第16卷 病句、语言表达、标点符号（8）- 考点训练卷 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦病句、语言表达与标点符号，以30道选择题为载体，通过真实语境综合考查语言运用规范，强化逻辑思维与文化理解。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |病句修改|6题|依托文化/社会热点材料，考查成分残缺、句式杂糅等典型错误|从语法规则到语境应用，构建"识别-分析-修改"逻辑链| |语言表达|18题|含衔接（8题）、词语选择（10题），覆盖近义成语辨析与句间逻辑|遵循"词语-句子-段落"层级，强化语境适配能力| |标点符号|6题|结合古诗文引用与现代文语境，考查引号、逗号等使用规范|关联文本理解与标点功能，体现文化传承与语言规范|

编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和最新真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共58份；第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共32份；第三个部分是按照河北对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》 第16卷 病句、语言表达、标点符号（8） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分90分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共30小题，每题3分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 做“多巴胺色系”的防滑瑜伽袜，为头发浓密的人提供大尺寸的发圈，给玩偶LABUBU设计时髦的“娃衣”——他们生意做得不大，上架两天能卖一两百单就算“爆了”。近日，《中国青年报》报道了一群“轻轻创业”的年轻人，他们不追求规模扩张，而是（         ），将个人体验转化为商业灵感，在细分赛道里精耕细作。 。他们看准轻量化小产品，订单小投入少，甚至接单一对一的定制生意。这样一来，创业的试错成本大大降低，摆脱了传统创业模式一旦失败就可能背上巨额债务的沉重包袱。“轻装上阵”让这些青年创业者有了更多尝试的勇气——反正失败了也并不可怕，为什么不试试呢？同时，他们从自身或小众群体的需求出发，有“二次元”亲手设计定做“谷子”，有人串手链把爱好做成了小生意，我国依托成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐。 1．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．年轻人“轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 B．“轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 C．年轻人“轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 D．“轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 2．在文中括号内填入词语，不恰当的一项是（   ） A．另辟蹊径 B．另起炉灶 C．异军突起 D．特立独行 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．有人把串手链的爱好做成了小生意，我国依托成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐 B．有人串手链把爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐的产品 C．有人把串手链的爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐的产品 D．有人串手链把爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 广布于华夏大地的古建如同一个个音符，谱写出了一部部展示中华文明的 交响曲。从北京的“古都之脊”，到晋中的院落民居，再到江南的水榭廊桥，这些实体的文化瑰宝为展示中华民族的发展历程留下了生动印痕。如能亲临其间观赏这些古朴 的建筑，人们不仅会感佩这些古建建筑者的魄力，（   ）。古建本身就是一种空间载体，集合了多种艺术样式而呈现出直观的建筑美学。无论是整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是集百工建筑美学 于一体的。 4．下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．恢弘  典雅  造诣 B．雄伟  优雅  成就 C．宏大  高雅  功绩 D．壮丽  优美  成果 5．在文中（乙）处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．更会为古建所承载的深厚文化底蕴而深深震撼 B．也会对古建所包含的丰富历史故事有所了解 C．还会被古建所体现的精湛工艺所深深吸引 D．而且会为古建所蕴含的独特艺术魅力而赞叹 6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．无论是整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是集百工建筑美学造诣于一体。 B．无论是整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是百工集建筑美学造诣于一体的体现。 C．无论整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是百工集建筑美学造诣于一体。 D．无论整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是集百工建筑美学造诣于一体的体现。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 四大名著，是指《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》这四部中国古典长篇小说的合称。《三国演义》展现了波澜壮阔的历史画卷与英雄辈出的时代，《水浒传》描绘了官逼民反的悲壮图景与侠义精神，《西游记》则以奇幻笔法寄寓现实理想与不屈信念。至于《红楼梦》， ，（   ）世态人情与家族兴衰。这四部作品题材各异，风格独具，均以其深邃的思想、精湛的艺术，（   ）起中国古典小说的高峰，对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，是中国文学宝库中璀璨夺目。 7．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．其笔触细腻入微，深刻剖析 B．其结构宏大严谨，《聊斋志异》写鬼写妖 C．语言幽默风趣，情节跌宕起伏 D．人物形象鲜明，《儒林外史》讽刺科举 8．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．刻画 树立 B．描绘 竖立 C．刻画 构筑 D．描绘 建立 9．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，是中国文学宝库中璀璨夺目的瑰宝。 B．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，在中国文学宝库中璀璨夺目。 C．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，中国文学宝库中璀璨夺目的存在。 D．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，是中国文学宝库中璀璨夺目的代表。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 瞧，那原本枯黄的草地，在雨水的（   ）下，渐渐泛起了绿意。嫩绿的草芽儿像是一个个好奇的孩子，从土里（   ）脑袋，张望着这个崭新的世界。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向雨水诉说着感激之情。而河边的柳树，也在雨水的（   ）下，抽出了细长的枝条，嫩绿的柳叶如碧玉般点缀其上，宛如一位位婀娜多姿的少女，在春风中翩翩起舞。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 。池塘里，青蛙们从冬眠中（   ），它们欢快地跳跃着，发出“呱呱”的叫声，似乎在为春天的到来欢呼喝彩。燕子也从南方归来，它们在雨中穿梭，剪刀似的尾巴划过天空，为这春天的画卷增添了灵动的一笔。 10．填入下面横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） A．植物们被雨水唤醒，动物们也活跃了起来 B．雨水不仅唤醒了植物，也让动物们活跃起来 C．雨水不仅让动物们活跃起来，也唤醒了植物 D．动物们活跃起来，植物们也被雨水唤醒 11．下列填入文中括号内的词语最恰当的一项是（   ） A．轻抚   探出    滋润    苏醒 B．轻抚   露出    滋养    清醒 C．轻拂   探出    滋润    清醒 D．轻拂   露出    滋养    苏醒 12．文中画波浪线的句子，标点使用不正确，下面句子中标点使用正确的一项是（   ） A．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 B．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 C．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，”贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 D．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 赵州桥，这座千年古桥，历经岁月风霜，始终静静横跨河面，见证时光流转。清晨时分，薄雾笼罩河面，桥身的石拱就像弯弯的新月，一道道、一弧弧静卧于碧波之上；正午时分，______________。一缕微风拂过，（   ）古桥灵秀；傍晚时分，夕阳缓缓沉落，天际被霞光（   ）温柔的橘红色，河水荡漾，桥影轻摇，古桥笼罩在悠远的安宁之中；夜幕降临，星光次第亮起，古老的建筑将打造为文化展馆、游览步道、纪念园区等。 13．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．日光澄澈透亮，古桥显得愈发温婉 B．日光更为澄澈透亮，古桥显得愈发温婉 C．显得温婉的是古桥，日光澄澈透亮 D．显得温婉的是古桥，日光更为澄澈透亮 14．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．漾起  晕成 B．漾起  染成 C．堆起  晕成 D．堆起  染成 15．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．古老的建筑将被打造为文化展馆、游览步道和纪念园区等。 B．古老的建筑将打造为文化展馆、游览步道等纪念园区。 C．古老的建筑将建设成为文化展馆、游览步道、住宅公寓等。 D．古老的建筑将会打造成为文化展馆以及各类纪念园区。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 河北拥有众多珍贵的历史文化遗产。古长城蜿蜒于崇山峻岭之间，见证了岁月的沧桑；赵州桥横跨在洨河之上，展现了古代工匠的卓越智慧。此外，河北的民俗文化也别具一格，如吴桥杂技以其惊险刺激的表演闻名遐迩，蔚县剪纸以其精美绝伦的工艺令人叹为观止。河北的戏曲文化源远流长， 。 ， 。 ， 。 ，成为河北地域文化的一张亮丽名片。 河北的地域文化不仅是中华民族文化的重要组成部分，更是河北人民的精神瑰宝。河北地域文化的形成，（经历/经过）了漫长的历史过程。在这一过程中，不同地区的文化相互交流、相互融合，逐渐形成了独特的风格。这种文化风格既体现了燕赵大地的豪迈气概，又（包涵/包含）了北方文化的雄浑厚重。通过对河北地域文化的研究，使我们更加了解了这片土地的历史和价值。 16．文段中依次填入括号里的词语，最恰当的一组是（   ） A．经历  包含 B．经过  包含 C．经历  包涵 D．经过 包涵 17．依次填入文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） ①如河北梆子、评剧等，深受广大群众喜爱 ②这些戏曲剧种各具特色 ③它们在表演形式、音乐唱腔等方面都有独特之处 ④戏曲是河北人民文化生活中不可或缺的一部分 ⑤丰富了人们的精神世界 ⑥经过长期的发展和演变 A．④⑥①②③⑤ B．①②③④⑥⑤ C．④①⑥②③⑤ D．①⑥②③④⑤ 18．文段中画线句有语病，其语病类型说法正确的一项是（   ） A．成分残缺 B．谓宾搭配不当 C．表意不明 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 冬奥会既是体育盛会，也是文化盛宴，讲述着中国故事，彰显着中国风采，传递出中国自信。____________，打造了“一站一景一文化”，诉说着悠悠万古往事；“青绿腰”背后的北宋名画《千里江山图》，以戏剧和影视化的表现手法讲述典籍里的中华民族……这一切都因冬奥盛会（   ），同频共振。通过建筑、服装、演出等各种载体，“中国风”与“奥运情”充分（   ），让北京冬奥会成为展示中国文化的宽广平台。不仅北京冬奥会彰显出创新理念的厚重感，还呈现出传统文化的时代感。开幕式使用的8K超高清地面显示系统、VR体验下的历史博物馆、车厢外研发上线的英文购票网站等，让传统文化和现代文化（   ）。北京冬奥会既让中国传统文化实现了现代表达，更用中国元素刷新了奥林匹克的审美，展现着中国文化的独特魅力，让世人能看到5000多年文明的深厚积淀。 19．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．交相辉映  交汇  浑然天成 B．交相辉映  交融  相与为一 C．相映成趣  交汇  相与为一 D．相映成趣  交融  浑然天成 20．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．北京冬奥会不仅呈现出传统文化的时代感，还彰显出创新理念的厚重感。 B．不仅北京冬奥会呈现出传统文化的厚重感，还彰显出创新理念的时代感。 C．不仅北京冬奥会彰显出创新理念的时代感，还呈现出传统文化的厚重感。 D．北京冬奥会不仅呈现出传统文化的厚重感，还彰显出创新理念的时代感。 21．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．闪耀中华文明初曙之光的泥河湾遗址群，绚丽绽放在燕山山脉的崇礼太子城，穿梭于百年京张的“冰雪专列” B．崇礼太子城绚丽绽放在燕山山脉，泥河湾遗址群闪耀着中华文明初曙之光，“冰雪专列”穿梭于百年京张 C．绚丽绽放在燕山山脉的崇礼太子城，穿梭于百年京张的“冰雪专列”，闪耀中华文明初曙之光的泥河湾遗址群 D．“冰雪专列”穿梭于百年京张，泥河湾遗址群闪耀着中华文明初曙之光，崇礼太子城绚丽绽放在燕山山脉 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 人在时代中。从某中国意义上可以说，人终其一生，都在处理个体跟时代的关系。 ；我们与这个时代抗争，而我们抗争的手段却来自这个时代；我们试图（   ）这个时代，最终却发现，所谓时代，其实就是我们自己。 “在自己身上，克服这个时代”，其实就是说，要克服我们自己。而克服，并非简单的批评、抗争、逃离或者嘲笑。克服，是指来自我们内心的某种（   ）。 22．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．虽然我们所批判的东西和我们如此相似，但是我们仍然去批判这个时代 B．即使我们所批判的时代和我们如此相似，我们仍然去批评这个时代 C．我们批评这个时代，却又和我们所批判的东西如此相似 D．我们批评这个时代，我们所批评的东西和我们又如此相似 23．在文中括号内填入词语，最恰当的一项是（   ） A．逃跑    惊醒 B．逃离  觉醒 C．逃跑   觉醒 D．逃离  惊醒 24．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．而克服，不是简单的批评、嘲笑，而是抗争或者逃离。 B．而克服，并非简单的批评、嘲笑、抗争或者逃离。 C．而克服，并非简单的批评、抗争、逃离或是嘲笑。 D．不是克服，而是批评、嘲笑、抗争或是逃离。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 河北，这片古老而神奇的土地，宛如一幅雄浑壮阔的历史长卷，承载着中华民族的灿烂文明。燕赵大地，自古便是英雄辈出之地，慷慨悲歌之士 ① 。从战国时期的荆轲刺秦，那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的千古绝唱，到近代抗日战场上狼牙山五壮士的英勇壮举，他们以热血和生命诠释了燕赵儿女的侠义与担当。（   ） 河北的地域文化丰富多样，既有以长城为代表的雄浑豪迈的边塞文化，又有以大运河为脉络的灵动婉约的运河文化。长城，犹如一条巨龙蜿蜒于崇山峻岭之间，它是抵御外敌的坚固防线，更是中华民族不屈精神的象征；大运河则像一条玉带贯穿河北大地，它 ② 着南北经济文化的交流，见证了河北的繁荣与兴衰。 然而，在现代社会的快速发展中，河北的地域文化也面临着一些挑战。部分传统文化元素在时代的浪潮中逐渐 ③ ，一些古老的技艺和民俗面临失传的危险。为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要加强对传统文化的保护和传承，挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发出新的活力。 25．下列在文中横线处填入的成语，最恰当的一项是（   ） A．①层出不穷 ②促进 ③销声匿迹 B．①络绎不绝 ②促使 ③偃旗息鼓 C．①层出不穷 ②促进 ③偃旗息鼓 D．①络绎不绝 ②促使 ③销声匿迹 26．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．这些英雄人物的故事，如同璀璨的星辰，照亮了河北的历史天空。 B．河北的历史天空，被这些如同璀璨星辰般的英雄人物故事照亮了。 C．如同璀璨星辰般的英雄人物故事，把河北的历史天空照亮了。 D．这些英雄人物的故事，把如同璀璨星辰般的河北历史天空照亮了。 27．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要加强对传统文化的保护和传承，挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发新的活力。 B．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝，加强对传统文化的保护和传承；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发出新的活力。 C．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝，加强对传统文化的保护和传承；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发新的活力。 D．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要加强对传统文化的保护和传承，挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发出新的活力。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 新时代，数字化技术迅猛发展，为非遗保护、传承与创新带来了希望和机遇。首先，非遗数字化后（   ）的覆盖面和高效的传播，打破了地域和时间的限制，使得非遗能够跨越千山万水，触动更多人的心灵。通过数字化传播手段，非遗可以被记录、整理、展示和传播。例如，利用VR技术，人们可以（   ）地体验非遗的制作过程。同时传承人也可以讲述他们的故事，根据非遗进行情感表达，提高与年轻群体的情感共鸣。其次，在当今时代，非遗成为连接不同国家人民心灵的纽带，不仅是民族文化身份的独特标志，也是推动文明交流互鉴的桥梁。非遗的展示、交流等，为各国文化提供了生动的展示窗口。通过体验非遗，不同文化背景的人们能够跨越语言和地域的障碍， ，为构建人类命运共同体贡献力量。在保留非遗精髓的基础上，结合现代审美和技术手段，可以创造出更多符合当代审美需求的文创产品，为非遗注入新的生命力。 28．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．广泛  设身处地 B．广阔  身临其境 C．广泛  身临其境 D．广阔  设身处地 29．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．同时传承人也可以根据非遗进行情感表达，讲述他们的故事，增强与年轻群体的情感共鸣。 B．同时传承人也可以讲述他们的故事，提高与年轻群体的情感共鸣，根据非遗进行情感表达。 C．同时传承人也可以提高与年轻群体的情感共鸣，讲述他们的故事，根据非遗进行情感表达。 D．同时传承人也可以根据非遗进行情感表达，增强与年轻群体的情感共鸣，讲述他们的故事。 30．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．实现心灵的交流与共鸣，实现国际交流与合作，深入了解彼此的文化传统与智慧 B．实现心灵的交流与共鸣，深入了解彼此的文化传统与智慧，实现国际交流与合作 C．深入了解彼此的文化传统与智慧，实现心灵的共鸣与交流，实现国际交流与合作 D．实现国际交流与合作，深入了解彼此的文化传统与智慧，实现心灵的共鸣与交流 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和最新真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共58份；第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共32份；第三个部分是按照河北对口升学考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年河北省对口升学考试《语文考纲百套卷》 第16卷 病句、语言表达、标点符号（8） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分90分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共30小题，每题3分） 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 做“多巴胺色系”的防滑瑜伽袜，为头发浓密的人提供大尺寸的发圈，给玩偶LABUBU设计时髦的“娃衣”——他们生意做得不大，上架两天能卖一两百单就算“爆了”。近日，《中国青年报》报道了一群“轻轻创业”的年轻人，他们不追求规模扩张，而是（         ），将个人体验转化为商业灵感，在细分赛道里精耕细作。 。他们看准轻量化小产品，订单小投入少，甚至接单一对一的定制生意。这样一来，创业的试错成本大大降低，摆脱了传统创业模式一旦失败就可能背上巨额债务的沉重包袱。“轻装上阵”让这些青年创业者有了更多尝试的勇气——反正失败了也并不可怕，为什么不试试呢？同时，他们从自身或小众群体的需求出发，有“二次元”亲手设计定做“谷子”，有人串手链把爱好做成了小生意，我国依托成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐。 1．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．年轻人“轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 B．“轻轻创业”，主打的就是小投入、低风险、个性化 C．年轻人“轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 D．“轻轻创业”，主打的就是个性化、小投入、低风险 2．在文中括号内填入词语，不恰当的一项是（   ） A．另辟蹊径 B．另起炉灶 C．异军突起 D．特立独行 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．有人把串手链的爱好做成了小生意，我国依托成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐 B．有人串手链把爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐的产品 C．有人把串手链的爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐的产品 D．有人串手链把爱好做成了小生意，依托我国成熟的供应链，最终将创意转化为受人青睐 【答案】1．A 2．C 3．B 【解析】1．首先，段落围绕年轻人“轻轻创业”这一现象展开，主语应为年轻人“轻轻创业”，据此可先排除BD；其次，从逻辑上看，“小投入”是前提，“低风险”是结果，“个性化”是特点，顺序应为“小投入、低风险、个性化”，与后文先后叙述“订单小投入少”“试错成本大大降低”“从自身或小众群体的需求”照应，据此可排除C。 2．A.“另辟蹊径”，另外开辟一条路，比喻另创一种风格或方法。文中年轻人不追求规模扩张，而是采用新的创业方式，该词符合语境。 B．“另起炉灶”，指重新做起，也比喻另立门户或另搞一套。这里强调年轻人不走传统创业大规模扩张的老路，有另搞一套新方式的意思，符合文意。 C．“异军突起”，比喻一支新力量突然出现。文中重点强调的是年轻人创业方式的不同，而非强调“轻轻创业”这种形式作为新力量突然出现，使用不恰当。 D．“特立独行”，形容人的志行高洁，不同流俗。年轻人选择与众不同的“轻轻创业”方式，该词可以体现其独特性，符合语境。 3．画线句存在的问题： 语序不当，“有人串手链把爱好做成了小生意”，应该将“把”移到“串手链”之前；“我国依托成熟的供应链”中将“我国”移到“依托”之前，做供应链的定语。 成分残缺，“最终将创意转化为受人青睐”缺少宾语中心语，应在句末加“的产品”。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 广布于华夏大地的古建如同一个个音符，谱写出了一部部展示中华文明的 交响曲。从北京的“古都之脊”，到晋中的院落民居，再到江南的水榭廊桥，这些实体的文化瑰宝为展示中华民族的发展历程留下了生动印痕。如能亲临其间观赏这些古朴 的建筑，人们不仅会感佩这些古建建筑者的魄力，（   ）。古建本身就是一种空间载体，集合了多种艺术样式而呈现出直观的建筑美学。无论是整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是集百工建筑美学 于一体的。 4．下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．恢弘  典雅  造诣 B．雄伟  优雅  成就 C．宏大  高雅  功绩 D．壮丽  优美  成果 5．在文中（乙）处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．更会为古建所承载的深厚文化底蕴而深深震撼 B．也会对古建所包含的丰富历史故事有所了解 C．还会被古建所体现的精湛工艺所深深吸引 D．而且会为古建所蕴含的独特艺术魅力而赞叹 6．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．无论是整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是集百工建筑美学造诣于一体。 B．无论是整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是百工集建筑美学造诣于一体的体现。 C．无论整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是百工集建筑美学造诣于一体。 D．无论整体设计的构图之美，还是雕梁画栋的色彩之美，抑或书法篆刻的线条之美，皆是集百工建筑美学造诣于一体的体现。 【答案】4．A 5．A 6．B 【解析】4．本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“恢弘”，侧重气势宏大壮阔，可形容交响曲的磅礴气韵，贴合展现中华文明的语境。／“雄伟”多形容建筑、山川，“宏大”侧重规模，“壮丽”侧重景致华美，三者均不适合修饰“交响曲”，用“恢弘”更合适。 第二空：“典雅”，指古朴高雅、庄重不俗，贴合古建的古朴气质与审美格调。／“优雅，”多形容姿态、举止，“高雅”多形容情趣、格调，“优美”多形容景致、线条，三者均不如“典雅”适配古建，用“典雅”合适。 第三空：“造诣”，指技艺、学问达到的水平，贴合百工在建筑美学上的专业水准。／“成就”“功绩”“成果”均侧重收获与功劳，与“建筑美学”搭配不当，用“造诣”合适。 故选A。 5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 A.“更会为古建所承载的深厚文化底蕴而深深震撼”，从建筑者的魄力进一步深入到古建所承载的文化底蕴，形成递进，符合语境。 B.“了解丰富历史故事”与前文递进关系不紧密，没有体现出更深入的内涵。 C.“精湛工艺”前文已有相关表述，“整体设计的构图之美，雕梁画栋的色彩之美，书法篆刻的线条之美”都体现了工艺，这里没有形成递进。 D.“独特艺术魅力”表述比较宽泛，没有A选项“深厚文化底蕴”能体现出更深入的递进。 故选A。 6．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺和语序不当。句末缺少宾语中心语，且“集百工建筑美学造诣”语序不当。 C.成分残缺。“百工集建筑美学造诣于一体”句末缺少宾语中心语，应是“百工集建筑美学造诣于一体的体现”。 D.搭配不当和成分残缺。“无论”使用不当，“无论……还是……抑或……”这种句式中，“无论”后面一般接疑问形式，这里用“无论是”更合适。 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 四大名著，是指《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》这四部中国古典长篇小说的合称。《三国演义》展现了波澜壮阔的历史画卷与英雄辈出的时代，《水浒传》描绘了官逼民反的悲壮图景与侠义精神，《西游记》则以奇幻笔法寄寓现实理想与不屈信念。至于《红楼梦》， ，（   ）世态人情与家族兴衰。这四部作品题材各异，风格独具，均以其深邃的思想、精湛的艺术，（   ）起中国古典小说的高峰，对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，是中国文学宝库中璀璨夺目。 7．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．其笔触细腻入微，深刻剖析 B．其结构宏大严谨，《聊斋志异》写鬼写妖 C．语言幽默风趣，情节跌宕起伏 D．人物形象鲜明，《儒林外史》讽刺科举 8．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．刻画 树立 B．描绘 竖立 C．刻画 构筑 D．描绘 建立 9．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，是中国文学宝库中璀璨夺目的瑰宝。 B．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，在中国文学宝库中璀璨夺目。 C．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，中国文学宝库中璀璨夺目的存在。 D．对后世文学与文化产生了不可磨灭的影响，是中国文学宝库中璀璨夺目的代表。 【答案】7．A 8．C 9．A 【详解】7．本题考查学生语言表达连贯的能力。 “其笔触细腻入微，深刻剖析”准确概括了《红楼梦》刻画世情人心的主要艺术特色，与后文衔接自然。其余三项引入其他作品或无关风格，偏离了《红楼梦》的语境。 故选A。 8．本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空，“刻画”，常与“人物形象”“世态人情”等抽象事物搭配，比“描绘”更深入。/“描绘”，多用于具体场景或画面。第一处括号后是“世态人情与家族兴衰”，用“刻画”更能体现出对世态人情和家族兴衰细致入微的呈现，所以第一处应选“刻画”。 第二空，“竖立”，意思是使物体直立或垂直于地面。/“构筑”，意为构建、建立，可与抽象的“高峰”搭配。/“树立”，多用于抽象的良好事物，如“榜样”“形象”。/“建立”，指开始成立，开始产生，开始形成，常与“组织”“制度”等搭配。“竖立”“建立”与“高峰”搭配不当。第二处括号后是“中国古典小说的高峰”，用“构筑”更能体现出四部作品通过自身特点构建起中国古典小说高峰的意思，所以第二处应选“构筑”。 故选C。 9．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 原句成分残缺，“是璀璨夺目”后缺少宾语中心语，应补充“瑰宝”之类的宾语，句子才完整通顺。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 瞧，那原本枯黄的草地，在雨水的（   ）下，渐渐泛起了绿意。嫩绿的草芽儿像是一个个好奇的孩子，从土里（   ）脑袋，张望着这个崭新的世界。它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向雨水诉说着感激之情。而河边的柳树，也在雨水的（   ）下，抽出了细长的枝条，嫩绿的柳叶如碧玉般点缀其上，宛如一位位婀娜多姿的少女，在春风中翩翩起舞。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 。池塘里，青蛙们从冬眠中（   ），它们欢快地跳跃着，发出“呱呱”的叫声，似乎在为春天的到来欢呼喝彩。燕子也从南方归来，它们在雨中穿梭，剪刀似的尾巴划过天空，为这春天的画卷增添了灵动的一笔。 10．填入下面横线的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） A．植物们被雨水唤醒，动物们也活跃了起来 B．雨水不仅唤醒了植物，也让动物们活跃起来 C．雨水不仅让动物们活跃起来，也唤醒了植物 D．动物们活跃起来，植物们也被雨水唤醒 11．下列填入文中括号内的词语最恰当的一项是（   ） A．轻抚   探出    滋润    苏醒 B．轻抚   露出    滋养    清醒 C．轻拂   探出    滋润    清醒 D．轻拂   露出    滋养    苏醒 12．文中画波浪线的句子，标点使用不正确，下面句子中标点使用正确的一项是（   ） A．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 B．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 C．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，”贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 D．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。贺知章笔下的美景，此刻就在眼前生动呈现。 【答案】10．B 11．A 12．B 【解析】10．上一段写的是植物，后面写的是动物，所以应该先说植物，再说动物，排除CD，整个文段是说雨水中的情形，应以雨水为主语，排除A。B中，以雨水为陈述对象，唤醒植物承接上午，让动物们活跃引起下文，最合适。 11．第一空：“‌轻抚”，强调的是一种温柔、细腻的触摸，通常带有更多的情感色彩，如爱抚、关怀。/“‌轻拂”，则更侧重于动作本身，描述一种轻轻的、不具攻击性的触碰或移动。句中是雨水对小草，应选“轻抚”。 第二空：“探出”，通常用于描述一个物体或人主动伸出或探出的动作，带有一种试探性或好奇的意味。/“露出”，则用于描述一个物体或人原本被遮挡的部分显现出来，更多是描述一种客观的现象或结果。句中描写草芽，带着欣喜之情，应选“探出”。 第三空：“滋润”，强调使物体或生命得到水分、养分等，变得湿润、不干枯。/“滋养”，‌侧重于供给养分，使生命、精神等得到培育和成长。句中形容雨水，应选“滋润”。 第四空：“苏醒”，更多地强调从无意识状态向有意识状态的转变过程。/“清醒”，则侧重于描述个体在日常生活中的高度警觉和活跃状态。此处说青蛙从冬眠中醒来，应用“苏醒”。 12．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”是间接引用，“万条垂下绿丝绦”后不用句号，根据整个句子，应用逗号，且在引号外。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 赵州桥，这座千年古桥，历经岁月风霜，始终静静横跨河面，见证时光流转。清晨时分，薄雾笼罩河面，桥身的石拱就像弯弯的新月，一道道、一弧弧静卧于碧波之上；正午时分，______________。一缕微风拂过，（   ）古桥灵秀；傍晚时分，夕阳缓缓沉落，天际被霞光（   ）温柔的橘红色，河水荡漾，桥影轻摇，古桥笼罩在悠远的安宁之中；夜幕降临，星光次第亮起，古老的建筑将打造为文化展馆、游览步道、纪念园区等。 13．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．日光澄澈透亮，古桥显得愈发温婉 B．日光更为澄澈透亮，古桥显得愈发温婉 C．显得温婉的是古桥，日光澄澈透亮 D．显得温婉的是古桥，日光更为澄澈透亮 14．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．漾起  晕成 B．漾起  染成 C．堆起  晕成 D．堆起  染成 15．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．古老的建筑将被打造为文化展馆、游览步道和纪念园区等。 B．古老的建筑将打造为文化展馆、游览步道等纪念园区。 C．古老的建筑将建设成为文化展馆、游览步道、住宅公寓等。 D．古老的建筑将会打造成为文化展馆以及各类纪念园区。 【答案】13．B 14．A 15．A 【解析】13．句式照应：前文清晨句式为“清晨时分，薄雾笼罩河面，桥身的石拱就像……”，遵循景物描写在前，主体（古桥）状态在后的结构，横线处需保持句式一致，CD将古桥状态前置，打破句式对称，直接排除。 语境递进：前文有“清晨薄雾”的前提，正午日光相较于清晨，亮度更强，需用“更为”体现时间变化带来的景物差异，A无“更为”，无法体现清晨到正午的光照递进，排除；B既符合句式逻辑，又贴合时间流转的景物变化，衔接最恰当。 14．第一空：“堆起”，指堆积、聚拢，侧重厚重、密实的质感，常搭配固体、厚重物体，与“灵秀”的轻柔感相悖，排除“堆起”相关选项。／“漾起”，指轻轻泛起、弥漫开来，侧重轻柔、灵动的状态，常搭配风、水汽、灵气等轻柔事物，文中“微风拂过”，与“古桥灵秀”的轻柔氛围高度契合，应选“漾起”。 第二空：“晕成”，指色彩慢慢扩散晕染，能表现出霞光浸染天际时柔和渐变的效果，搭配文段“温柔的橘红色”的氛围，比直白的“染成”更契合语境。 15．A.“古老的建筑”是被改造的对象，不能主动“打造”，需加“被”字以表被动，修改正确。 B.不合逻辑。将“游览步道”归为“纪念园区”，并列关系不当，存在语病。 C.新增“住宅公寓”，原文仅围绕古桥文化景观展开，无“住宅”相关内容，无中生有，偏离语境。 D.缺少被动标志，“古老的建筑将会打造”主谓逻辑错误，且“各类纪念园区”概括不当，遗漏“游览步道”，错误。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 河北拥有众多珍贵的历史文化遗产。古长城蜿蜒于崇山峻岭之间，见证了岁月的沧桑；赵州桥横跨在洨河之上，展现了古代工匠的卓越智慧。此外，河北的民俗文化也别具一格，如吴桥杂技以其惊险刺激的表演闻名遐迩，蔚县剪纸以其精美绝伦的工艺令人叹为观止。河北的戏曲文化源远流长， 。 ， 。 ， 。 ，成为河北地域文化的一张亮丽名片。 河北的地域文化不仅是中华民族文化的重要组成部分，更是河北人民的精神瑰宝。河北地域文化的形成，（经历/经过）了漫长的历史过程。在这一过程中，不同地区的文化相互交流、相互融合，逐渐形成了独特的风格。这种文化风格既体现了燕赵大地的豪迈气概，又（包涵/包含）了北方文化的雄浑厚重。通过对河北地域文化的研究，使我们更加了解了这片土地的历史和价值。 16．文段中依次填入括号里的词语，最恰当的一组是（   ） A．经历  包含 B．经过  包含 C．经历  包涵 D．经过 包涵 17．依次填入文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） ①如河北梆子、评剧等，深受广大群众喜爱 ②这些戏曲剧种各具特色 ③它们在表演形式、音乐唱腔等方面都有独特之处 ④戏曲是河北人民文化生活中不可或缺的一部分 ⑤丰富了人们的精神世界 ⑥经过长期的发展和演变 A．④⑥①②③⑤ B．①②③④⑥⑤ C．④①⑥②③⑤ D．①⑥②③④⑤ 18．文段中画线句有语病，其语病类型说法正确的一项是（   ） A．成分残缺 B．谓宾搭配不当 C．表意不明 【答案】16．A 17．A 18．A 【详解】16．本题考查学生理解并运用词语的能力。 第一空：“经历”，指亲身见过、做过或遭受过。/“经过”，指通过（处所、时间、动作等）。句中是搭“漫长的历史过程”，强调河北地域文化的形成是一个亲身走过、真实发生的漫长过程，“经历”更贴合语境。 第二空：“包含”，指里边含有。/“包涵”是客套话，请人原谅。这里说文化风格里含有北方文化的雄浑厚重，用“包含”。 故选A。 17．本题考查学生语言表达之衔接连贯的能力。 ④句点明戏曲在河北人民文化生活中的重要地位，应为首句；⑥句承接④句，说明戏曲经过长期发展演变；①句列举河北的戏曲剧种；②句“这些戏曲剧种”承接①句；③句进一步说明这些剧种的独特之处；⑤句说明戏曲对人们精神世界的作用，且与后文“成为河北地域文化的一张亮丽名片”衔接紧密。 故正确排序为：④⑥①②③⑤。 故选A。 18．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画线句子属于滥用介词导致主语缺失的语病，“通过……使……”造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 冬奥会既是体育盛会，也是文化盛宴，讲述着中国故事，彰显着中国风采，传递出中国自信。____________，打造了“一站一景一文化”，诉说着悠悠万古往事；“青绿腰”背后的北宋名画《千里江山图》，以戏剧和影视化的表现手法讲述典籍里的中华民族……这一切都因冬奥盛会（   ），同频共振。通过建筑、服装、演出等各种载体，“中国风”与“奥运情”充分（   ），让北京冬奥会成为展示中国文化的宽广平台。不仅北京冬奥会彰显出创新理念的厚重感，还呈现出传统文化的时代感。开幕式使用的8K超高清地面显示系统、VR体验下的历史博物馆、车厢外研发上线的英文购票网站等，让传统文化和现代文化（   ）。北京冬奥会既让中国传统文化实现了现代表达，更用中国元素刷新了奥林匹克的审美，展现着中国文化的独特魅力，让世人能看到5000多年文明的深厚积淀。 19．依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（   ） A．交相辉映  交汇  浑然天成 B．交相辉映  交融  相与为一 C．相映成趣  交汇  相与为一 D．相映成趣  交融  浑然天成 20．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．北京冬奥会不仅呈现出传统文化的时代感，还彰显出创新理念的厚重感。 B．不仅北京冬奥会呈现出传统文化的厚重感，还彰显出创新理念的时代感。 C．不仅北京冬奥会彰显出创新理念的时代感，还呈现出传统文化的厚重感。 D．北京冬奥会不仅呈现出传统文化的厚重感，还彰显出创新理念的时代感。 21．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．闪耀中华文明初曙之光的泥河湾遗址群，绚丽绽放在燕山山脉的崇礼太子城，穿梭于百年京张的“冰雪专列” B．崇礼太子城绚丽绽放在燕山山脉，泥河湾遗址群闪耀着中华文明初曙之光，“冰雪专列”穿梭于百年京张 C．绚丽绽放在燕山山脉的崇礼太子城，穿梭于百年京张的“冰雪专列”，闪耀中华文明初曙之光的泥河湾遗址群 D．“冰雪专列”穿梭于百年京张，泥河湾遗址群闪耀着中华文明初曙之光，崇礼太子城绚丽绽放在燕山山脉 【答案】19．B 20．D 21．A 【解析】19．本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“交相辉映”，各种光亮、色彩等互相映照。/“相映成趣”，互相衬托、映照而显得很有趣。语境强调戏剧和影视化的表现手法与典籍相映照，故选“交相辉映”； 第二空：“交融”，形容事物的交汇融合。/“交汇”，（水流、气流等）聚集到一起：会合。语境是“中国风”与“奥运情”的融合，属于抽象的文化和情感，应选“交融”； 第三空：“相与为一”，相与，相互。相互结合成为一体。/“浑然天成”，形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。语境是冬奥会上使用的高科技让传统文化和现代文化的相互结合，应选“相与为一”。 故选B。 20．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 划线句子有两处语病：①语序不当，主语一致时，关联词放在主语之后，应把“不仅”放到“北京冬奥会”之后；②搭配不当，“彰显……厚重感”“呈现……时代感”动宾搭配不当，“呈现”应与“厚重感”搭配，“彰显”应与“时代感”搭配。 故选D。 21．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 A.三个分句都由三个偏正短语构成，句式整齐，而且三个分句依照从古至今的顺序排列，强调了三处景观的特征，三个偏正短语的中心语共同充当“打造”“诉说”的主语，与下文衔接最恰当。 故选A。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 人在时代中。从某中国意义上可以说，人终其一生，都在处理个体跟时代的关系。 ；我们与这个时代抗争，而我们抗争的手段却来自这个时代；我们试图（   ）这个时代，最终却发现，所谓时代，其实就是我们自己。 “在自己身上，克服这个时代”，其实就是说，要克服我们自己。而克服，并非简单的批评、抗争、逃离或者嘲笑。克服，是指来自我们内心的某种（   ）。 22．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．虽然我们所批判的东西和我们如此相似，但是我们仍然去批判这个时代 B．即使我们所批判的时代和我们如此相似，我们仍然去批评这个时代 C．我们批评这个时代，却又和我们所批判的东西如此相似 D．我们批评这个时代，我们所批评的东西和我们又如此相似 23．在文中括号内填入词语，最恰当的一项是（   ） A．逃跑    惊醒 B．逃离  觉醒 C．逃跑   觉醒 D．逃离  惊醒 24．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．而克服，不是简单的批评、嘲笑，而是抗争或者逃离。 B．而克服，并非简单的批评、嘲笑、抗争或者逃离。 C．而克服，并非简单的批评、抗争、逃离或是嘲笑。 D．不是克服，而是批评、嘲笑、抗争或是逃离。 【答案】22．C 23．B 24．B 【解析】22．A.关联词使用不当，前后分句并非转折逻辑，句式与后文不协调，衔接不当。 B.关联词使用不当，前后分句并非假设逻辑，句式与后文不一致，衔接不当。 C.句式与后文结构保持一致，语义连贯，衔接最恰当。 D.句式与后文不协调，强调重点偏离文意，衔接不当。 23．第一空：“逃离”，侧重从时代、困境等抽象情境中主动离开；/“逃跑”，侧重为避险而仓促逃走，多用于具体场景。此处搭配“时代”，应选“逃离”。 第二空：“觉醒”，侧重内心的意识转变与觉悟；/“惊醒”，侧重受外界惊动而醒来。此处强调内心的觉悟，应选“觉醒”。 24．A.逻辑关系错误。将原文的并列否定改为选择关系，违背“克服不是简单的批评、嘲笑、抗争、逃离”的本意，修改错误。 B.修改正确。调整并列词语为“批评、嘲笑、抗争或者逃离”，符合由浅入深的逻辑顺序，语句通顺无语病。 C.语序不当。并列词语“批评、抗争、逃离或是嘲笑”仍未按语义由浅到深排列，逻辑混乱，修改错误。 D.表意错误。完全颠倒原文主旨，否定“克服”、肯定错误行为，与文意相悖，修改错误。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 河北，这片古老而神奇的土地，宛如一幅雄浑壮阔的历史长卷，承载着中华民族的灿烂文明。燕赵大地，自古便是英雄辈出之地，慷慨悲歌之士 ① 。从战国时期的荆轲刺秦，那“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的千古绝唱，到近代抗日战场上狼牙山五壮士的英勇壮举，他们以热血和生命诠释了燕赵儿女的侠义与担当。（   ） 河北的地域文化丰富多样，既有以长城为代表的雄浑豪迈的边塞文化，又有以大运河为脉络的灵动婉约的运河文化。长城，犹如一条巨龙蜿蜒于崇山峻岭之间，它是抵御外敌的坚固防线，更是中华民族不屈精神的象征；大运河则像一条玉带贯穿河北大地，它 ② 着南北经济文化的交流，见证了河北的繁荣与兴衰。 然而，在现代社会的快速发展中，河北的地域文化也面临着一些挑战。部分传统文化元素在时代的浪潮中逐渐 ③ ，一些古老的技艺和民俗面临失传的危险。为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要加强对传统文化的保护和传承，挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发出新的活力。 25．下列在文中横线处填入的成语，最恰当的一项是（   ） A．①层出不穷 ②促进 ③销声匿迹 B．①络绎不绝 ②促使 ③偃旗息鼓 C．①层出不穷 ②促进 ③偃旗息鼓 D．①络绎不绝 ②促使 ③销声匿迹 26．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．这些英雄人物的故事，如同璀璨的星辰，照亮了河北的历史天空。 B．河北的历史天空，被这些如同璀璨星辰般的英雄人物故事照亮了。 C．如同璀璨星辰般的英雄人物故事，把河北的历史天空照亮了。 D．这些英雄人物的故事，把如同璀璨星辰般的河北历史天空照亮了。 27．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要加强对传统文化的保护和传承，挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发新的活力。 B．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝，加强对传统文化的保护和传承；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发出新的活力。 C．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝，加强对传统文化的保护和传承；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发新的活力。 D．为了让河北的地域文化薪火相传，我们需要采取一系列有效的措施。一方面，要加强对传统文化的保护和传承，挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝；另一方面，要推动传统文化与现代社会的融合，让古老的文化在新时代焕发出新的活力。 【答案】25．A 26．A 27．C 【解析】25．本题考查学生正确使用词语的能力。 ①“层出不穷”，指接连不断地出现，没有穷尽。／“络绎不绝”，形容行人车马来来往往，接连不断。①处说英雄辈出，用“层出不穷”合适。 ②“促进”，指促使前进，推动使其发展。／“促使”，指推动使达到一定目的。②处说大运河推动南北经济文化交流，用“促进”更合适。 ③“销声匿迹”，形容隐藏起来或不公开出现。／“偃旗息鼓”，原指行军时隐蔽行踪，不让敌人觉察，现比喻事情终止或声势减弱。③处说部分传统文化元素逐渐不出现了，用“销声匿迹”恰当。 故选A。 26．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 “这些英雄人物的故事，如同璀璨的星辰，照亮了河北的历史天空”，语句通顺自然，且与前文衔接紧密，先指出英雄人物故事，再用比喻形象说明其对河北历史天空的照亮作用。 故选A。 27．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线的句子有两处语病： 一是语序不当。“挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝”与“加强对传统文化的保护和传承”语序不当，应先挖掘整理，再加强保护传承。 二是成分赘余。“焕发”本身已含“显现出”的意思。“焕发出新的活力”中“出”多余，应删去。 A.语序不当。“挖掘和整理那些被遗忘的文化瑰宝”与“加强对传统文化的保护和传承”语序不当，应先挖掘整理，再加强保护传承。 B.成分赘余。“焕发”本身已含“显现出”的意思。“焕发出新的活力”中“出”多余，应删去。 D.成分赘余。“焕发”本身已含“显现出”的意思。“焕发出新的活力”中“出”多余，应删去。 故选C。 阅读下面的文字，完成下面小题。（本题共3小题，9分） 新时代，数字化技术迅猛发展，为非遗保护、传承与创新带来了希望和机遇。首先，非遗数字化后（   ）的覆盖面和高效的传播，打破了地域和时间的限制，使得非遗能够跨越千山万水，触动更多人的心灵。通过数字化传播手段，非遗可以被记录、整理、展示和传播。例如，利用VR技术，人们可以（   ）地体验非遗的制作过程。同时传承人也可以讲述他们的故事，根据非遗进行情感表达，提高与年轻群体的情感共鸣。其次，在当今时代，非遗成为连接不同国家人民心灵的纽带，不仅是民族文化身份的独特标志，也是推动文明交流互鉴的桥梁。非遗的展示、交流等，为各国文化提供了生动的展示窗口。通过体验非遗，不同文化背景的人们能够跨越语言和地域的障碍， ，为构建人类命运共同体贡献力量。在保留非遗精髓的基础上，结合现代审美和技术手段，可以创造出更多符合当代审美需求的文创产品，为非遗注入新的生命力。 28．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．广泛  设身处地 B．广阔  身临其境 C．广泛  身临其境 D．广阔  设身处地 29．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．同时传承人也可以根据非遗进行情感表达，讲述他们的故事，增强与年轻群体的情感共鸣。 B．同时传承人也可以讲述他们的故事，提高与年轻群体的情感共鸣，根据非遗进行情感表达。 C．同时传承人也可以提高与年轻群体的情感共鸣，讲述他们的故事，根据非遗进行情感表达。 D．同时传承人也可以根据非遗进行情感表达，增强与年轻群体的情感共鸣，讲述他们的故事。 30．下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ） A．实现心灵的交流与共鸣，实现国际交流与合作，深入了解彼此的文化传统与智慧 B．实现心灵的交流与共鸣，深入了解彼此的文化传统与智慧，实现国际交流与合作 C．深入了解彼此的文化传统与智慧，实现心灵的共鸣与交流，实现国际交流与合作 D．实现国际交流与合作，深入了解彼此的文化传统与智慧，实现心灵的共鸣与交流 【答案】28．C 29．A 30．C 【详解】28．第一空：“广泛”侧重范围覆盖面大；／“广阔”多形容空间疆域。此处搭配“覆盖面”，应选“广泛”。 第二空：“身临其境”指亲身置身场景中；／“设身处地”指换位思考体谅他人。此处体验制作过程，应选“身临其境”。 29．画波浪线的句子有两处语病： 搭配不当，“提高”与“共鸣”搭配不当，应把“提高”改为“增强”；故排除BC； 语序不当，按照逻辑顺序，应先“根据非遗表达”，再具体行为“讲述他们的故事”，才有“增强共鸣”的效果；故排除BCD。 30．横线处内容需遵循由浅入深、由认知到情感再到行动的逻辑顺序，前文写“通过体验非遗，不同文化背景的人们能够跨越语言和地域的障碍”，接下来应先从认知层面深入了解彼此的文化传统与智慧，这是跨文化交流的基础；再上升到情感层面实现心灵的共鸣与交流，达成精神层面的相通；最后落实到行动层面实现国际交流与合作，进而为构建人类命运共同体贡献力量。C“深入了解彼此的文化传统与智慧，实现心灵的共鸣与交流，实现国际交流与合作”完全契合这一递进逻辑，衔接自然流畅；而其他选项均颠倒了认知、情感、行动的合理顺序，逻辑混乱，衔接不当。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $