四川省南充市高坪中学2025-2026学年下学期期中测试七年级历史试卷
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
该试卷聚焦隋唐至宋元历史,通过基础选择与综合材料题,考查时空观念与史料实证,适配初一期中阶段性素养评估。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|20题/40分|含大运河、贞观之治、科举制、安史之乱等基础史实|注重核心概念辨析,如第5题以妇女活动考唐朝社会风气|
|非选择题|3题/60分|涵盖制度建设(大运河、行省制)、对外交流(鉴真东渡、市舶司)、民族关系(唐蕃和亲、回族形成)|以材料(皮日休诗句、《梦梁录》)和图表设题,如22题结合文献与地图考宋朝海外贸易,体现史料实证与历史解释素养|
内容正文:
2026年春季初2025级(初一)期中素质测评
历史试卷
一、单项选择题(每小题 2分,共 40分)下列各题只有一个备选项是正确的,请把正确答案的代号涂黑在相应的答题卡内。
1.大运河的开凿与下列皇帝关系密切( )
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
2.贞观之治是唐朝哪位皇帝在位时期( )
A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.武则天
3.殿试制度是科举制度进一步发展的重要表现,它最早出现在( )
A.隋文帝统治时期 B.隋炀帝统治时期
C.武则天统治时期 D.明成祖统治时期
4.唐朝由盛转衰的转折点是( )
A.开凿运河 B.安史之乱 C.藩镇割据 D.宦官专权
5.唐朝时期一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、下棋、拔河等活动。这可用于说明当时( )
A.社会风气比较开放 B.重农抑商政策废除
C.男女地位完全平等 D.奢靡享乐之风盛行
6.下图是唐代画家阎立本绘制的《步辇图》,该图可用于研究( )
A.唐与回纥的民族关系 B.唐与突厥之间的战争
C.唐与吐蕃的友好交往 D.唐朝印刷技术的高超
7.创新为社会发展注入活力,铸就了时代的繁荣。下列创新发生于唐朝的是
A.中央集权制度 B.曲辕犁 C.科举制度 D.活字印刷术
8.诗仙是指( )
A.杜甫 B.李白 C.白居易 D.辛弃疾
9.唐朝末年到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权现象频发,为避免这一情况发生,北宋采取的方针是( )
A.休养生息 B.重农抑商 C.轻徭薄赋 D.崇文抑武
10.辽与北宋“和好年深,双方休养生息,人人安居,不乐战斗”。与这一局面出现相关的历史事件是( )
A.杯酒释兵权 B.澶渊之盟签定 C.元昊向宋称臣 D.蒙古政权建立
11.为摆脱统治危机、实现富国强兵, 1069 年宋神宗任命主持变法的人物是( )
A.司马光 B.王安石 C.寇准 D.辛弃疾
12.在郾城大战中大败金军,被秦桧以所谓“谋反”罪杀害的南宋抗金名将是( )
A.文天祥 B.戚继光 C.岳飞 D.林则徐
13.元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。为加强对地方的管理,元朝开创了( )
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制
14.宋代之前,作为商业贸易中心的“市”和居民区的“坊”是阻隔的,宋代不仅打破了“市”和“坊”的阻隔,还出现了早市和夜市。这说明宋代( )
A.城市人口大量增加 B.商业打破了时空限制
C.海外贸易远超从前 D.坊与市已经没有区别
15.中国古代经济重心南移完成是在( )
A.隋唐时期 B.北宋时期 C.南宋时期 D.明清时期
16.宋元时期,政府 了方便管理船舶、关税、货物及外商招徕等,在主要港口设立( )
A.驿站 B.节度使 C.瓦子 D.市舶司
17.小莉同学收集了“活字印刷术”、“指南针”、“火药”等资料进行探究性学习。由此可以推断她探究的主题是( )
A.唐朝繁荣的文学 B.宋代领先世界的科技
C.元代发达的对外贸易 D.明代先进的航海技术
18.北斗卫星导航系统是中国自主建设、独立运行的卫星导航系统,追溯中国科技史,下列发明与导航相关的是( )
A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.火铳
19.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著,主持编写它的是( )
A.司马迁 B.司马光 C.关汉卿 D.孔尚任
20.历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是( )
A.统一国家建立 B.繁荣与开放的社会
C.民族政权并立 D.统一多民族国家巩固
二、非选择题(本题有3个小题, 21题20分, 22题20分, 23题20分,共60分,将正确答案写在答题卡相应位置。)
21.国家的稳定与发展离不开制度建设,制度建设是国家治理的保证。隋、唐、宋、元时期是是中国古代制度建设的重要时期。阅读下列材料,回答问题。 (16分)
材料一:
材料二:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》
材料三:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”
——英国大百科全书
材料四
(1)材料一二描述的是哪一水利工程?(2分)
(2)写出上图河流的南北两至点和中心:(6分)
A南端: ; B北端: ; C中心: 。
(3)此河开凿和贯通有什么作用?(4分)它有着什么样的地位(2分)
(4)材料三中的“考试制度”指什么制度?(2分)诞生的标志是什么?(2分)
(5)材料四反映的是某王朝的制度,其中宣政院的辖地是今天的哪个地方?(1分)其都城大都
相当于今天哪座城市?(1分)
22.中国古代文明对外交流史可以说如史诗般波澜壮阔。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 在唐政府为官的外国及外族人有数千名之多:有官拜大将军的,有入朝为相的,日本人阿倍仲麻吕留居唐朝五十年,专门管理外交事务……唐朝生活的外国人之中,僧侣也占了很大一部分。鼎盛时期的唐朝对宗教的态度是宽容的,不仅佛教徒大量涌入,袄教、景教、伊斯兰教都有众多的教徒在长安一带活跃。
——摘编自罗威尔主编的《知中·洋人》
(1)根据材料一,概括唐朝对外交流繁盛的表现。(4分)
材料二
(2)图一人物名字是什么?(2分)他去的目的地是哪里?(2分)
(3)图二的人物名字是?(2分)他去的目的地是?(2分)经他口述,由弟子记录成书,成为研究中外交流史的珍贵文献的是?(2分)
材料三 宋朝的海外贸易空前繁荣,是当时世界上从事海外贸易的重要国家。宋代进出口货物达410 种以上,按性质可分为宝物、布匹、香货、皮货、杂货、药材等,单是进口香料,其名色就不下百种;宋代海外贸易港口有 20 余处,设有广州、泉州、明州、杭州、密州 5 个市舶司;据吴自牧《梦梁录》记述,宋代海船可乘五六百人以上,海船很多,据推断,福州一地就有 300余艘宽一丈二尺以上的海船。
(4)根据材料三,概括宋朝海外贸易繁荣的主要表现。(6分)
23.民族团结、国家统一是我国历史发展的主流,历代统治者也十分重视与少数民族的关系。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一唐太宗实行开明的民族政策,使许多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀。影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。随着千百年来不断的民族大交融,贞观时期出现了“和同为一家”的民族交融新局面。
——摘编自许敏《民族和谐的典范——论贞观时期的民族融合》
(1)结合所学知识指出“唐蕃和亲”典型的事件。(2分)根据材料一,概括贞观时期出现民族交融的原因。(4分)
材料二 贞观十五年,唐太宗派人护送宗室女公主入吐蕃和亲,吐蕃赞普亲到柏海(今青海鄂陵湖和札陵湖)迎接……唐蕃和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
(2)根据材料二指出唐蕃和亲具有什么样的历史影响?(4分)
材料三宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
(3)根据材料二,归纳宋与周边少数民族政权之间的关系。(4分)
材料四元朝时候,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处……唐朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族……元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与交融。
——摘编自人教部编版《中国历史七年级·下册》
(4) 结合所学知识回答材料三中“新的民族”是指什么民族?(2分)根据材料三,概括元朝人口流动的作用。(4分)
历史参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1-5 B B C B A
6-10 C B B D B
11-15 B C D B C
16-20 D B B B C
二、非选择题(共60分)
21.(20分)
(1)工程:隋朝大运河(2分)。
(2)A南端:余杭(2分);B北端:涿郡(2分);C中心:洛阳(2分)。
(3)作用:①加强了南北地区政治、经济和文化交流;②有利于巩固国家统一(每点2分,共4分)。
地位:是古代世界最长的运河(2分)。
(4)制度:科举制(2分)。
标志:进士科的创立(2分)。
(5)地方:西藏(1分)。
城市:北京(1分)。
22.(20分)
(1)表现:①外国人在唐政府为官者众多;②外国僧侣大量涌入;③唐朝对外来宗教持宽容态度(任答两点,每点2分,共4分)。
(2)图一人物:鉴真(2分);目的地:日本(2分)。
(3)图二人物:玄奘(2分);目的地:天竺(或印度)(2分);文献:《大唐西域记》(2分)。
(4)表现:①进出口货物种类繁多;②海外贸易港口众多,设有市舶司管理;③造船技术发达,海船规模大(每点2分,共6分)。
23.(20分)
(1)事件:文成公主入藏(2分)。
原因:①唐太宗实行开明的民族政策;②少数民族自愿要求内附;③唐蕃通婚推动了民族交融(任答两点,每点2分,共4分)。
(2)影响:①促进了吐蕃经济和社会的发展;②增进了唐蕃的友好关系(每点2分,共4分)。
(3)关系:①战争与和平交织;②宋朝与辽、西夏、金议和,保持了长时间的友好交往;③民族政权之间既有冲突又有交流(任答两点,每点2分,共4分)。
(4)新民族:回族(2分)。
作用:①促进了各族经济、文化的发展与交融;②推动了统一多民族国家的巩固和发展(每点2分,共4分)。
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