题。 9.甲、乙、丙、丁四幅图中气压带或风带名称正确的是(   ) A.甲图中气压带是副极地低气压带 B.乙图中风带是极地东风带 C.丙图中风带是东南信风带 D.丁图中气压带是副热带高气压带 10.气压带、风带位置从甲图到乙图的变化大约需要(   ) A.3个月 B.6个月 C.9个月 D.12个月 下面两图分别为南北半球大陆西岸1月、7月西风风速、风向分布图。完成下面小题。 11.图中代表北半球大陆西岸7月西风风速分布的曲线是(   ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12.南北半球中纬度大陆西岸40°-60°与低纬度风速、风向显著不同,主要原因是(   ) A.地表摩擦力差异大 B.气候类型不相同 C.地转偏向力差异大 D.气压带位置不同 三圈环流是太阳辐射纬度差异和地转偏向力共同作用形成的地球表面大气环流。下图为三圈环流中局部环流示意图,其中丙代表气压带。据此完成下面小题。 13.若丙气压带位于北半球,则甲地风向为(   ) A.东南风 B.东北风 C.西北风 D.西南风 14.若丙气压带控制下的区域终年严寒干燥,且多狂风天气,则(   ) A.甲、乙两地风向相反 B.甲地吹东北风 C.甲、乙两地均吹东南风 D.乙地吹西北风 下图为某月某半球气压带、风带示意图。据此完成下面小题。 15.该月最可能是(   ) A.1月 B.4月 C.7月 D.10月 16.图示低纬风带的风向是(   ) A.东北风 B.西北风 C.西南风 D.东南风 二、综合题(52分) 17.下图为等温面与等压面分布示意图,读图,完成填空。(16分) (1)A地近地面气温________,气压________,形成因素是________,如________气压带。 (2)B地近地面气温________,气压________,形成因素是________,如________气压带。 (3)C地近地面气温________,气压________,形成因素是________,如________气压带。 (4)D地近地面气温________,气压________,形成因素是________,如________气压带。 18.阅读图文材料,完成下列要求。(18分) 材料一:在产业革命前,航海家们只能靠风力乘帆船在海洋上航行。世界上著名的航海家很多,他们在不同的历史时期和地理发现上作出了杰出的贡献。其中1492年哥伦布发现了美洲新大陆,1487年迪亚士发现了好望角。 材料二:在南北纬30°附近的海面上,风不经常来这儿做客,这可苦坏了古代的航海家和商人们,随着时间的流逝,船上的马匹会因为缺少草料而死去,因此,人们为这个令人苦恼的无风带,起了一个非常古怪的名字——“马纬度”。 材料三:下图示意东西半球。 (1)哥伦布从甲地出发横渡大西洋到达了乙地,发现了美洲新大陆,这次远航依次经过了哪些气压带或风带? (2)好望角(丙)位于南非开普半岛南端的岬角上,最初迪亚士发现时,因其风浪巨大,将该地称为“风暴角”。分析这里风浪巨大的原因是什么? (3)有人说除“马纬度”外,在赤道附近海区风速也很微弱,你认为这个说法是否正确,并加以解释。 19.阅读图文材料,完成下列要求。(18分) 马斯克林高压(以下简称“马高”)是位于南印度洋副热带海域对流层低层的一个永久性副热带高压系统;索马里越赤道气流是赤道印度洋西部的一支低空越赤道气流。研究表明,“马高”的异常能引起索马里越赤道气流的异常。下图示意南半球冬季(a图)、夏季(b图)马斯克林高压平均位置(用850hPa等压面的高度场表示,单位:米)。 (1)描述“马高”控制下的水平和垂直方向气流运动状况。 (2)从位置和海陆分布的角度,分析“马高”成为永久性副热带高压系统的原因。 (3)说明与南半球夏季相比,冬季“马高”位置、面积变化特征。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《风带气压带的形成分布与移动规律》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C D A B C B C B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A D B C C D 1.A 【详解】引起大气运动的根本原因是太阳辐射的纬度分布不均造成高低纬度间的温度差异,A正确。 地球自转主要影响风向(如地转偏向力),并非大气运动的根本驱动力,B错误。 海陆分布仅造成局部热力差异(如季风),属于间接影响因素,C错误。 太阳高度角变化是导致不同纬度间的温度差异的具体原因之一,但其也受纬度影响,不是根本驱动力,D错误。 2.A 3.C 【详解】2.由图可知,①地处赤道附近,为赤道低气压带;赤道地区接受太阳辐射能量多,近地面的空气受热膨胀上升,使得气压降低,形成赤道低气压带,A符合题意,D错误; 该低气压带的形成是受热力因素形成,并非动力因素爬升,B不符合题意; 气流堆积重力下沉会形成高气压带,C不符合题意。 3.“平静无风、酷热难耐”描述的是副热带高气压带控制下的特征:副热带高气压带为下沉气流,风力微弱,且地处回归线附近的热带、副热带区域,气温高。 结合图示位置:③位于30°S附近,对应南半球副热带高气压带,符合该描述,C正确; ①是赤道低气压带,虽无风但气候以湿热为主,并非“酷热”,A错误; ②是南半球东南信风带,有明显盛行风,B错误; ④是南半球盛行西风带,风力强劲,D不符合题意。 4.D 5.A 【详解】4.对图进行分析,甲地盛行下沉气流,为高压带,乙地盛行上升气流,为低压带;且甲地纬度较乙地高,所以该环流有两种可能,即低纬环流或高纬环流。如果是高纬环流,则甲地为极地高压带,乙地为副极地低压带,甲乙之间为极地东风带;如果是低纬环流,则甲地为副热带高压带,乙地为赤道低压带,该环流为低纬环流,甲、乙之间近地面为低纬信风带,D正确,ABC错误。 5.该图为北半球中纬环流,由副热带高压带、盛行西风带和副极地低压带组成,乙地为上升气流,应为副极地低压带;副极地低压带的北侧为极地东风带(东北风),南侧为盛行西风带(西南风),A正确,BCD错误。 6.B 7.C 8.B 【详解】6.由图可知,气压带风带整体南移,为1月,南半球的夏季,B正确,ACD错误。故选B。 7.从图中可以看出,E处位于赤道附近,受热多,气流上升,A不符合题意;G处位于60°S附近,较暖的西风和寒冷的极地东风在此相遇形成极锋,B不符合题意;赤道上空气流向南运动,在地转偏向力作用下向左偏转,到30°S上空后形成高空西风,阻滞气流继续南下,导致空气积聚,在重力作用下下沉,C符合题意;H地位于极地,气温低,气流下沉,不易形成降水,D不符合题意。故选C。 8.由图可知,FG之间为西风带,在南半球为西北风,有大气污染的工厂应布局在该盛行风向的下风向,即住宅区的东南方向,B正确,ACD错误。故选B。 【点睛】赤道和极地分别因受热多、受热少而导致气流上升和下沉,因此两地气流垂直运动的成因均为热力原因。副热带地区气流下沉是因赤道上空气流向南运动过程中,在地转偏向力作用下向右(北半球)或左(南半球)偏转,到副热带上空后形成高空西风,阻滞气流继续往高纬方向移动,导致空气积聚,在重力作用下下沉,属于动力原因;副极地地区因不同性质的西风和极地东风交汇而导致气流上升,也属于动力原因。 9.C 10.B 【详解】9.结合所学知识,甲图中气压带是北半球的副热带高气压带,A错误;乙图中风带是南半球的盛行西风,B错误;丙图中的风带是南半球的东南信风,C正确;丁图中的气压带是赤道低气压带,D错误。故选C。 10.气压带和风带的位置随太阳直射点的移动而移动。甲图中气压带、风带位置整体偏北,说明此时太阳直射点在北半球,为北半球夏季;乙图中气压带、风带位置整体偏南,说明此时太阳直射点在南半球,为北半球冬季。气压带和风带从夏季位置移动到冬季位置,大约需要半年(6个月)的时间,B正确,A、C、D错误。故选B。 【点睛】全球有六个风带、七个气压带,在赤道附近为赤道低气压带,在30°附近为副热带高气压带,在60°附近为副极地低气压带,在90°附近为极地高气压带;低纬度地区的风带为东北信风带和东南信风带,中纬度地区为盛行西风带,高纬度地区为极地东风带。 11.A 12.D 【详解】11.因为南半球西风带海面宽广,摩擦力小,风力大;并且由于气压带呈带状分布,整个纬度都是西风,风力更强。因此无论冬夏南半球西风强度大于北半球,故图中乙、丁为南半球西风风速分布的曲线,排除BD;由于冬季南北温差大,冬季西风强于夏季,因此,丙为北半球大陆西岸1月西风风速分布的曲线,甲为北半球大陆西岸7月西风风速分布的曲线,A正确,C错误。故选A。 12.南北半球中纬度大陆西岸40°-60°位于盛行西风带核心区,且该纬度带(尤其是冬季)南北温差大,水平气压梯度力强,西风风速增强;低纬度以信风带、赤道低压带为主,气压带、风带的位置差异直接导致盛行风的风向、风速不同,D正确;摩擦力主要影响风速大小,不是导致中低纬度风向差异的主要原因,A错误;气候类型风速、风向差异是结果,而非风向、风速差异的原因,B错误;地转偏向力是全球性的,仅影响风向偏转角度,不是中低纬度风向差异的主要原因,C错误。因此选D。 【点睛】南半球西风带因海面宽广、摩擦力小,且气压带呈完整的带状分布,使得其风力远强于受陆地阻挡和摩擦影响的北半球西风带。 13.B 14.C 【详解】13.图中丙为气压带,气流从丙处向南北两侧辐散,说明丙是高气压带;结合三圈环流的结构,这是副热带高气压带。北半球的副热带高气压带南侧,是东北信风带;北侧是盛行西风带(西南风)B正确,ACD错误; 故选B。 14.由材料可知,丙气压带控制下“终年严寒干燥,且多狂风天气”,说明丙是南半球的极地高气压带(而非副热带高气压带)。极地高气压带向四周辐散的气流,在南半球受地转偏向力影响向左偏,形成极地东风带(东南风)。 甲、乙两地均位于该高气压带的外围,在南半球均吹东南风,C正确,ABD错误,故选C。 【点睛】全球气压带风带的分布:赤道低气压带,副热带高气压带,副极地低气压带和极地高气压带。 风带:赤道低气压和副热带高气压之间是信风带,副热带高气压和副极地低气压之间是西风带,副极地低气压和极地高气压之间是东风带。 15.C 16.D 【详解】15.气压带和风带的位置随直射点的移动而移动,就北半球而言,总体夏季偏北,冬季偏南。图中风向向左偏转,为以南极点为中心的俯视图。图中气压带位置偏北,为北半球夏季,因此该月最可能是7月,C正确,ABD错误。 16.图中风向向左偏转,为以南极点为中心的俯视图。南半球低纬风带为东南信风带,风向为东南风,D正确,ABC错误。 17.(1) 高 高 动力 副热带高 (2) 低 高 热力 极地高 (3) 低 低 动力 副极地低 (4) 高 低 热力 赤道低 【详解】(1)A地等压面和等温面均向高处弯,即“气温高、气压高”,属于动力因素,纬度30°虽气温高,但因高空有来自赤道的气流堆积下沉,形成副热带高压带。 (2)B地的等压面和等温面弯曲方向相反,说明温压关系是“冷高压”,是热力因素造成的,极地高气压带符合。 (3)C地等压面和等温面均向低处弯,即“气温低、气压低”,属于动力因素,在纬度60°虽气温低,但因来自高纬的极地东风与来自低纬的中纬西风在此相遇,暖气流被迫抬升,形成副极地低压带。 (4)D地的等压面和等温面弯曲方向相反,说明温压关系是“热低压”,是热力因素造成的,赤道低气压带符合此情景。 18.(1)盛行西风带,副热带高气压带,信风带(东北信风带)。 (2)地处中纬度,受盛行西风影响,风力强劲;海域辽阔,摩擦力小;海水由西向东遇到岬角地形的阻挡形成巨浪;极地东风和盛行西风引起的相遇导致波浪叠加。 (3)正确,因为赤道附近受到赤道低气压带控制,盛行上升气流,所以风力很小。 【分析】本题以哥伦布发现新大陆航线和“马纬度”的图文材料创设问题情境,涉及气压带和风带分布等知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力。 【详解】(1)根据气压带和风带分布规律和图分析,哥伦布从欧洲出发横渡大西洋,首先进入北半球中纬度的盛行西风带,随后在30°N附近穿越副热带高气压带,最后在接近美洲时进入东北信风带。因此,其航行依次经过了盛行西风带、副热带高气压带和东北信风带。 (2)好望角位于南半球中纬度海域,常年受强劲的盛行西风控制,风力大且稳定;该区域海洋广阔,摩擦力小,利于风浪发展;当西风推动海水由西向东流动,遇到开普半岛的岬角地形阻挡,形成剧烈的涌浪和巨浪;同时,极地东风与盛行西风在该地南部海域交汇,导致波浪相遇叠加增强,进一步加剧风浪强度,因此被称为“风暴角”。 (3)赤道附近常年受赤道低气压带控制,空气以上升运动为主,水平气压梯度力小,因此风速微弱,海面常呈静风或弱风状态,与副热带高压带的“马纬度”类似。因此该说法正确。 19.(1)高空水平气流呈顺时针辐合;中心气流垂直下沉;近地面水平气流呈逆时针辐散 (2)地处副热带,受全球性大气环流影响,盛行下沉气流;海洋面积广阔,该副热带高压系统受陆地干扰较少,利于高压中心持续发展并维持。 (3)“马高”位置偏北,面积较大。 【分析】本题以马斯克林高压的形成为材料设置试题,涉及气压带和风带的分布、大气环流以及季风环流等知识点,共4道小题。重点考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,体现了区域认知、综合思维、地理实践力等地理学科素养。 【详解】(1)结合材料信息及所学知识,马斯克林高压是一个高压系统,在垂直方向‌上中心气流‌下沉‌(空气堆积下沉)。‌水平方向‌:近地面气流由中心向四周‌辐散‌,受南半球地转偏向力影响,气流方向向左偏转,形成‌逆时针辐散‌;高空则相反,气流由四周向中心‌辐合‌,受地转偏向力影响形成‌顺时针辐合‌。 (2)结合材料及图示信息,该地地处南半球副热带地区,受全球性大气环流影响,盛行下沉气流,形成高压;该地位于非洲大陆东侧,海洋面积广阔,副热带高压带受陆地干扰较少,利于高压中心持续发展并维持,因而高压中心位置相对稳定,成为常年存在的副热带高压系统。 (3)冬季(南半球6-8月)太阳直射点北移,副热带高压带北移,“马高”位置‌偏北;冬季因副热带高压带北移且海陆热力差异显著(南半球海洋面积大,高压更稳定),“马高”面积‌较大‌,强度‌最强‌。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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