1.4 School Is Interesting(Grammar)-《英语 基础模块1》(外研版第二版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-08-11
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2份
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13页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 中职英语外研版(第二版)基础模块 1 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | Unit 1 School Is Interesting |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 词汇知识,词法知识,句法知识,语篇范围 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 18.96 MB |
| 发布时间 | 2026-08-11 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 邹雨桦 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59163249.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
中职英语外研版基础模块1 Unit 1语法同步练习,通过课前预习与课堂检测分层设计,从基础语法概念记忆到综合语言应用,助力学生夯实语言能力,培养学习能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|课前预习|一般现在时(含义、谓语形式等)、主谓一致(三大原则等)基础概念|填空题型强化语法规则记忆,构建知识框架|
|课堂检测|语法规则应用(单选)、语篇表达(英汉互译)|单选巩固基础应用,互译提升综合语言运用能力|
内容正文:
编写说明:基于中职学生英语知识不牢固、学习内驱力不够的学情特点,为了更好地提高学生的学习效率,辅助教师们抓好课前、课中、课后三个教学环节,本专辑深度解读最新的《中等职业学校英语课程标准》,匠心打造了契合四川职教命题特色的【四川专用】《英语 基础模块1》(外研版第二版)《一课一练》专辑,专辑共35练。
本卷为《英语 基础模块1》(外研版第二版)Unit 1 School Is Interesting(Grammar)的课前预习和课堂检测。
《英语 基础模块1》(外研版第二版)
Unit 1 School Is Interesting
一课一练(6) Grammar
【课前预习】
一、一般现在时
一、基本含义
1. 客观真理、__________、常识
2. __________、习惯性的动作或状态
3. 现阶段固定的喜好、性格、能力、__________
4. 时刻表、计划表 __________ 安排
5. 书刊、__________ 内容叙述
二、谓语动词形式
1. 主语为 __________(三单):动词变三单形式
2. 主语非三单(一、二人称单复数、复数名词):动词用 __________
三、动词三单变化规则
1. 一般动词:词尾直接加 __________
2. 以 s、x、ch、sh、o 结尾:词尾加 __________
3. __________ 字母 + y 结尾:变 y 为 i,再加 es;__________ 字母 + y 结尾:直接加 s
4. 不规则特殊变化:have→__________;be→__________
四、基本句式结构
肯定句
1. 非三单:主语 + __________
2. 三单:主语 + __________
否定句
1. 非三单:主语 + __________ + 动词原形
2. 三单:主语 + __________ + 动词原形
一般疑问句
1. 非三单:__________ + 主语 + 动词原形
2. 三单:__________ + 主语 + 动词原形
特殊疑问句:__________ + 一般疑问句语序
五、常用时间标志词
频度副词:always、usually、often、sometimes、seldom、__________
固定短语:__________ 系列、on Sundays 等
【答案】
一、基本含义
1. 自然规律 2. 经常性 3. 状态 4. 固定 5. 文字
二、谓语动词形式
1. 第三人称单数 2. 原形
三、动词三单变化规则
1. s 2. es 3. 辅音;元音 4. has;is
四、基本句式结构
肯定句:1. 动词原形 2. 动词三单
否定句:1. don’t 2. doesn’t
一般疑问句:1. Do 2. Does
特殊疑问句:特殊疑问词
五、常用时间标志词
never;every
二、主谓一致
总原则:谓语动词的人称、数必须和主语保持一致。三大核心原则:__________、__________、__________。
一、语法一致原则
1. 单数主语、不可数名词作主语:谓语用 __________
2. 复数名词作主语:谓语用 __________
3. everyone、everything、someone、anyone、something 等不定代词作主语:谓语一律用 __________
4. each/every + 单数名词作主语:谓语用 __________
5. either、neither 作主语:谓语用 __________
6. many a + 单数名词:谓语用 __________
二、意义一致原则
1. 集合名词(family、class、team、group 等):表 __________ 用单数谓语;表 __________ 用复数谓语。
2. 形式复数、含义单数名词(news、maths、physics 等):谓语用 __________
3. 时间、金钱、距离、重量复数词作主语,视作整体:谓语用 __________
4. the + 姓氏复数:表 __________,谓语用 __________
5. and 连接主语:两个不同人/事物,谓语用 __________;指代同一人/同一事物(共用一个冠词),谓语用 __________
6. all 作主语:指代可数复数用 __________;指代不可数事物用 __________
三、就近一致原则
谓语单复数由 __________ 的主语决定。
适用连词:or、either…or…、neither…nor…、__________、__________
四、特殊主谓一致规则
1. with、together with、as well as、except、besides 等伴随短语:谓语单复数只看 __________ 的主语
2. there be 句型:遵循 __________ 原则
3. half of、most of、lots of 等结构:谓语单复数由 __________ 决定
4. the number of + 复数名词:谓语 __________;a number of + 复数名词:谓语 __________
5. 不定式、动名词、主语从句作主语:谓语通常用 __________
【答案】
总原则:语法一致、意义一致、就近一致
一、语法一致原则
1. 单数 2. 复数 3. 单数 4. 单数 5. 单数 6. 单数
二、意义一致原则
1. 整体团体;个体成员 2. 单数 3. 单数 4. 一家人;复数 5. 复数;单数 6. 复数;单数
三、就近一致原则
距离谓语最近;not only…but also…;not…but…
四、特殊主谓一致规则
1. 最前面 2. 就近一致 3. of 后的名词 4. 单数;复数 5. 单数
【课堂检测】
一、单项选择
1.Smartphones ________ very useful for studying — we can look up information anytime.
A.is B.are C.was D.will be
【答案】B
【详解】考查时态和主谓一致。句意:智能手机对于学习非常有用——我们可以随时查阅信息。句子主语为Smartphones,是复数名词,因此be动词需用复数形式。句子描述的是智能手机的普遍用途,属于客观事实,应使用一般现在时。故选B。
2.My brother ________ online courses every weekend to improve his English.
A.take B.takes C.took D.will take
【答案】B
【详解】考查时态及主谓一致。句意:我弟弟每个周末都上在线课程来提高英语水平。根据“every weekend”可知,时态为一般现在时,由于主语是三单,所以动词使用三单takes。故选B。
3.In the listening, Lisa says her smartwatch ________ her wake up every morning and track her exercise.
A.help B.helps C.helped D.will help
【答案】B
【详解】考查时态及主谓一致。句意:听力中,丽莎说她的智能手表每天早晨帮她醒来并追踪她的锻炼情况。分析句子可知,横线上是描述事实,应使用一般现在时,由于主语是三单,所以动词使用三单helps。故选B。
4.Many students ________ dreams of traveling around the world to learn different cultures.
A.have B.has C.had D.will have
【答案】A
【详解】考查动词时态与主谓一致辨析。句意:许多学生都有环游世界、学习不同文化的梦想。句子描述的是现在的普遍情况,应用一般现在时;根据主语Many students是复数,谓语动词应是用动词原形have。故选A。
5.My biggest dream ________ to become a volunteer teacher in rural areas one day.
A.is B.are C.was D.will be
【答案】A
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意:我最大的梦想是有一天成为农村地区的一名志愿者教师。句中缺少谓语,描述目前具体的梦想用一般现在时,主语是单数,谓语也用单数,故用is。故选A。
6.The scissors ________ on the table.
A.is B.are C.was D.were
【答案】B
【详解】考查主谓一致。句意:剪刀在桌子上。scissors(剪刀)这类由两部分组成的工具类名词,在句中作主语时,谓语动词通常用复数形式;本句描述的是客观事实,用一般现在时,因此用are。故选B。
7.Either the students or the teacher ________ the answer.
A.know B.knows C.knew D.knowing
【答案】B
【详解】考查主谓一致。句意:要么学生们,要么这位老师知道答案。“either … or …”连接并列主语时,谓语动词的单复数形式遵循“就近原则”,即由离它最近的主语决定。本句中离谓语最近的主语是the teacher,为单数,因此谓语动词用单数形式;句中无过去时间状语,句子描述的是客观事实,用一般现在时,所以用knows。故选B。
8.Playing basketball ________ his favorite sport.
A.is B.are C.was D.were
【答案】A
【详解】考查时态和主谓一致。句意:打篮球是他最喜欢的运动。当动名词(如本句中的 Playing basketball)在句子中作主语时,通常被视为一个整体的抽象概念,因此谓语动词需要使用单数形式。本句描述的是一个客观事实,所以用一般现在时的单数形式is。故选A。
9.She ________ to school by bike every day.
A.go B.goes C.went D.is going
【答案】B
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意:她每天骑自行车去上学。根据“every day”可知,句子时态是一般现在时,主语She是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式goes。故选B。
10.Gone ________ the days when we lived a poor life.
A.is B.are C.was D.were
【答案】B
【详解】考查倒装句和主谓一致。句意:我们过着贫穷生活的日子已经一去不复返了。分析句子可知,本句是一个表语Gone置于句首的倒装句,真正的主语是后面的the days,为复数名词。句子表达的是现在的状态,使用一般现在时,be动词使用复数形式are。故选B。
二、英汉互译
11.家和万事兴。
__________________________________________________
【答案】A harmonious family leads to success in everything.
【详解】根据句意及“。”可知,该句是一般现在时的陈述句(句子是描述客观事实)。家和:A harmonious family,名词短语作主语;万事兴:leads to success in everything,作谓语和宾语。
12.我们学校老师的总数是240人。
__________________________________________________
【答案】The total number of teachers in our school is 240.
【详解】考查陈述句。根据“。”可知,这是一个陈述句。我们学校老师的总数:The total number of teachers in our school,作主语,其中介词短语“in our school”作后置定语;是:is,系动词;240人:240,作表语。故本句译为:The total number of teachers in our school is 240.
13.我喜欢在下午读文学书。
__________________________________________________
【答案】I like reading literature books in the afternoon.
【详解】考查陈述句及时态。根据“。”及句意可知,这是一个时态是一般现在时的陈述句(描述客观喜好)。我:I,作主语;喜欢: like,作谓语,一般现在时;在下午:in the afternoon,作时间状语,位于句末;读文学书:reading literature books,动名词短语作宾语。故本句译为:I like reading literature books in the afternoon.
14.我的妈妈对我的学习表示了极大的关心。(句子汉译英)
____________________________________________________________
【答案】My mother shows great concern about my study.
【详解】考查一般现在时和动词短语。根据“表示了”(描述常态行为)和句号可知,该句是一般现在时的陈述句。我的妈妈:My mother,作主语;表示了极大的关心:shows great concern about,主语My mother是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用shows,且show concern about是固定短语表“对……表示关心”;我的学习:my study,作介词宾语。故本句译为:My mother shows great concern about my study.
15.这种鲜花散发出一种芬芳的气味。(句子汉译英)
____________________________________________________________
【答案】This kind of fresh flower gives off a sweet fragrance. /This type of fresh flower emits a pleasant smell.
【详解】考查一般现在时。这种鲜花:This kind of fresh flower或This type of fresh flower,作主语;散发出:gives off或emits,作谓语;一种芬芳的气味:a sweet fragrance或a pleasant smell,作宾语。故本句译为:This kind of fresh flower gives off a sweet fragrance.或This type of fresh flower emits a pleasant smell.
16.社区里的文化中心位于超市和公园之间。
__________________________________________________
【答案】The cultural center in the community is located between the supermarket and the park.
【详解】考查陈述句和一般现在时。根据“社区里的文化中心”“位于超市和公园之间”和“。”可知,该句是描述地点位置的陈述句。社区里的文化中心:The cultural center in the community,作主语;位于:is located,作谓语,用一般现在时表达客观事实;超市和公园之间:between the supermarket and the park,作地点状语。故本句译为:The cultural center in the community is located between the supermarket and the park.
17.纸是一项重要的发明。(句子汉译英)
__________________________________________________________________
【答案】Paper is an important invention.
【详解】考查陈述句和一般现在时。根据句意和“。”可知,该句是一般现在时的陈述句。纸:Paper,作主语;是:is,系动词;一项重要的发明:an important invention,作表语。故本句译为:Paper is an important invention.
18.在线沟通时,礼貌很重要。(句子汉译英)
__________________________________________________________
【答案】Politeness is important in online communication.
【详解】考查陈述句和一般现在时。根据句意和“。”可知,该句是一般现在时的陈述句。礼貌:Politeness,作主语;是:is,作谓语,用一般现在时;很重要:important,作表语;在线沟通时:in online communication,作状语。故本句译为:Politeness is important in online communication.
19.许多亚洲人喜欢用社交软件保持联系。(句子汉译英)
__________________________________________________________
【答案】Many Asians like using social media apps to keep in touch.
【详解】考查陈述句及一般现在时。分析所给的汉语可知,此句描述事实,所以使用一般现在时。许多亚洲人:many Asians作主语;喜欢:like,由于主语是复数,所以动词使用原形;用社交软件:using social media apps作宾语;保持联系:to stay in touch,不定式作目的状语。故本句译为:Many Asians like using social media apps to stay in touch.
20.我们计划为新同事举办一个欢迎派对。(句子汉译英)
______________________________________________________________________
【答案】We plan to hold a welcome party for new colleagues.
【详解】考查陈述句。根据所给的汉语的语境可知,此句应是一般现在时。我们:we,作主语;计划:plan作谓语;为新同事举办一个欢迎派对:to hold a welcome party for new colleagues不定式结构作宾语。故本句译为:We plan to hold a welcome party for new colleagues.
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《英语 基础模块1》(外研版第二版)
Unit 1 School Is Interesting
一课一练(6) Grammar
【课前预习】
一、一般现在时
一、基本含义
1. 客观真理、__________、常识
2. __________、习惯性的动作或状态
3. 现阶段固定的喜好、性格、能力、__________
4. 时刻表、计划表 __________ 安排
5. 书刊、__________ 内容叙述
二、谓语动词形式
1. 主语为 __________(三单):动词变三单形式
2. 主语非三单(一、二人称单复数、复数名词):动词用 __________
三、动词三单变化规则
1. 一般动词:词尾直接加 __________
2. 以 s、x、ch、sh、o 结尾:词尾加 __________
3. __________ 字母 + y 结尾:变 y 为 i,再加 es;__________ 字母 + y 结尾:直接加 s
4. 不规则特殊变化:have→__________;be→__________
四、基本句式结构
肯定句
1. 非三单:主语 + __________
2. 三单:主语 + __________
否定句
1. 非三单:主语 + __________ + 动词原形
2. 三单:主语 + __________ + 动词原形
一般疑问句
1. 非三单:__________ + 主语 + 动词原形
2. 三单:__________ + 主语 + 动词原形
特殊疑问句:__________ + 一般疑问句语序
五、常用时间标志词
频度副词:always、usually、often、sometimes、seldom、__________
固定短语:__________ 系列、on Sundays 等
二、主谓一致
总原则:谓语动词的人称、数必须和主语保持一致。三大核心原则:__________、__________、__________。
一、语法一致原则
1. 单数主语、不可数名词作主语:谓语用 __________
2. 复数名词作主语:谓语用 __________
3. everyone、everything、someone、anyone、something 等不定代词作主语:谓语一律用 __________
4. each/every + 单数名词作主语:谓语用 __________
5. either、neither 作主语:谓语用 __________
6. many a + 单数名词:谓语用 __________
二、意义一致原则
1. 集合名词(family、class、team、group 等):表 __________ 用单数谓语;表 __________ 用复数谓语。
2. 形式复数、含义单数名词(news、maths、physics 等):谓语用 __________
3. 时间、金钱、距离、重量复数词作主语,视作整体:谓语用 __________
4. the + 姓氏复数:表 __________,谓语用 __________
5. and 连接主语:两个不同人/事物,谓语用 __________;指代同一人/同一事物(共用一个冠词),谓语用 __________
6. all 作主语:指代可数复数用 __________;指代不可数事物用 __________
三、就近一致原则
谓语单复数由 __________ 的主语决定。
适用连词:or、either…or…、neither…nor…、__________、__________
四、特殊主谓一致规则
1. with、together with、as well as、except、besides 等伴随短语:谓语单复数只看 __________ 的主语
2. there be 句型:遵循 __________ 原则
3. half of、most of、lots of 等结构:谓语单复数由 __________ 决定
4. the number of + 复数名词:谓语 __________;a number of + 复数名词:谓语 __________
5. 不定式、动名词、主语从句作主语:谓语通常用 __________
【课堂检测】
一、单项选择
1.Smartphones ________ very useful for studying — we can look up information anytime.
A.is B.are C.was D.will be
2.My brother ________ online courses every weekend to improve his English.
A.take B.takes C.took D.will take
3.In the listening, Lisa says her smartwatch ________ her wake up every morning and track her exercise.
A.help B.helps C.helped D.will help
4.Many students ________ dreams of traveling around the world to learn different cultures.
A.have B.has C.had D.will have
5.My biggest dream ________ to become a volunteer teacher in rural areas one day.
A.is B.are C.was D.will be
6.The scissors ________ on the table.
A.is B.are C.was D.were
7.Either the students or the teacher ________ the answer.
A.know B.knows C.knew D.knowing
8.Playing basketball ________ his favorite sport.
A.is B.are C.was D.were
9.She ________ to school by bike every day.
A.go B.goes C.went D.is going
10.Gone ________ the days when we lived a poor life.
A.is B.are C.was D.were
二、英汉互译
11.家和万事兴。
__________________________________________________
12.我们学校老师的总数是240人。
__________________________________________________
13.我喜欢在下午读文学书。
__________________________________________________
14.我的妈妈对我的学习表示了极大的关心。(句子汉译英)
____________________________________________________________
15.这种鲜花散发出一种芬芳的气味。(句子汉译英)
____________________________________________________________
16.社区里的文化中心位于超市和公园之间。
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17.纸是一项重要的发明。(句子汉译英)
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18.在线沟通时,礼貌很重要。(句子汉译英)
__________________________________________________________
19.许多亚洲人喜欢用社交软件保持联系。(句子汉译英)
__________________________________________________________
20.我们计划为新同事举办一个欢迎派对。(句子汉译英)
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