第十章 专题强化4 静电场中功能关系及图像问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版 浙江专版)

2026-08-11
| 60页
| 6人阅读
| 0人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59161946.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦静电场中的功能关系及φ-x、E-x、Ep-x图像问题,从动能定理和电场基本概念切入,衔接静电力做功计算与功能关系,再通过图像分析深化应用,搭建从规律到实践的学习支架。 其亮点在于以物理观念中的能量观念为核心,结合科学思维的模型建构与科学推理,通过匀强电场中金属块运动、等势面问题等典型例题及分层练习,帮助学生掌握图像斜率与电场强度、电势能的关系。既提升学生分析问题的能力,也为教师提供分层教学资源,提高教学针对性。

内容正文:

DISHIZHANG 第十章 专题强化4 静电场中的功能 关系及图像问题 1 1.能应用动能定理等分析静电场中的功能关系。 2.理解φ-x、E-x和Ep-x等图像的意义并会应用图像解决电场问题。 学习目标 2 内容索引 一、静电场中的功能关系 二、电场中的图像问题 专题强化练 3 静电场中的功能关系 一 4 1.静电力做功的计算 2.电场中常见的几种功能关系 (1)静电力做功等于带电体电势能的减少量,即WAB=EpA-EpB=-ΔEp。 (2)合外力做功等于带电体动能的变化量,即W合=ΔEk,这里的W合指合外力做的功。 (3)静电力做正功,带电体的机械能增加,静电力做负功,带电体的机械能减少。若只有静电力做功,则动能和电势能之间相互转化,二者总和不变,即ΔEk=-ΔEp。 (多选)(2024·丽水市第二中学高二检测)如图所示,在水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面,斜面上有一带电金属块沿斜面滑下。已知在金属块滑下的过程中动能增加了18 J,金属块克服摩擦力做功8 J,重力做功34 J,则以下说法正确的是 A.金属块带正电荷 B.金属块克服静电力做功8 J C.金属块的机械能减少16 J D.金属块的电势能减少8 J 例1 √ √ √ 根据动能定理可得WG+Wf+W电=ΔEk,代入数据解得W电=-8 J,可知金属块克服静电力做功8 J,金属块的电势能增加8 J,由于静电力做负功,由 题图可知金属块所受静电力与电场方向相同,金属块带正电荷,故A、B正确,D错误; 由于Wf+W电=-8 J+(-8 J)=-16 J,可知除了重力外,其他力对金属块做功-16 J,金属块的机械能减少16 J,故C正确。 (多选)图中虚线a、b、c、d、f代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面b上的电势为2 V。一电子经过a时的动能为10 eV,从a到d的过程中克服静电力所做的功为6 eV。下列说法正确的是 A.平面c上的电势为零 B.该电子可能到达不了平面f C.该电子经过平面d时,其电势能为4 eV D.该电子经过平面b时的速率是经过d时的2倍 例2 √ √ 因等势面间距相等,由U=Ed得相邻虚线之间电势差相等,由a到d,(-e)Uad=-6 eV,故Uad=6 V;因静电力做负功,故电场方向向右,沿电场线方向电势降低,又φb=2 V,则φc=0,各等势面电势如图所示,故A正确; 因电子的速度方向未知,若不垂直于等势面,如图中实线所示,电子可能到达不了平面f,故B正确; 电子经过平面d时,电势能Ep=(-e)φd=2 eV,故C错误; 返回 总结提升 带电粒子每经过两相邻等差等势面之间动能变化量相同,电势能变化量也相同。 二 电场中的图像问题 13 1.φ-x图像 (1)φ-x图像的物理意义: 反映了x轴上各点的电势φ随位置x的变化规律。 ①根据φ-x图像中纵坐标值比较各点电势的高低,并可根据电势大小的关系确定电场强度的方向。 ②φ-x图线的切线斜率的绝对值 等于沿x轴方向电场强度的大小。 切线的斜率为零时沿x轴方向电场 强度为零。 (2)若φ-x图线是倾斜的直线,则电场为匀强电场;若φ-x图线是曲线,则电场为非匀强电场。 (3)点电荷产生电场中常见的φ-x图像 ①点电荷的φ-x图像(取无限远处电势为零),如图甲。 ②两个等量异种点电荷连线上的φ-x图像,如图乙。 ③两个等量同种点电荷的φ-x图像,如图丙。 (2024·绍兴市第一中学高二检测)以静电场中某点为原点建立一维坐标系,电势φ随x变化的规律如图所示,图像关于x=x2对称。由图可知 A.x2处电场强度为0 B.负电荷在x1处的电势能大于在x3处的电势能 C.正电荷从x1处移到x3处的过程中,静电力做负功 D.负电荷仅在静电力作用下从x2处运动到x3处,加速 度逐渐减小 例3 √ φ-x图像的斜率表示电场强度,x2处的斜率为零,电场强度为0,故A正确; 设负电荷的电荷量为-q,负电荷在x1处、x3处的电 势能分别为Ep1=-qφ1,Ep3=-qφ3 ,根据题图得φ1>φ3,解得Ep1<Ep3,负电荷在x1处的电势能小于在x3处的电势能,故B错误; 设正电荷的电荷量为q,正电荷在x1处、x3处的电势能分别为Ep1′=qφ1,Ep3′=qφ3,根据题图得φ1>φ3,解得Ep1′>Ep3′,将正电荷从x1处移到x3处,电势能减少,则静电力做正功,故C错误; 负电荷仅在静电力作用下从x2处运动到x3处,图像的斜率增大,电场强度增大,负电荷所受的静电力增大,负电荷的加速度增大,故D错误。 如图甲所示,直线AB是电场中的一条电场线,沿与直线AB成 θ=37°的方向建立一维坐标轴Ox,令原点O处电势为零,则沿Ox坐标轴上各点的电势φ与x坐标的关系如图乙所示,直线上P点坐标已标注在图中。下列说法正确的是(cos 37°=0.8) A.电场方向由B 指向A B.电场方向沿x 轴正方向 C.原点O处的电场强度大小为2×102 V/m D.原点O处的电场强度大小为1.6×102 V/m 针对训练 √ 由于φ-x图线的斜率表示电场强度,斜率不变则电场强度不变,故该电场为匀强电场,由题图乙沿着x轴正方向 电势逐渐降低可知,电场方向由A指向B,故A、B错误; 2.E-x图像 (1)E-x图像的物理意义: 反映了x轴上各点的电场强度E随位置x的变化关系。 若规定x轴正方向为电场强度E的正方向,E>0,表示电场强度E沿x轴正方向;E<0,表示电场强度E沿x轴负方向。 (2)E-x图线与x轴所围图形的“面积”表示 电势差(如图甲所示),“面积”大小表示电 势差大小。 (3)两点的电势高低需结合电场方向判定。 (4)点电荷产生电场中常见的E-x图像 ①点电荷的E-x图像 正点电荷及负点电荷的电场强度E随位置x变化的关系图像大致如图乙所示。 ②两个等量异种点电荷的E-x图像,如图丙。 ③两个等量正点电荷的E-x图像,如图丁。 某半导体PN结中存在电场,取电场强度E的方向为x轴正方向,其E-x关系如图所示,ON=OP,OA=OB。取O点的电势为零,则 A.A、B的电势相等 B.从N到O的过程中,电势一直升高 C.电子从N移到P的过程中,电势能先增大后减小 D.电子从N移到O和从O移到P的过程中,静电力做功相等 例4 √ 根据U=Ed可知E-x图像与坐标轴围成的面积表示某两点间的电势差,由于A和B之间图线与坐标轴围成的面积不为零,则A和B点的电势不相等,故A错误; 由题意知,电场强度E的方向为x轴正方向,根据沿电场线方向电势降低可知,从N到O的过程中,电势一直降低,故B错误; 从N到P电场线方向一直是沿x轴正方向,电子从N移到P的过程中静电力方向一直沿x轴负方向,静电力一直做负功,电势能一直增大,故C错误; E-x图线与坐标轴围成的面积表示某两点间的电势差,从N到O和从O到P电势差相等,根据W=qU可知,电子从N移到O和从O移到P的过程中,静电力做功相等,故D正确。 3.Ep-x图像 (1)Ep-x图像的物理意义: 反映了某电荷在x轴上各点电势能Ep随位置x的变化关系。 (2)Ep-x图像的切线斜率k= ,由静电力做功与电势能变化关系:W电 =F电x=-ΔEp知,切线斜率的绝对值等于电荷在某位置受到的静电力大小。 (3)根据Ep-x图像各位置电势能的大小,结合电荷的电性,可以判断在x轴上各点电势的高低。 (多选)如图甲所示,在某电场中建立x坐标轴,O为坐标原点,A点坐标为x1,一电子仅在静电力作用下沿x轴运动,其电势能Ep随其坐标x变化的关系如图乙所示。下列说法正确的是 A.过O点的电场线一定与x轴重合 B.A点电场强度的方向沿x轴负方向 C.该电子在A点受到的静电力大于其在 O点受到的静电力 D.该电子在O点的动能大于其在A点的动能 例5 √ √ √ 因为电子仅在静电力作用下沿x轴运动,则静电力方向一定与x轴重合,电场强度方向一定与x轴重合,所以过O点的电场线一定与x轴重合,A正确; 电子在A点的电势能比O点大,根据负电荷在电势越低处电势能越大可知,A点的电势低于O点,即电场强度的方向由O指向A,沿x轴正方向,B错误; 由EkA+EpA=EkO+EpO和EpA>EpO得EkA<EkO,D正确; Ep-x图像斜率表示受到的静电力,斜率越大静电力越大,则电子在A点受到的静电力大于其在O点受到的静电力,C正确。 返回 三 专题强化练 32 1.一带电粒子仅在静电力的作用下从A点运动到B点,其速度-时间图像如图所示。下列说法中不正确的是 A.A点的电场强度一定大于B点的电场强度 B.A点的电势一定比B点的电势高 C.粒子在A点的电势能一定大于在B点的电势能 D.静电力一定对粒子做正功 基础强化练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 由题图可知,vB>vA,故静电力对粒子做正功,电势能减小,所以C、D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.如图,空间存在足够大的水平方向的匀强电场,绝缘的曲面轨道处于匀强电场中,曲面上有一带电金属块在力F的作用下沿曲面向上移动。已知金属块在向上移动的过程中,力F做功40 J,金属块克服静电力做功10 J,金属块克服摩擦力做功20 J,重力势能改变了30 J,则 A.电场方向水平向左 B.电场方向水平向右 C.在此过程中金属块电势能减少20 J D.在此过程中金属块机械能增加10 J √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 因为不知道带电金属块的电性,所以无法判断电场方向,故A、B错误; 克服静电力做功为10 J,则电势能增加10 J,故C错误; 机械能的改变量等于除重力和弹力以外的其他力所做的总功,故应ΔE=40 J-10 J-20 J=10 J,故D正确。 3.(多选)(2025·浙江省宁海中学检测)O、A、B为一条电场线上的三点,一电子仅在静电力作用下由O点经A点向B点运动,以O点为零电势点,该电子运动过程中电势能Ep随位置x的变化规律如图所示,则下列说法中正确的是 A.该电场可能是孤立点电荷形成的电场 B.A点的电场强度大小等于B点的电场强度大小 C.电子由A点运动到B点的过程中,静电力对其所做的 功W=EpA-EpB D.电子在A点的动能小于在B点的动能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 电子在A、B两点的电势能分别为EpA和EpB,且EpB>EpA,说明电子由A点运动到B点时电势能增大,静电力做负功,静电力对其所做的功为W=EpA-EpB,C正确; 电子所受的静电力对电子做负功,电子的动能减小,故 电子在A点的动能大于在B点的动能,D错误; 由题图可知,从O点到B点,电子的电势能均匀增加,则电势也均匀增加,该电场一定为匀强电场,不可能为孤立点电荷形成的电场,A、B两点的电场强度相等,A错误,B正确。 4.(多选)在x轴方向存在一静电场,其φ-x图像如图所示,一质子以一定的初速度沿x轴从O点运动到x4,质子仅受静电力,则质子 A.在x1处电势能最大,受到的静电力却为零 B.在x1处受到的静电力最大,电势能也最大 C.从x2到x3和从x3到x4受到的静电力均做正功 D.在x3处电势能为零,受到的静电力也为零 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 由题图可知,在x1处电势最高,根据Ep=qφ可知质子在x1处电势能最大,根据φ-x图像中斜率表示电场强度,在x1处图像斜率为零,所以质子在x1处受到的静电力为零,故A正确,B错误; 由图可知,从x2到x3和从x3到x4电势均降低,质子的电势能也随之降低,由W电=-ΔEp,可知从x2到x3和从x3到x4受到的静电力均做正功,故C正确; 由图可知,在x3处电势为零,所以电势能为零,在x3处图像斜率不为零,所以质子在x3处受到的静电力不为零,故D错误。 5.(多选)如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为m的带电小球以初速度v从M点竖直向上运动,通过N点时,速度大小为2v,方向与电场方向相反,不计空气阻力,则小球从M运动到N的过程 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.(2024·浙江省高二阶段练习)将两点电荷A、B分别固定在x轴上,其坐标分别为xA=0和xB=6 m,B的电荷量绝对值为Q,两点电荷连线上各点电势随x变化的关系如图所示,其中x=4 m处电势最高,x轴上M、N两点的坐标分别为xM=3 m和xN=5 m,静电力常量为k,则下列说法正确的是 A.两点电荷一定为异种电荷 B.M点的电场强度大于N点的电场强度 C.正的试探电荷由M点运动到N点的过程,电势能先 减小后增大 D.若在M点放一带电荷量为q的试探电荷,则试探电荷受到的静电力大小为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ φ-x图线的斜率表示电场强度,由题图可知,在x=4 m处图线的斜率为零,说明在x=4 m处电场强度为零,所以两点电荷一定是同种电荷,故A错误; 由题图可知图线在M点的斜率的大小小于N点的斜率的大小,即M点的电场强度小于N点的电场强度,故B错误; 沿着电场线方向电势逐渐降低,则M点到N点,电场线先向左后向右,正的试探电荷从M点运动到N点时静电力先做负功后做正功,则电势能先增大后减小,故C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7.如图所示为x轴上各点电势随位置变化的图像,一电子仅在静电力的作用下沿x轴从A点向D点做直线运动,下列说法中正确的是 A.电子到达O点时,动能为20 eV B.电子从A到O点,先做匀加速运动,后做加速度 逐渐减小的减速运动 C.从A到D,电子的动能先减小,后增大 D.整个运动过程中,电子的电势能减少了40 eV √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 由于电子的初始动能未知,所以电子到达O点时,动 能不一定是20 eV,故A错误; 根据能量守恒可知,电子从A到O点,电势能先不变 后减小,则动能先不变后增大,φ-x图像的斜率表示电场强度,则电子从A到O点,先做匀速运动,后做加速度逐渐增大的加速运动,故B错误; 从A到B,电子的动能不变,从B到C电子动能增加,从C到D动能不变,故C错误; 根据电势能的计算公式Ep=eφ,可知整个运动过程中,电子的电势能减少了40 eV,故D正确。 能力综合练 8.空间有一沿x轴对称分布的电场,其电场强度E随x变化的图像如图所示,x轴正方向为电场强度的正方向,带电粒子在此空间只受静电力作用。下列说法中正确的是 A.带正电的粒子在x1处和-x1处的电势能相等 B.x2处的电势最高 C.质子沿x轴由x1处运动到-x1处,在O点电势能最小 D.电子以一定的速度由-x1处沿x轴正方向运动的过程中,静电力先做负 功后做正功 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 由于x1处和-x1处关于E轴对称,则电场强度 的大小相等,故从O点到x1和从O点到-x1电 势降落相等,则-x1处的电势与x1处的电势相 等,故A正确; 根据沿着电场线方向电势降低可知O点电势最高,故B错误; 若将质子由x1运动到-x1,即正电荷运动的方向先与电场的方向相反后与电场的方向相同,所以静电力先做负功后做正功,电势能先增大后减小,在O点电势能最大,故C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 电子以一定的速度由-x1处沿x轴正方向运动的过程中,静电力方向先沿x轴向右后向左,则静电力先做正功后做负功,故D错误。 9.a、b、c、d四个带电液滴在如图所示的匀强电场中,分别水平向左、水平向右、竖直向上、竖直向下做匀速直线运动,可知 A.c的电势能减少,机械能增加 B.a、b的电势能增加,机械能不变 C.a、b为同种电荷,c、d为异种电荷 D.d的电势能减少,机械能减少 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 四个带电液滴均在匀强电场中做匀速直线运动,则受向上的静电力与重力平衡,静电力对c做正功,电势能减少,机械能增加,A正确; 在运动过程中,静电力和重力对a、b都不做功,因此a、 b的电势能、机械能均不变,B错误; 由于a、b、c、d均为匀速直线运动,说明静电力与重力平衡,即所有液滴所受静电力都向上,所有液滴都带正电,C错误; 静电力对d做负功,电势能增加,机械能减少,D错误。 10.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的 直线运动。取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势 能Ep与位置x的关系如图所示,下列图像中电场强度与位置 关系、动能与位移关系、速度与位移关系、加速度与位移关系可能正确的是 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 带电粒子在电场中仅受静电力作用,则由ΔEp=-F电Δx可知Ep-x图像的切线斜率绝对值表示静电力大小,根据题图可知,带电粒子受到的静电力逐渐减小,则电场强度逐 渐减小,带电粒子的加速度逐渐减小,故A错误,D正确; 根据动能定理可得ΔEk=F电Δx可知Ek-x图像的切线斜率表示静电力,由于静电力逐渐减小,则Ek-x图像的切线斜率逐渐减小,故B错误; 由于静电力逐渐减小,可知粒子做加速度逐渐减小的加速运动,当加速度为零时,速度达到最大值,故速度与位移一定不是线性关系,故C错误。 11.(多选)两个等量正点电荷固定于光滑水平绝缘桌面上,在水平桌面内两电荷连线中垂线上有A、B、C三点,如图甲所示,一个带电荷量大小为2 C、质量为1 kg的小物块(可看作质点,且不影响点电荷形成的电场)从C点由静止释放,其运动的v-t图像如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置。则下列说法正确的是 A.B点为中垂线上电场强度最大的点 B.由C点到A点的过程中物块的电势能先减小后变大 C.该小物块带负电 D.A、B两点间的电势差UAB=-5 V √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 物块水平方向上只受静电力的作用,而从C向A方向运动,说明静电力方向是由C指向A的,则中垂线上CBA段电场方向是由C指向A的,说明物块带正电,故C错误; 由v-t图像可知,物块经过B点时,图线斜率最大,即加速度最大,说明此时所受静电力达到最大值,即电场强度最大,故A正确; 由v-t图像可知,物块由C点到A点的过程中动能变大,说明静电力做正功,所以电势能一直减小,故B错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 尖子生选练 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回 BENKEJIESHU 本课结束 由a到b,Wab=Ekb-Eka=-2 eV,所以Ekb=8 eV;由a到d,Wad=Ekd-Eka=-6 eV,所以Ekd=4 eV;则Ekb=2Ekd,根据Ek=mv2知vb=vd,故D错误。 由题图乙可知该电场的电场强度大小为E== V/m=2×102 V/m,故C正确,D错误。   由题图可知,带电粒子做加速度减小的加速运动,根据a=,aA>aB,可得EA>EB,所以A正确; 根据动能定理qUAB=mvB2-mvA2,粒子带电性质 未知,无法判断UAB的正负,即无法判断两点电势高低,所以B错误; A.动能增加mv2 B.机械能增加mv2 C.重力势能增加mv2 D.电势能减少2mv2 小球从M运动到N的过程中,动能增加了ΔEk= m(2v)2-mv2=mv2,故A错误; 到达N点时竖直方向速度为0,由匀变速直线运动 规律得,小球上升的高度为h=,由动能定理得W电-mgh=ΔEk,解得W电=2mv2,机械能的增加量为ΔE=W电=2mv2,电势能减少了2mv2,故B错误,D正确; 小球的重力势能增加了ΔEp=mgh=mv2,故C正确。   因为在x=4 m处图线的斜率为零,根据点电荷电 场强度公式E=k,可知k=k,所以QA= 4Q,沿电场线方向电势逐渐降低,可知两点电荷 都是带负电荷,则点电荷A到M点的距离为3 m, 点电荷B到M点的距离也为3 m,所以M点的电场强度大小为E=  k-k=,则在M点放一带电荷量为q的试探电荷,其所受静电力大小为F=qE=,故D正确。 由动能定理qUAB=mvB2-mvA2,可得UAB== V=-5 V,故D正确。 12.(2024·台州市高二检测)如图甲所示,在粗糙绝缘水平面的A、C两处分别固定两个点电荷,A、C的坐标分别为-3L和3L。已知C处电荷的电荷量为Q,图乙是AC连线之间的电势φ与坐标x的关系图,图中x=L点为图线的最低点,x=-2L的纵坐 标φ=φ0,x=2L的纵坐标φ=φ0。若在x=-2L的B点由静止释放一可视为质点的 带电物块,质量为m、电荷量为q,重力加速度为g。物块向右运动到x=2L处速度恰好为零。则A处电荷的电荷量及物块与水平面间的动摩擦因数分别是 A.+4Q, B.-2Q, C.+4Q, D.-2Q, 根据φ-x图像的斜率表示电场强度可 知,x=L处电场强度为零,由点电荷 电场强度公式E=和电场叠加原理, 设A处电荷的电荷量为Q1,则有=,解得Q1=4Q,且为正电 荷,带电物块运动过程中受静电力和摩擦力,从x=-2L到x=2L过程 中,由动能定理有q(φ0-φ0)-μmg(2L+2L)=0,解得μ=,故选A。 $

资源预览图

第十章 专题强化4 静电场中功能关系及图像问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版 浙江专版)
1
第十章 专题强化4 静电场中功能关系及图像问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版 浙江专版)
2
第十章 专题强化4 静电场中功能关系及图像问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版 浙江专版)
3
第十章 专题强化4 静电场中功能关系及图像问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版 浙江专版)
4
第十章 专题强化4 静电场中功能关系及图像问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版 浙江专版)
5
第十章 专题强化4 静电场中功能关系及图像问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记(人教版 浙江专版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。