第56卷 作文写作（2）- 考点训练卷 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦材料作文专项训练，通过4道典型题构建从审题立意到思辨表达的逻辑链条，强化思维能力与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |材料作文|4道|涵盖辩证关系（机遇与努力）、价值观（工匠精神与科技强国）、哲理思辨（精神与物质）、人生态度（追求真理）|以社会热点与经典论述为载体，训练从材料解读到立意构思的议论文写作逻辑，渗透文化自信与辩证思维|

编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和最新真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共58份；第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共32份；第三个部分是按照河北对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》 第56卷 作文写作（2） 考点训练卷 考试时间100分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 作文写作题（本题共4大题，每大题25分） 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 在人生的旅途中，每个人都在追寻着属于自己的成功。有的人认为，成功如同一扇偶然开启的机遇之门，只要适时抓住那转瞬即逝的机会，便能一步登天；而有的人则坚信，成功更像是一架需要一步步攀登的坚韧之梯，唯有通过不懈的努力与坚持，方能抵达顶峰。 “机遇论”与“努力论”，长久以来在人们的心中激起了无尽的探讨与争论，那么究竟哪个更合理呢？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说要倡导技能成才、技能报国，弘扬工匠精神。也有人说，21世纪是科技竞争的世纪，科技强国才是时代的主旋律。 学生会将就此话题举办辩论比赛，以引导同学们树立理想，从当下做起。 甲方观点：弘扬工匠精神，立志技能报国。 乙方观点：高扬创新旗帜，投身科技强国。 请你任选一方观点，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，自定文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。      3．阅读下面的材料，根据要求作文。 在精神世界经历既久，物质世界的章华威严实在无足惊异。凡为物质世界的豪华威严所震者，必是精神世界的陌路人。（木心《素履之往》） 要求：结合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 “真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。”这是李四光的一句名言，显现了他矢志不渝追求真理的可贵精神。其实，不只是对“真理”的追求需要如此，生活中的方方面面都需要这种可贵精神。 读了上述材料，你受到怎样的启发？又有什么感受？请联系材料，结合你的感受和思考，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和最新真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共58份；第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共32份；第三个部分是按照河北对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》 第56卷 作文写作（2） 考点训练卷 考试时间100分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 作文写作题（本题共4大题，每大题25分） 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 在人生的旅途中，每个人都在追寻着属于自己的成功。有的人认为，成功如同一扇偶然开启的机遇之门，只要适时抓住那转瞬即逝的机会，便能一步登天；而有的人则坚信，成功更像是一架需要一步步攀登的坚韧之梯，唯有通过不懈的努力与坚持，方能抵达顶峰。 “机遇论”与“努力论”，长久以来在人们的心中激起了无尽的探讨与争论，那么究竟哪个更合理呢？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 努力为基，机遇为缀 人生海海，每个人都向往着明日之成功，而机遇说和努力论也在这时因势而生。究竟成功系于机遇之偶然，抑或努力之必然？于我而言，相比于机遇，努力对成功更为关键，更为合理。 努力是基础，是成功之地基。若无长年累月的努力为基，机遇再多，亦如空中楼阁，人生阶梯也会轰然倒塌。 “成功唯以努力铸根本。”古贤有云，努力乃点滴汇聚、终成浩瀚之力量源泉。观历史长河之奔涌，我看到左思，其天资未受称许，却能矢志不渝，于漫漫岁月中笔耕不辍，历经无数日夜之磨砺，终成《三都赋》，一时洛阳纸贵。倘若左思仅盼机遇降临，而未在文学之路上倾尽全力，又怎能有此传世佳作？陈景润亦复如是，其一心沉醉于数学王国，在那一方斗室之中，以无数草稿纸为见证，日夜推演思索，向着哥德巴赫猜想奋勇攀登。若无这般坚韧不拔之努力，即便机遇当前，他又焉能触及数学王冠上的璀璨明珠？由此可见，努力于成功，犹如大厦之地基，缺之则不可立。 机遇如高楼雕花能添光彩，虽可助力成功，但缺少了努力，很难生效，努力才是转化机遇的核心力量。 或有人言，机遇亦能成就非凡，如马斯克借新能源发展之势成就特斯拉，小米乘智能化浪潮推出多元产品。诚然，机遇可作成功之助力，但如果缺少努力支撑，机遇亦不过是过眼云烟。马斯克若无深厚的科技知识储备与创新探索的努力，即便新能源机遇在前，特斯拉又怎能于竞争激烈之市场脱颖而出？小米若无长期于科技研发、产品优化之竭力付出，智能化潮流之中，其产品又怎会赢得消费者青睐？机遇固然可遇不可求，但努力却能由我们自身掌控。当我们以努力铸就实力，机遇来临时，方能牢牢把握；若无努力，机遇闪现亦只能望而兴叹。 机遇如流星瞬逝，努力若恒星长明，努力的重要性，非机遇可比。唯以努力为主导，遇机善用，方能于成功之路，镌刻深刻印记。 虽机遇偶有亮色，然努力方为成功根本。先看华为，虽逢通信技术发展之良机，然若未持续吸纳人才、刻苦科研攻关，又怎能突破重重技术封锁，使产品遍及全球？再看李子柒，借国风兴起之机遇，若无其精心创作、用心打磨作品之努力，又怎能以独特魅力征服观众，传播中华文化？努力之人，时刻准备，机遇一至，便能乘势而上；不努力者，机遇降临时，唯有束手无策。 人生恰似一座高楼，努力是坚实之基石，使其稳固屹立；机遇则是锦上之花，为之增色添彩。但基石不存，繁花亦无所附。故于成功之路，努力当为先，机遇为辅佐。唯将努力深植于心，以不懈之奋斗积累实力，方能在机遇来临之际，振翅高飞，直抵成功彼岸。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则材料类作文题。 材料提到了“机遇论”与“努力论”，有人认为抓住机会便能成功，而有的人认为唯有通过不懈的努力与坚持方能成功。这两种观点长久以来在人们的心中激起了无尽的探讨与争论，实际上辩证看来，成功并非单一要素的产物，而是机遇与努力共同作用的结果，它们相互交织，相辅相成，共同奏响成功的乐章。具体看来，成功的实现既需要机遇又需要努力，缺一不可。机遇是成功的催化剂，它为成功提供了可能性和捷径，抓住机遇的人往往能够成为时代的弄潮儿。然而，机遇并非成功的全部。没有努力的支撑，机遇也只会是昙花一现。努力是成功的基石，它如同攀登高峰的阶梯，每一步都凝聚着汗水与坚持。在追求成功的道路上，我们需要不断学习、提升自己的能力，积累经验和资源。只有通过不懈的努力，我们才能在机遇来临时，有足够的实力和准备去抓住它，将其转化为成功的果实。否则，即使机遇摆在眼前，也会因为能力不足而错失良机。 写作时，首先简析材料引出中心论点，成功是机遇与努力相互作用的结果。然后展开辩证论述，一方面机遇为成功提供了舞台和可能性，另一方面努力则是实现成功的关键和保障。因此在现实生活中，我们既需要敏锐地洞察机遇，又需要脚踏实地地付出努力。只有这样，我们才能在人生的道路上，不断前行，最终实现自己的梦想和目标。最后重申论点，强调成功不是单一的“机遇论”或“努力论”所能概括的。它是机遇与努力共同作用的产物，号召把握机遇，努力前行，让我们在人生的旅途中谱写属于自己的成功乐章。 立意： 1.成功是机遇与努力的交响曲。 2.洞察机遇，付出努力。 3.机遇只垂青不懈的努力与坚持的人。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人说要倡导技能成才、技能报国，弘扬工匠精神。也有人说，21世纪是科技竞争的世纪，科技强国才是时代的主旋律。 学生会将就此话题举办辩论比赛，以引导同学们树立理想，从当下做起。 甲方观点：弘扬工匠精神，立志技能报国。 乙方观点：高扬创新旗帜，投身科技强国。 请你任选一方观点，写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，自定文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 创新之光照亮文明进阶之路     各位老师、同学：   大家好！我方认为作为二十一世纪的新青年，应当以创新之光照亮文明进阶之路。 从人类点燃第一簇篝火到量子计算机实现“量子霸权”，文明的每一次跃迁都镌刻着创新的烙印。当蒸汽机打破农耕文明的宁静，当互联网重构人类社交的维度，历史早已证明：唯有创新才是文明进阶的核心动力。在21世纪这个科技竞争白热化的时代，我们更需要以创新为灯塔，指引人类文明驶向更辽阔的星辰大海。     历史长河中的文明突破，永远矗立着创新的丰碑。18世纪的英国，瓦特改良蒸汽机的创新之举，不仅让曼彻斯特的纺织机昼夜轰鸣，更催生了人类历史上首个工业文明。这项看似简单的技术革新，实则是能量转化理论的突破性应用，使人类第一次摆脱了对自然动力的绝对依赖。正如经济学家熊彼特所言：“创新就是创造性的破坏”，正是这种突破常规的创造力，让英国这个蕞尔小岛率先叩开了现代工业文明的大门。     面对当代科技竞争的惊涛骇浪，创新是劈波斩浪的利刃。当华为遭遇芯片断供危机时，其研发团队在量子计算领域实现“九章”量子计算机的突破，在光子芯片赛道开辟新的可能。这种绝境中的创新突围，不仅突破了物理极限的桎梏，更在基础研究领域为中国科技开辟了新航道。数据显示，我国在人工智能、5G等领域的专利数量已连续三年位居全球首位，这些创新成果正如雨后春笋，在科技高原上构建起新的峰峦。     未来的文明图景，必由创新思维勾勒轮廓。爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切。”SpaceX公司颠覆传统航天思维，实现火箭回收技术，将单次发射成本降低至原来的1/10。这种创新不是简单的技术改良，而是重新定义了航天经济的商业模式。在生物科技领域，基因编辑技术正在改写生命密码，量子通信构建绝对安全的信息网络，这些创新都在重塑人类对未来的想象。     站在文明的长河边回望，从青铜器到硅芯片，从甲骨文到区块链，创新始终是推动文明向前的核心动力。我们推崇工匠精神对技艺的极致追求，但更要清醒认识到：没有创新的技艺终将成为博物馆中的展品。当第四次工业革命的浪潮拍打时代堤岸，唯有高扬创新旗帜，才能在科技强国的征程中踏浪而行，为人类文明谱写新的篇章。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则任务驱动类作文题。 这是一道基于特定话题的辩论作文，要求从甲方“弘扬工匠精神，立志技能报国”和乙方“高扬创新旗帜，投身科技强国”两个观点中任选其一展开论述。需要明确自己的立场，并通过充分的论证说服读者认同自己的观点。甲方观点：“工匠精神”侧重于对技艺的执着、专注、精益求精以及追求极致的专业精神。它强调在传统技艺、手工艺以及各种专业技能领域的深耕细作，通过不断提升个人的技能水平，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，为国家的建设贡献力量。“立志技能报国”突出了个人的志向与国家的命运紧密相连，引导人们通过自身技能的提升，为国家的发展解决实际问题，推动国家的经济、文化等各方面的进步。乙方观点：“创新旗帜”代表着在科技领域勇于突破传统思维、探索未知、尝试新的方法和理念。创新是科技发展的动力源泉，只有不断推陈出新，才能在激烈的国际科技竞争中占据一席之地。 “投身科技强国”明确了奋斗目标和方向，即鼓励人们积极投身于科技创新实践，运用新技术、新成果推动国家的繁荣富强。 材料要求任选一方观点，写一篇文章。以甲方观点为例，可以采用引用名言警句、讲述相关故事或新闻事件等方式引入话题。例如，引用“大国匠心，质造强国”，然后围绕工匠精神或科技创新展开简要论述，进而引出自己选择的一方观点，如“在当今时代，我坚定地认为弘扬工匠精神，立志技能报国具有非凡的意义”。可以采用“总—分—总”或“分论点论证”的结构方式，阐述工匠精神对国家制造业发展的关键作用，强调工匠精神激励个人的价值实现。以乙方观点为例，论证科技创新是国家综合国力提升的核心动力，强调创新精神激发青少年的创造力与责任感，鼓励青少年积极投身科技创新，在实践中培养创新能力，为科技强国贡献力量，同时在为国家奋斗过程中找到自己的人生方向。结尾再次重申所选观点的重要性，与开头观点相呼应，强化读者对论点的印象。根据选择的方向，紧扣辩论比赛的目的，发出相应的号召。如选择甲方观点，可以号召同学们珍惜青春时光，努力学习专业技能；选择乙方观点，则可激励同学们勇于探索，积极投身科技创新，为实现国家繁荣富强而共同奋进 。 立意： 1.匠心铸魂，技能报国，强调工匠精神与技能报国的结合，突出匠心的价值。 2.创新引领未来，科技筑梦强国，突出科技创新对国家和未来的重要性，展现科技强国的时代主题。 3．阅读下面的材料，根据要求作文。 在精神世界经历既久，物质世界的章华威严实在无足惊异。凡为物质世界的豪华威严所震者，必是精神世界的陌路人。（木心《素履之往》） 要求：结合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【答案】例文： 物质与精神缺一不可 在秋天来临之际，田鼠一家分工明确，忙着收藏冬天用的食物蔬菜，而弗雷里克负责收藏阳光、色彩与故事。到了寒冷的冬天，它们一边吃着美味的食物，一边听着有趣的故事。在美丽的色彩与温暖的阳光陪伴中度过了一个美好冬天。看来，物质与精神缺一不可。 物质是生活的基础。唯物主义认为，如果物质第一，精神第二。没有物质基础，精神力量再强大也同虚影。田鼠弗雷德里克一家精心准备过冬，收集充足的物质，这是正确的生活态度。假设它们一家没有收藏入冬的粮食，只是收集阳光、色彩和故事等一系列精神的东西会怎样呢？恐怕，即使内心得到安慰，肚子也会饥饿得难受吧！那么田鼠一家将会在温暖与美丽的色彩中饿死。正是因为物质生活如此重要，在物质充足的基础上，才能具有享受阳光、色彩、故事的资格。可见，无论做什么，都应该首先考虑物质条件这个第一要素。 精神是生活的支柱。正如高晓松所言：生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。如果田鼠一家只是有物质方面的东西，只是没有饥饿感。而内心却是空虚寂寞的，它们怎样在阴暗的洞中平安度过这漫长的冬天？因为弗雷德里克的坚持，对嘲笑不予理睬，一心一意的收藏阳光、色彩与故事。而情况就变得不一样。它们温暖而快乐的度过了美好的冬天。没了精神的支撑，生活将是枯燥无味的。因此，精神世界是不该忽视的，因它对物质具有反作用。 夯实基础，又强化支柱。孟子云“鱼和熊掌不可兼得”，但我认为，可以兼得。因为物质与精神是不可分割的两面，犹如车之两轮，鸟之双翼。就像田鼠一家，它们分工明确，每个人都各自负责，收藏各自的东西。最后，既能吃到丰富可口食物，又能享受温暖阳光、欣赏美景和倾听有趣故事，它们真的做到了，才度过一个美好的冬天。马克思说：“我们知道人是微弱的，但我们也知道整体就是力量。”是的，只有团结友爱，有集体精神，合作意识，我们才能变得更好。田鼠一家能做到，我们更应做到，同时拥有物质与精神生活，才会如何虎添翼。 那么，如何才能做到双丰收呢？现在，我们生活在物质丰裕的社会，不必为吃穿住发愁，精神生活就显得格外重要。只有经济与精神同步发展，才能使社会更加美好。我们要努力读书，汲取丰富营养，提升自身核心素养，做到知行合一，才能使精神与物质双丰收。 康德最敬畏两样东西：一是头顶的星空，二是内心的道德法则。我说，人生最需要两样东西：一是物质，二是精神。物质给予我们生活的基础，精神给予我们生存的意义。那么，就让我们的生活变得丰富多彩吧！ 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道材料作文题。 （1）材料是说长期沉浸在精神世界中的人，对于物质世界的奢华和权力不会感到过分的惊奇或震撼。相反，那些被物质世界的豪华和权势所吸引和震慑的人，很可能在精神层面上是疏离和陌生的。精神世界通常指的是人的内在情感、思想、价值观和精神追求的总和。它更多地涉及到人的内心体验和深层次的情感需求。物质世界则是指可以通过感官直接感知的现实世界，包括自然环境和社会环境中的物质条件。它在一定程度上反映了人的物质生活水平和经济状况。当一个人过于执着于物质世界的豪华和权势时，他的精神世界可能会被物质欲望所占据，从而失去真正的内在平和与满足。相反，一个在精神世界有着深厚积淀的人，不太会被物质世界的豪华所吸引，因为他们的满足感和价值感更多地来自内心的充实和对精神真理的追求。综上所述，木心先生的这句话提醒我们，虽然物质世界是现实生活的重要组成部分，但过度沉迷于物质的追求可能会导致我们在精神层面上变得贫瘠和迷茫。真正有意义的生活应该是物质与精神的和谐统一，两者不可偏废。通过不断地探索和提升自我的精神世界，我们可以更好地理解和应对物质世界的挑战，实现内心的平静与满足。所以，作文是要围绕物质与精神的和谐统一进行思考。 （2）按照总分总的行文结构，创作一篇议论文。首先由田鼠一家分工明确的故事引出中心论点，物质与精神缺一不可，吸引读者阅读兴趣。其次阐述物质是生活的基础，运用对比论证，通过假设田鼠一家没有收藏入冬的粮食，就不会这么享受生活和收藏粮食享受生活进行对比，得出结论首先考虑物质条件。接着阐述精神是生活的支柱，运用道理论证，引用高晓松的话，强调精神世界是不该忽视的，因为它对物质具有反作用。随后运用道理论证，引用孟子和马克思的话，阐述要同时拥有物质与精神生活以及做到双丰收的做法。最后总结论点，物质与精神缺一不可。 立意： 1.物质是基础，精神才决定生命的高度。 2.物质的追求应有限度，精神追求永无止境。 3.人不能仅为物质享受而活着。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 “真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。”这是李四光的一句名言，显现了他矢志不渝追求真理的可贵精神。其实，不只是对“真理”的追求需要如此，生活中的方方面面都需要这种可贵精神。 读了上述材料，你受到怎样的启发？又有什么感受？请联系材料，结合你的感受和思考，写一篇文章。 要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。 【答案】例文： 一个“真”字很重要 何为真？真，即为符合客观规律，不带有欺骗目的的事物。它是真理、真知，也是为人的求真、率真。青睐真品，追求真理，渴望真情，是人类共同拥有的美好愿望。 而我们又为什么要追求“真”？人类天生就追求真理，这种自我探索的欲望是人类获取知识和文明发展的基础。如果不是对宇宙真相的执着探索和对科技难关的攻破，怎会有“嫦娥四号”成功登陆火星，创下令世人惊叹的壮举？同时，从提倡“知之为知之，不知为不知，是知也”的实事求是，踏实勤勉学习，到“坚持真理”的伟大建党精神，积极求真的坚定信仰，“真”自古至今都是人们追求的价值准则。它寄托着人们的理想和美好愿望，是人类精神里无可玷污的伊甸园。真理被人们所信服和推崇，代表人们的普遍共鸣和认可，也让社会在多方面的交汇中保持一种平衡和共识，促进文明更进一步繁荣发展。 求真者，具备极强的好奇心，有着“打破砂锅问到底”的决心，具备客观理性，正又坚定的态度。我们生活中默默无闻的记者，常不辞不惧地逆向前行，肩负守望社会的责任，在最贫困的山区走访探查，在南极的科考船上努力从冰天雪地的世界尽头传回报道，在海拔四五千米的铁路旁紫着嘴唇采访同样忍受缺氧环境的养路工人……他们深入实际，力求客观反映事物全貌；他们努力传播正能量，让越来越多平凡人身上的闪光点，成为照亮中国前行的温暖灯火；他们向世界讲好中国故事，让心与心的距离更近、理解更深。他们，是一团揭示真相的火种，是一枚记录时代的符号。 拥有求真特质的人，具有战斗精神，有着敢为真理牺牲的决心，只因他坚信真相与真理是更高贵、更美好、更有价值的存在。当他发现并掌握了真凭实据以后，拒绝沉默寡言、虚与委蛇，坚持将真相公布于众，丝毫不顾将会遭到怎样的责难与批判，甚至愿意为此付出生命。哥白尼仰望星空发表了“日心说”，矢志不渝定下了为科学献身的人生基调，用超越时代的智慧和勇气乃至生命，留下了惠泽后世的壮举；李大钊同志以“求达于真理”的信仰，一生追求革命真理，坚持马克思主义，无惧牺牲。他们注定不会被大多数人理解，注定会成为一个极孤独的人，可人类社会历史却往往被这样的人所推动。他们总是生前受人痛骂诽谤，身后声名鹊起、毁誉参半，甚至永远默默无闻，但他们的贡献，却早已深深烙刻在人类前进的脚印之中。 爱因斯坦曾说：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”在这个瞬息万变的时代，唯求真不可缺席。吾辈青年，应接过前人手中的接力棒，以求真为最坚实的信仰，无愧历史担当，撰写属于我们这一代人的精彩华章。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则引语类材料作文题。 “真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡”‌这句话体现了李四光对真理的执着追求和坚定信念。‌李四光认为，‌即使是对真理的微小线索，‌也值得我们去探索和坚持，‌不能让任何对真理的探索和发现的光彩被掩盖或忽视。但是作文是由此延伸“不只是对‘真理’的追求需要如此，生活中的方方面面都需要这种可贵精神”，就是说，不仅科学研究要追求真理，生活中的方方面面也要“真”。现代社会人们生活节奏快，心态浮躁，信仰和理想常常抛到脑后，这则材料就是在引导我们“由写作及人”，思考人生什么才是最重要的。“真”的内涵可以理解为“真实”“真挚”“真诚”。因此说，写作可以转化为话题“真”。生活中的方方面面都要追求真。当然与“真”相对的是“假”。 可以写议论文。作文可以安排成对比式论证，可以分析“真”的作用或好处，再分析“假”的坏处和弊端，“真”与“假”形成对比，更有说服力。如，假牙、假肢，永远比不上自己原装的真的牙齿和肢体。如果安排成并列式的话，应该最好写，可以从几个角度分析“真”带来的益处。这个作文从做事和为人的角度进行分析，深入挖掘。写作也可以以“真理”为文眼，起笔直接点题破题：国家民族要走在时代前列，一刻不能忘记“真理的味道”。 从近现代历史、发展实践的现实两方面着手，阐述 “真理”不可磨灭的历史作用。论述中分3段把“真理”分别比作“火、炬、 光”，系统展开阐述“真理”的作用。文末拔高立意，从“昨天、今天、明天”，历史地、现实地、梦想地把“真理”串联起来，呼吁要重温“真理的味道”。也可以写记叙文，比如以数学老师的口吻提出学数学就是探究数学真理，只有热爱才能感知其中的趣味。写作时采用欲扬先抑的手法写数学老师布置的一道难题的难度、给我们带来的挫败，经过坚持不懈地努力，求解出了答案，让我明白了只要有一颗热爱真理的心，执着追求，真理就会向你走来。 立意： 1.隐去浮华，追求本真。 2.真与假的思辨。 3.在勇于探索中寻找真相。 4.真实的才是最好的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $