15.5 串、并联电路中电流的规律-【绿卡初中创新题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件(人教版·新教材)

该初中物理课件聚焦串、并联电路中电流的规律，通过观察灯泡连接方式导入，承接电流表使用等前序知识，以实验探究为支架，引导学生从提出问题、猜想假设到设计实验、分析数据，最终总结规律。 其亮点在于以科学探究为主线，通过更换不同规格灯泡进行多次实验、数据表格对比分析培养科学思维，典例结合实际数据强化规律应用，帮助学生形成物理观念，教师可直接用于实验教学和巩固练习，提升教学效率。

第5节 串、并联电路中电流的规律 九年级 初中物理 第十五章 电流和电路 2.会分析实验数据，归纳总结出串联电路、并联电路中电流的规律。 学习目标 1.学会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。 观察一下，图甲、乙中的灯泡是什么连接方式？流过灯泡的电流有什么规律？ 甲 乙 串联电路的电流规律 知识点一 1.提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2.做出猜想 猜想1：串联电路中各处电流可能相等。 猜想2：串联电路中各处电流可能不等。 3.设计实验 （1）实验器材：干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干。 （2）实验电路图: 用电流表测出A、B、C 点的电流IA、IB、IC，记录数据并进行比较。 4.实验步骤 （1）根据电路图连接电路； （2）进行测量，将测量数据记录在表格中； （3）换上另外两个规格不同的小灯泡，再做两次实验。 L2 L1 ◎接线时要注意开关必须处于断开状态，不要出现短路现象； ◎电流表要跟被测电路串联； ◎电流表的接线要正确，不得出现反接； ◎电流表的量程要选准，要进行试触； ◎读数时要认清量程和分度值。 实验注意事项 次数 A点电流IA /A B点电流IB /A C点电流IC /A 1 0.32 0.32 0.32 2 0.38 0.38 0.38 3 0.42 0.42 0.42 5.分析数据 6.实验结论 在串联电路中，电流处处相等。 表达式：IA=IB=IC。 并联电路的电流规律 知识点二 1.提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2.猜想或假设 猜想1：干路电流可能等于各支路电流。 猜想2：干路电流可能大于各支路电流。 猜想3：干路电流可能小于各支路电流。 3.设计实验 （1）实验器材：干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干。 （2）实验电路图： 用电流表分别测量出干路（A点）电流和各支路（B点和C点）的电流，记录数据并进行比较。 4.实验步骤 （1）根据电路图连接电路； （2）进行测量，将测量数据记录在表格中； （3）换上另外两个规格不同的小灯泡，再做两次实验。 L2 L1 次数 A点电流IA /A B点电流IB /A C点电流IC /A 1 0.4 0.2 0.2 2 0.6 0.32 0.28 3 0.7 0.3 0.4 5.分析数据 6.实验结论 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 表达式：IA=IB+IC 。 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C 处， 测出它们的电流，填入下表： 实验次数 A 处电流IA /A B 处电流IB /A C 处电流IC /A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 典例1 （1）通过对上面数据的分析，可以得出_________________________ ________________； （2）测量三次的目的是_________________，在实验中我们可以采用____________________ 的方法改变电流的大小从而进行三次实验； （3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：___________________________________________________________。 并联电路干路中的电流等于 各支路电流之和 使结论具有普遍性 更换不同规格的小灯泡 使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C 处，测出它们的电流 解析：（1）分析表中数据可得IC =IA+IB。（2）多次实验使实验结论具有普遍性，实验中我们可以采用更换不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行多次实验。（3）可以将三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处。 答案：（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 （2）使结论具有普遍性 更换不同规格的小灯泡 （3）使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流 课堂小结 串、并联电路中电流的规律 探究串联电路的电流规律 在串联电路中，电流处处相等。 表达式：I=I1=I2=…=In 探究并联电路的电流规律 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 表达式：I=I1+I2+…+In 1.如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C 三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_________，IC＝_________。 0.2 A 0.2 A 随堂练习 A B C L1 L2 2.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么( ) C A．L1中的电流较大 B．L2中的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小 3.在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是________；如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接__________________________。 可能是串联、也可能是并联 并联 4.如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 ________，通过L2的电流是________，通过干路的电流是________。 0.4 A 0.9 A 0.5 A L1 L2 A1 A3 A2 5.如图所示电路中，三个灯泡完全相同，当开关S闭合时，电流表A1、A2、A3的读数分别为I1、I2、 I3,则它们三者的关系是( ) A.I3＞I2＞I1 B.I3＜I2＜I1 C.I3=I2=I1 D.I3＜I2=I1 B   $