第43练 气压传动 山东省（春季高考）《机械基础知识》（高教版·第3版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）《机械基础》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是山东省（春季高考）《机械基础》（高教版·第3版）一课一练的第43练，内容为：气压传动。 山东省（春季高考）一课一练 《机械基础》（高教版·第3版） 第43练 第11章 液压与气动 第2节 气压传动 一、单项选择题 1. 下列选项中，不是压缩空气的特点的是（ ） A. 输送方便 B. 无泄漏 C. 无环境污染 D. 没有特殊有害性能 【答案】B 【解析】压缩空气具有输送方便、无环境污染以及没有特殊有害性能等特点，但压缩空气系统存在泄漏现象，因此“无泄漏”不是压缩空气的特点，选B。 2. 气压传动的优点是（ ） A. 传动平稳 B. 工作压力高 C. 无污染 D. 传动效率高 【答案】C 【解析】气压传动以压缩空气为工作介质，空气排入大气后不会造成液压油泄漏那样的污染，因此具有清洁、无污染的优点。气压传动的工作压力和输出力通常较低，传动效率也相对不高，故选C。 3. 气压传动系统的主要优点包括：（ ） A. 操作噪音大 B. 运动速度慢 C. 操作灵活 D. 维护成本高 【答案】C 【解析】气压传动系统操作灵活，适用于需要频繁调节和控制的场合，是其主要优点之一。 4. 气压传动系统的特点之一是：（ ） A. 运动速度慢 B. 噪音大 C. 操作灵活 D. 维护成本低 【答案】C 【解析】气压传动系统操作灵活，响应速度快，适用于需要频繁调节和控制的场合。 5. 气动系统与液压系统相比，其主要优点是（ ） A. 传动平稳 B. 输出力大 C. 响应速度快 D. 定位精度高 【答案】C 【解析】气体压缩性大，气动系统响应快；液压系统因液体不可压缩，传动平稳、输出力大、精度高。 二、填空题 6. 气动系统的工作介质是压缩空气，其主要特点是______和成本低。 【答案】无污染 【解析】气动系统以压缩空气为工作介质，压缩空气清洁、使用后可直接排入大气，通常不会造成环境污染；同时空气来源广泛、获取方便、使用成本较低。因此空格应填“无污染”。 7. 气压传动系统的特点主要包括响应速度快、______、维护成本低、操作灵活等。 【答案】结构简单 【解析】气压传动系统相较于其他传动系统具有结构简单的特点，这使得其应用范围广泛、操作灵活，同时维护成本也相对较低。 8. 气压传动系统的工作原理是利用气体在管路中的______传递力和运动。 【答案】压力 【解析】气压传动系统通过气体在管路中的压力传递力来实现动力传递和控制。 三、综合应用题 9. 根据图所示的气压传动系统回答下列问题：（1）写出图中各序号元件的名称及作用；（2）气缸活塞是如何实现以两种不同速度向右运动的？ 【答案】（1）各序号元件的名称及作用：1、二位三通电磁换向阀：换向作用：2、排气节流阀（快速排气阀）：改变气缸工作时的运动速度：3、5单向节流阀：改变气缸工作时的运动速度；4、二位五通换向阀：换向作用；气动三联件（空气过滤器6、减压阀7、油雾器8）：过滤空气、稳压、润滑等。 （2）电磁换向阀4通电，阀4左位接入系统，压缩空气经单向节流阀5到气缸左腔，推动活塞右移，换向阀1通电，阀1右位接入系统，排气节流阀2快速排出，实现了活塞快速右移；电磁换向阀4通电，阀4左位接入系统，压缩空气经单向节流阀5到气缸左腔推动活塞右移，换向阀1断电，阀1左位接入系统，经单向节流阀3排出，实现了活塞低速右移。 【解析】气源经气动三联件处理后进入换向阀，气动三联件分别完成过滤、减压稳压和润滑作用。二位五通换向阀4用于控制气缸的换向，单向节流阀3、5用于调节气缸进排气流量，从而控制活塞运动速度；换向阀1与排气节流阀2组成快速排气回路。活塞向右运动时，换向阀4通电，左位接入系统，压缩空气经单向节流阀5进入气缸左腔，推动活塞向右运动。当换向阀1通电、右位接入系统时，气缸右腔排气经快速排气阀2排出，排气阻力较小，活塞快速右移；当换向阀1断电、左位接入系统时，气缸右腔排气经单向节流阀3排出，排气流量受到限制，活塞低速右移。通过控制换向阀1的通断，可实现活塞向右运动的两种速度。 10. 某气动夹紧装置采用双作用气缸，气源压力为0.6 MPa，气缸活塞直径为50 mm，气缸的有效输出系数为0.70，夹紧工件所需的最小夹紧力为800 N。回答下列问题：（1）计算气缸的理论输出力和实际输出力，π取3.14。（2）判断该气缸的实际输出力能否满足夹紧要求。（3）写出气动系统中空气过滤器、减压阀和油雾器的主要作用。（4）若夹紧动作速度明显变慢，写出两项可能的故障原因及相应的检查或处理措施。 【答案】（1）活塞有效面积为1962.5 mm²，气缸理论输出力为1177.5 N，实际输出力约为824.3 N。（2）实际输出力大于800 N，能够满足夹紧要求，但余量较小。（3）空气过滤器用于除去压缩空气中的水分和杂质；减压阀用于调节并稳定系统工作压力；油雾器用于向压缩空气中加入适量润滑油，以润滑气动元件。（4）可能原因一是气源压力不足，应检查空压机、储气罐及管路压力，并将工作压力调整到规定值。可能原因二是节流阀开度过小或被杂质堵塞，应检查节流阀的调节状态并清理或更换。还可能是管路漏气，应检查接头和软管并进行密封处理。 【解析】（1）活塞面积按圆面积公式计算，面积为3.14×50平方毫米再除以4，结果为1962.5 mm²；理论输出力为压力乘以面积，结果为1177.5 N；实际输出力还要乘以有效输出系数，约为824.3 N。（2）将实际输出力与所需夹紧力比较可知，气缸能够夹紧工件，但输出力余量不大，实际使用时应保证气源压力稳定并减少泄漏。（3）空气处理装置分别承担除水除杂、调压稳压和润滑气动元件的作用。（4）气缸速度变慢通常与供气压力不足、流量受限或管路漏气有关，应按照气源、调速元件和管路的顺序进行检查。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了山东省（春季高考）《机械基础》（高教版·第3版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法。 本卷是山东省（春季高考）《机械基础》（高教版·第3版）一课一练的第43练，内容为：气压传动。 山东省（春季高考）一课一练 《机械基础》（高教版·第3版） 第43练 第11章 液压与气动 第2节 气压传动 一、单项选择题 1. 下列选项中，不是压缩空气的特点的是（ ） A. 输送方便 B. 无泄漏 C. 无环境污染 D. 没有特殊有害性能 2. 气压传动的优点是（ ） A. 传动平稳 B. 工作压力高 C. 无污染 D. 传动效率高 3. 气压传动系统的主要优点包括：（ ） A. 操作噪音大 B. 运动速度慢 C. 操作灵活 D. 维护成本高 4. 气压传动系统的特点之一是：（ ） A. 运动速度慢 B. 噪音大 C. 操作灵活 D. 维护成本低 5. 气动系统与液压系统相比，其主要优点是（ ） A. 传动平稳 B. 输出力大 C. 响应速度快 D. 定位精度高 二、填空题 6. 气动系统的工作介质是压缩空气，其主要特点是______和成本低。 7. 气压传动系统的特点主要包括响应速度快、______、维护成本低、操作灵活等。 8. 气压传动系统的工作原理是利用气体在管路中的______传递力和运动。 三、综合应用题 9. 根据图所示的气压传动系统回答下列问题：（1）写出图中各序号元件的名称及作用；（2）气缸活塞是如何实现以两种不同速度向右运动的？ 10. 某气动夹紧装置采用双作用气缸，气源压力为0.6 MPa，气缸活塞直径为50 mm，气缸的有效输出系数为0.70，夹紧工件所需的最小夹紧力为800 N。回答下列问题：（1）计算气缸的理论输出力和实际输出力，π取3.14。（2）判断该气缸的实际输出力能否满足夹紧要求。（3）写出气动系统中空气过滤器、减压阀和油雾器的主要作用。（4）若夹紧动作速度明显变慢，写出两项可能的故障原因及相应的检查或处理措施。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $