3.3中国少年先锋队队歌（教学课件+素材）小学音乐鲁教版二年级上册（新教材）

该小学音乐课件围绕《中国少年先锋队队歌》展开，通过“红领巾登场”情境导入，结合升旗仪式观察、队徽认知建立文化联系，再过渡到2/4拍进行曲感知、急吸缓呼呼吸练习及旋律学唱，构建从文化情境到技能学习的支架。 其亮点在于融合审美感知与艺术表现，通过踏步感受节拍强弱、手指划谱体会旋律起伏，结合小组构思表演动作的创意实践，落实背唱第一段歌词与精神体悟。学生能提升歌唱技能与文化认同，教师可依托结构化流程高效教学。

第3单元 鲁教版（新教材）小学音乐二年级上册 《中国少年先锋队队歌》 核心素养目标 审美感知：感受 2/4 拍进行曲精神饱满的风格，体会歌曲昂扬向上的旋律，感知进行曲节拍强弱特点。 艺术表现：掌握急吸缓呼的歌唱呼吸方法，能够精神饱满演唱歌曲，做到背唱第一段歌词，配合简单表演动作。 文化理解：结合教材图片了解少先队，懂得少先队员的责任，感受进取精神与爱国主义精神。 创意实践：落实课本三项学习任务，练习歌唱呼吸，完整演唱歌曲，借助肢体动作表现少先队员的精神面貌。 · CHAPTER 1 · 红领巾登场，情境导入 升旗仪式看一看 小朋友们，请观察书上这张照片，说一说图片里同学们正在做什么。 队徽认一认 这枚徽章就是少先队队徽，红领巾是少先队员的标志。 歌曲小档案读一读 看书上的文字，我们一起来读一读歌曲的调号、拍号、情绪、词曲作者。 · CHAPTER 2 · 完整聆听，整体感知 范唱初次聆听 现在我们完整听一遍《中国少年先锋队队歌》，听完说一说歌曲带给你的感受。 踏步感受节拍 这是 2/4 拍进行曲，强弱分明，我们跟着音乐踏脚打节拍。 研读课本学习任务 我们一起来读一读紫色方框里面，今天课堂要完成的三项学习任务。 · CHAPTER 3 · 学唱练习，攻克呼吸 呼吸小游戏练一练 我们来练习课本讲的急吸缓呼，快速吸气，再慢慢把气息吐出来。 聆听旋律，手指划谱 再来听范唱，手指跟着课本上的简谱，感受旋律的高低起伏。 分句模唱旋律 跟着琴声，我们一句一句模唱歌曲旋律。 带入歌词试唱第一段 把歌词加进旋律，我们轻声演唱第一段，试着用上刚刚练习的呼吸。 巩固背唱第一段 我们脱离歌谱提示，试着背唱第一段歌词。 · CHAPTER 4 · 唱游演绎，体悟精神 小组构思表演动作 小组讨论，想一想用什么动作表现少先队员积极向上的样子。 分组唱游展示 请小组上台，边演唱边表演想好的动作。 说一说少先队员的精神 结合课本任务，想一想少先队员身上有着怎样的精神。 全班完整唱游表演 全体起立，精神饱满，完整演唱歌曲，配合我们设计好的动作。 · CHAPTER 5 · 课堂回顾，总结升华 综合回顾展演 我们跟着伴奏完整演唱，回顾呼吸方法、背唱第一段，记住少先队员的精神。 教师结语 小朋友们，今天我们学会演唱《中国少年先锋队队歌》，练习了急吸缓呼的歌唱方法，也感受到少先队员自豪向上的精神。希望大家牢记这份光荣，做积极向上的好孩子。今天的音乐课到此结束。 THANK’S 鲁教版（新教材）小学音乐二年级上册 感谢观看·下次再见 null 120219.43 Lavf59.27.100 $我们是共产主义接班人。汽车光明鲜美的光。爱祖国，爱人。喜欢我那童话敌人，顽强学习，坚决斗争。向着手的勇敢前前进。向着手。我们是共产主义接班人。我们是共产主义。沿着革命鲜美的光。我爱人民。时刻准备胜利公序，要把敌人消灭，看齐理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，怀着理想中，我们是共产主义接班人。 我们是共产主义。骑着光明鲜美的光。爱祖国，爱人。澎湃敌人顽强学习，坚决斗争。望着手臂勇敢前前进着。我们是共产主义接班人。我们是共产主义阶。沿着革命鲜美的光。我爱人民骄傲的民族，时刻准备建立工序，要把敌人消灭，赶紧怀着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，怀着理想走向我们是共产主义接班人。