第10课 人类社会及其发展规律 同步练习-2026-2027学年中职政治高教版（2023）哲学与人生

**基本信息** 中职思想政治新授课同步练，以"基础巩固-理解深化-综合应用"分层设计，覆盖人类社会发展规律核心知识点，强化政治认同与责任意识培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|社会存在与意识、生产力要素等单一概念|单选/填空/判断（20题），直接考查核心术语，夯实政治认同理论基础| |理解应用|生产力与生产关系辩证关系、人民群众作用等原理|多选/简答（7题），辨析概念关联，培养理性分析能力| |综合拓展|社会发展规律与实践结合|材料分析（2题），联系社会形态更替与青年责任，强化责任意识与实践担当|

第10课 人类社会及其发展规律 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 人类社会存在和发展的基础是（ ） A. 社会意识 B. 物质资料生产方式 C. 国家政权 D. 文化制度 2. 人类社会发展的根本规律是（ ） A. 阶级斗争规律 B. 生产关系一定要适合生产力状况的规律 C. 社会意识反作用规律 D. 对立统一规律 3. 社会历史发展的决定力量是（ ） A. 英雄人物 B. 人民群众 C. 杰出领袖 D. 思想理论 4. 生产力中最活跃、最革命的因素是（ ） A. 劳动资料 B. 劳动者 C. 劳动对象 D. 科学技术 5. 生产关系的基础是（ ） A. 产品分配方式 B. 生产资料所有制 C. 人们在生产中的地位 D. 生产协作关系 6. 区分不同社会形态的根本标志是（ ） A. 生产力水平 B. 生产关系性质 C. 社会制度完善程度 D. 科技发展水平 7. 先进的社会意识对社会发展起（ ） A. 阻碍作用 B. 推动作用 C. 无任何作用 D. 决定作用 8. 在阶级社会中，社会发展的直接动力是（ ） A. 生产力发展 B. 阶级斗争 C. 科技创新 D. 思想进步 9. 社会发展的总趋势是（ ） A. 前进的、上升的 B. 循环往复的 C. 直线匀速的 D. 曲折倒退的 10. 改革是社会主义社会发展的（ ） A. 根本动力 B. 直接动力 C. 唯一动力 D. 终极动力 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。多选、少选、错选均不得分） 11. 构成社会存在的主要内容有（ ） A. 地理环境 B. 人口因素 C. 物质资料生产方式 D. 社会思想文化 12. 生产力的基本要素包括（ ） A. 劳动者 B. 劳动资料 C. 劳动对象 D. 社会制度 13. 下列关于生产力与生产关系关系说法正确的有（ ） A. 生产力决定生产关系 B. 生产关系反作用于生产力 C. 生产关系一定适应生产力 D. 二者相互作用、推动社会发展 14. 人民群众在社会历史中的作用体现在（ ） A. 是社会物质财富的创造者 B. 是社会精神财富的创造者 C. 是社会变革的决定力量 D. 是社会发展的根本动力 15. 社会意识对社会存在的反作用表现为（ ） A. 先进社会意识推动社会发展 B. 落后社会意识阻碍社会发展 C. 社会意识完全决定社会存在 D. 社会意识与社会存在完全同步 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. __________决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。 17. __________是人类社会发展的最终决定力量。 18. 社会历史首先是__________发展的历史，是人民群众创造的历史。 19. 社会发展是前进性与__________的统一。 20. 在社会主义社会，__________是解决社会基本矛盾的有效途径。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 英雄人物是人类社会历史发展的创造者。（ ） 22. 物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础。（ ） 23. 生产关系一定要适应生产力状况是社会发展的基本规律。（ ） 24. 社会发展的总趋势是曲折迂回、不断倒退的。（ ） 25. 先进的社会意识能够促进社会的进步与发展。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述生产力与生产关系的辩证关系。 27. 简要说明人民群众是历史的创造者的具体体现。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 材料一：人类社会的发展不是一成不变的，从原始社会、奴隶社会、封建社会到资本主义社会、社会主义社会，每一次社会形态的更替，根源都是生产力的发展。当生产力发展到一定阶段，原有落后的生产关系不再适应发展需求，就会引发社会变革，建立新的生产关系，从而推动社会形态迭代升级，推动人类社会不断向前发展。 结合材料，运用社会发展基本规律的知识，分析人类社会形态不断更替的原因。 29. 材料二：任何时代的社会发展，都离不开广大人民群众的辛勤劳动。人民群众通过生产劳动创造了社会物质财富，保障了人类生存和社会运转；通过实践创造了丰富的精神文化成果，推动文明进步；同时在社会变革、改革发展中主动实践、积极创新，不断破解社会发展难题，是推动社会进步的根本力量。 结合材料和所学知识，谈谈新时代青年如何坚持群众观点、践行人民至上的理念。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABC 13.ABD 14.ABC 15.AB 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 社会存在 17. 生产力 18. 物质生产 19. 曲折性 20. 改革 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. 生产力决定生产关系，生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式，生产力的发展变化决定生产关系的变革；生产关系对生产力具有反作用，先进的生产关系能够促进生产力发展，落后的生产关系会阻碍生产力发展。二者相互作用，构成生产关系一定要适合生产力状况的社会发展基本规律。 27. 人民群众是社会物质财富的创造者，为社会发展提供物质基础；人民群众是社会精神财富的创造者，推动文化、科技、思想文明进步；人民群众是社会变革的决定力量，推动社会形态更替和社会改革发展，是推动人类社会历史发展的主体力量。 六、材料分析题（共31分） 28. ①生产力是社会发展的最终决定力量，生产力的不断发展是社会形态更替的根本动因；②生产关系一定要适合生产力状况是人类社会发展的基本规律；③当生产力发展突破原有生产关系的束缚时，落后的生产关系会阻碍社会发展，必然引发社会变革；④通过社会变革调整生产关系，建立与新生产力相适配的社会制度，推动社会形态迭代更新，实现人类社会由低级向高级不断发展。（15分，言之有理即可酌情给分） 29. ①树立群众观点，充分认识人民群众是历史的创造者，尊重人民主体地位；②立足学习和实践，扎根基层、贴近群众，虚心向人民群众学习；③立足自身岗位，脚踏实地劳动创造，以实际行动服务他人、服务社会；④主动担当社会责任，关注社会发展和群众需求，积极参与社会实践和志愿服务；⑤坚持实干成才，将个人成长融入人民事业和社会发展之中，践行奉献担当的青春使命。（16分，言之有理即可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $