第二章 2 实验：练习使用多用电表（配套课件PPT）-【步步高】2025-2026学年高二物理必修第三册学习笔记（教科版）

该高中物理课件聚焦“练习使用多用电表”实验，系统涵盖多用电表结构、测量电压电流电阻、二极管正反向电阻及电路故障判断等核心知识点，通过认识表盘与选择开关、调整指针等基础操作导入，逐步过渡到具体测量步骤，搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，结合科学思维中的模型建构（如电阻测量“选挡-调零-读数”步骤）和科学推理（电路故障判断逻辑），通过例题解析与课时对点练强化操作规范。学生能提升实验技能与问题解决能力，教师可直接利用系统内容高效开展教学。

第 二 章 实验：练习使用多用电表 2 1.了解多用电表的基本结构，知道多用电表的测量功能。 2.会使用多用电表测量电压、电流和电阻。 3.会使用多用电表判断二极管正负极，测量二极管的正、反向电阻(重点)。 3.会使用多用电表判断电路故障(难点)。 学习目标 内容索引 一、认识和调整指针式多用电表 二、用多用电表测量电压、电流和电阻及多用电表读数 三、用多用电表测二极管正、反向电阻 课时对点练 四、用多用电表判断电路故障 < 一 > 认识和调整指针式多用电表 1.如图所示是一种指针式多用电表外形图，表的上半部分为　　　，下半部分是　　　开关，开关周围标有测量功能的区域及量程。 表盘 选择 (1)表盘 (2)选择开关 2.调整指针式多用电表 (1)使用前应先调整　　　　　　　，使指针指到零刻度。 (2)使用时应先将　　　　　旋转到与被测物理量对应的位置上并选择合适的　　　。 (3)不使用的时候应把选择开关旋转到　　　挡或交流电压的最高挡。 指针定位旋钮 选择开关 量程 OFF 返回 < 二 > 用多用电表测量电压、电流和电阻及多用电表读数 1.测量直流电压 (1)选择　　　　　挡合适的量程，并将选择开关旋至相应位置。 (2)将多用电表　　　在待测电路两端，注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接触点的电势　　。 (3)根据表盘上相应量程的直流电压刻度读出电压值，读数时注意　　　刻度所表示的电压值。 直流电压 并联 高 最小 2.测量直流电流 (1)选择　　　　　挡合适的量程，并将选择开关旋至相应位置。 (2)将被测电路导线拆开一端，把多用电表　　　在电路中，注意电流应从　　表笔流入多用电表。 (3)读数时，根据表盘上相应量程的直流电流刻度进行读数，要认清刻度盘上的最小刻度。 直流电流 串联 红 3.测量电阻 (1)将选择开关旋至电阻挡，此时红表笔连接表内电源的　 极，黑表笔连接表内电源的　 极。电流从电阻表的 流出，经过被测电阻，从 流入。 (2)选挡：估计待测电阻的大小，旋转选择开关，使其尖端对准电阻挡的合适挡位。选择挡位时，应使表针尽可能指在刻度盘的中间区域。 (3)电阻调零：将红、黑表笔短接，调节电阻调零旋钮，使指针在表盘右端“0”刻线处。 (4)测量读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，读数乘倍率即为待测电阻阻值。 (5)测另一电阻时重复(1)(2)(3)三步。 (6)实验完毕：应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。 负 正 黑表笔 红表笔 4.注意事项 (1)测量直流电压、电流时红表笔接到电势较高的一端。 (2)需要注意多用电表直流电流挡是毫安挡，不能测量比较大的电流。选择适当的挡位，使指针偏转角尽量大一些，这样测量结果相对较准。 (3)测电阻时应注意的问题 ①选挡后要进行电阻调零。 ②换挡后要重新进行电阻调零。 ③被测电阻要与电源等其他元件分离，不能用手接触表笔的金属杆。 (4)多用电表使用完毕后，要将两表笔从插孔中拔出，并将选择开关旋至OFF挡或交流电压最高挡，若长期不用，应将电池取出。 5.多用电表的读数 (1)读数时要注意读表盘上的刻度线：电阻表刻度不均匀，读最上一排刻度线；直流电流、直流电压刻度均匀，读中间刻度线。 (2)电压表、电流表读数时，要看清选择开关所选择的量程，确定刻度线上每一小格刻度表示多少及应读到的有效数字位数。 　 (2024·四川省仁寿第一中学高二月考)在“练习使用多用电表”的实验中 (1)前两次测量时，表盘指针如图中a、b所示。请据此完成记录表中的①和②； 例1   所测物理量 量程或倍率 指针 读数 第1次 直流电压 0~50 V ①　　(选填“a”或“b”)  34.0 V 第2次 直流电流 0~10 mA ②　　(选填“a”或“b”)  4.4 mA 第3次 电阻 ×100 c 1 500 Ω b a 多用电表表盘刻度线有三条，上为电阻专用，中间为直流电流、直流电压、交流电压共用，下面为交流电压2.5 V专用。由表格知，测量直流电压，量程为0~50 V且读数为34.0 V，观察中间刻度线指针刻度，b指针刻度读数满足要求，故选填“b”。 由表格知，测量直流电流，量程为0~10 mA且读数为4.4 mA，观察中间刻度线指针刻度，a指针刻度读数满足要求，故选填“a”。 (2)第3次测量时，用“×100”电阻挡测量电阻，表盘指针如图中c所示，为了更准确测量需要换成 　　　　(选填“×10”或“×1 k”)挡进行重新测量；  ×10 电阻挡测量电阻，指针偏角太小，换大倍率挡；指针偏角太大，换小倍率挡。由图知应选小倍率挡，故选填“×10”。 (3)多用电表改变不同倍率的电阻挡后，测量电阻前　 　(选填“需要”或“不需要”)重新调零。 需要 每次改变倍率后都要重新进行电阻调零，故选填“需要”。 　(2024·成都市高二期中)用如图甲所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关K和两个部件S、T，请根据下列步骤完成电阻测量。 (1)①旋动部件　　，使指针对准电流的“0”刻线。  ②将K旋转到电阻挡“×100”的位置。 例2 S 旋动部件S，使指针对准电流的“0”刻线。 ③将插入“+”“-”插孔的表笔短接，旋动电阻调零旋钮，使指针对准电阻的　　刻线进行电阻调零。  将插入“+”“-”插孔的表笔短接，旋动电阻调零旋钮，使指针对准电阻的0刻线进行电阻调零。 0 ④将两表笔分别与待测电阻两端相接，发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理的步骤，并按_______的顺序进行操作，再完成读数测量。  A.将K旋转到电阻挡“×1k”的位置 B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置 C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两 　端相接 D.将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行 　调零 ADC 将两表笔分别与待测电阻两端相接，发现指针偏转角度过小，说明待测电阻阻值相对于电阻挡“×100”较大，则应将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置，将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行调零，将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两端相接，则为了得到比较准确的测量结果，按ADC的顺序进行操作，再完成读数测量。 (2)如图乙所示，为多用电表的表盘，测电阻时，若用的是“×100”挡，则图示的电阻值为　 　　Ω。  1 700 多用电表测电阻时，若用的是“×100”挡，则题图乙所示的电阻值为17×100 Ω=1 700 Ω。 　　　多用电表进行了几次测量，指针分别处于a、b的位置，如图所示。若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中。 针对训练 指针位置 选择开关所指挡位 读数 a 直流电流100 mA 　　　mA  直流电压2.5 V 　　　　V  b 电阻×100 　　　　Ω  23 0.57 330 直流电流100 mA挡：读“0~10”这一排刻度，分值度为2 mA，估读到 1 mA，读数为23 mA。直流电压2.5 V挡：读“0~250”这一排刻度，分值度为0.05 V，估读到0.01 V，读数为0.57 V。电阻×100挡：读最上面一排刻度，测量值等于表盘上读数“3.3”乘倍率“100”，读数为330 Ω。 返回 < 三 > 用多用电表测二极管正、反向电阻 1.认识二极管：如图所示，它由半导体材料制成，左端为正极，右端为负极。 特点：二极管具有单向导电性。电流从正极流入时为正向电阻，电阻______(选填“很小”或“很大”)，而从负极流入时为反向电阻，电阻______(选填“很大”或“很小”)，接近断路。 2.多用电表测二极管的正、反向电阻 (1)测二极管正向电阻：将多用电表的选择开关旋至低倍率的电阻挡，电阻调零之后将黑表笔接触二极管的正极，红表笔接触二极管的负极。 (2)测二极管反向电阻：将多用电表的选择开关旋至高倍率的电阻挡，电阻调零之后将黑表笔接触二极管的负极，红表笔接触二极管的正极。 很小 很大 　某同学利用多用电表测量二极管的正向电阻。完成下列测量步骤： (1)检查多用电表的机械零点。 (2)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔，将选择开关拨至“×10”的倍率挡位上。 (3)将红、黑表笔短接，进行电阻调零。 (4)测正向电阻时，将　　(选填“红”或“黑”)表笔接二极管正极，将另一表笔接二极管负极。  例3 黑表笔接内部电源的正极，则测二极管正向电阻时，将黑表笔接二极管正极，将红表笔接二极管负极。 黑 (5)测量发现指针的偏转过大，为使测量比较精准，应将选择开关旋转到 　　　　(选填“×1”或“×100”)的倍率挡位后，再次测量。  测量发现指针偏转过大，说明倍率挡选择过大，为使测量比较精准，应将选择开关旋转到“×1”的倍率挡位后，再次测量。 ×1 (6)最后应将选择开关拨向　　 　　位置。  最后应将选择开关拨向“OFF挡”或者“交流电压最高挡”位置。 “OFF挡”或者“交流电压最高挡” (7)以上实验过程，缺少的实验步骤是　 　　　。 以上实验过程，缺少的实验步骤是：换挡后，必须重新进行电阻调零。 换挡后，必须重新进行电阻调零 返回 < 四 > 用多用电表判断电路故障 1.电压表检测法 若电路断路，将电压表与电源并联，若有电压说明电源完好。若电路断路，将电压表逐段与电路并联，若某一段电压表指针偏转，说明该段电路中有断点。若电路短路，则用电压表逐段与电路并联，某一段电压表示数为零，则该段电路被短路。 2.电阻表检测法 断开电路，用多用电表的电阻挡测量待测部分的电阻，若检测部分示数正常，说明两点间正常；若检测部分电阻很小(几乎为零)，说明该部分短路；若检测部分指针几乎不动，说明该部分断路。 　在如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。 例4 (1)为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的_____ ______挡。在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的　　　挡。  直流 电阻 电压 用多用电表电阻挡测电阻时必须将其从电路中断开，在点1和点2已接好的情况下，应选用多用电表的直流电压挡测量各器材两端的电压；点1和点2同时断开时，应选用电阻挡进行测量。 (2)在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电压，则表明_________________ 可能有故障。  开关或连接点5、6 在开关闭合时，若测得5、6两点间电压接近电源的电压，可知开关或连接点5、6出现故障。 (3)将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________。  ①将多用电表挡位调至电阻挡；②将红、黑表笔短接，进行电阻调零；③测量小灯泡的电阻，如电阻为无穷大，表明小灯泡断路，若接近零，说明短路 把小灯泡拆离电路后，检测小灯泡是否有故障可用多用电表的电阻挡调零后进行测量，如果电阻无穷大，说明灯泡断路，若电阻接近零，说明短路。 返回 < 五 > 课时对点练 题号 1 2 3 4 答案 A B (2)电阻调零旋钮　(3)×100　1 600 (1)1 500　×1 k　(2)30.6 (30.5、30.7均可)　153 题号 5 6 7 答案 (1)蓄电池　(2)小灯泡 (1)③负　④×1 k　电阻调零　(2)40 000 (1)a　D　(2)BD 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 1.(2024·乐山市第一中学高二月考)以下关于多用电表的说法中，正确的是 A.多用电表作为电阻表使用时，每次更换倍率都必须进行电阻调零 B.在测电流时，若指针偏转过小，则需换更大的量程 C.在测电流和电压时，都必须把多用电表串联到电路中 D.多用电表作为电阻表使用时，若指针偏转太大，则需选择更大的倍率 　进行测量 √ 1 2 3 4 5 6 7 答案 多用电表作为电阻表使用时，每次更换倍率都必须进行电阻调零，故A正确； 在测电流时，若指针偏转过小，说明电流很小，则需换更小的量程，故B错误； 在测电流时，应把多用电表串联到电路中。在测电压时，应把多用电表并联到电路中，故C错误； 多用电表作为电阻表使用时，若指针偏转太大，说明表盘刻度示数小，倍率大，则需选择更小的倍率进行测量，故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 答案 2.(2025·自贡市第一中学月考)关于多用电表的使用，下列操作正确的是 A.测电压时，应按图甲连接方式测量 B.测电流时，应按图乙连接方式测量 C.测电阻时，应按图丙连接方式测量 D.测二极管的反向电阻时，应按图丁连接方式测量 √ 1 2 3 4 5 6 7 答案 根据“电流从红表笔流入电表，从黑表笔流出电表”来进行判断；图甲中应该让红表笔接在左边，黑表笔接在右边，A错误； 图乙中，多用电表与灯泡串联测电流，且电流从红表笔流入电表，从黑表笔流出电表，B正确； 用多用电表测电阻时，应该将待测电阻从电路中拆下来再进行测量，C错误； 图丁中，电流从黑表笔流出，正向通过二极管，故此时测的是二极管的正向电阻，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 答案 3.某同学用多用电表测量一个未知电阻的阻值。测电阻的过程如图： (1)估测被测电阻的阻值大小，将选择开关旋至电阻“×10”挡，插入表笔； (2)将红、黑表笔短接，调节__________ ______，使指针指向电阻的零刻线处；  1 2 3 4 5 6 7 答案 电阻调零 旋钮 将红、黑表笔短接，调节电阻调零旋钮，使指针指向电阻的零刻线处。 (3)将两表笔分别与待测电阻的两端接触，发现指针偏转角度太小，将选择开关旋至电阻　　　(选填“×1”或“×100”)挡，重新进行电阻调零，再进行测量，若指针如图所示，则电阻的阻值为　 　 Ω；  ×100 1 600 1 2 3 4 5 6 7 答案 将两表笔分别与待测电阻的两端接触，发现指针偏转角度太小，说明待测电阻阻值较大，选择电阻挡位太低，应选择高挡位，即应选择“×100”挡位。 选择好挡位后，重新进行电阻调零，再进行测量，由题图可知，读数为16×100 Ω=1 600 Ω。 1 2 3 4 5 6 7 答案 (4)实验完毕，将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。 1 2 3 4 5 6 7 答案 4.如图所示为多用电表的刻度盘。若选用倍率为“×100”的电阻挡测电阻时，表针指示如图所示，则： 1 2 3 4 5 6 7 答案 (1)所测电阻的阻值为　　　　 Ω；如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104 Ω的电阻，为了使测量结果比较精确，应选用的电阻挡的倍率是　　　　(选填“×10”“×100”或“×1 k”)。  1 500 ×1 k 多用电表电阻读数：对应最上边一行刻度值为15，倍率为“×100”，读数为1 500 Ω；测2.0×104 Ω的电阻时应选“×1 k”的电阻挡。 (2)当选用量程为50 mA的直流电流挡测量电流时，表针指于图示位置，则所测电流为　　 　 mA；当选用量程为250 mA的直流电流挡测量电流时，表针指于图示位置，则所测电流为　　 mA。   30.6(30.5、30.7均可) 153 1 2 3 4 5 6 7 答案 选用量程为50 mA的直流电流挡测量电流，则每一小格表示1 mA，测量的精度为1 mA，应估读到0.1 mA(此时为估读)，表针对应的读数为30.6 mA；选用量程为250 mA的直流电流挡测量电流，则每一小格表示5 mA，测量的精度为5 mA，应估读到1 mA(此时为估读)，表针对应的读数为153 mA。 1 2 3 4 5 6 7 答案 5.某照明电路出现故障，其电路图如图所示，该电路用标压值为6.2 V的蓄电池为电源，导线及接触点完好。维修人员使用已调好的多用电表直流电压“10 V”挡检测故障。他将黑表笔接在c点，用红表笔分别探测电路的a、b两点。 1 2 3 4 5 6 7 答案 (1)断开开关，红表笔接a点时，多用电表读数为5.80 V，说明　　　　(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯泡”)正常。   蓄电池 电压表测量的是电源电压，接近电源的电压，说明蓄电池正常； (2)红表笔接b点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用电表示数仍然为5.80 V，可判定发生故障的器件是　　　　(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯泡”)。  小灯泡 红表笔接b点，断开开关时，表针不偏转，则可能是小灯泡断路；闭合开关后，多用电表示数仍然为5.80 V，可进一步判定发生故障的器件是小灯泡。 1 2 3 4 5 6 7 答案 6.(2024·四川省射洪中学高二月考)某同学想通过多用表的电阻挡测量量程为3 V的电压表内阻，如图甲所示。 (1)主要步骤如下： ①将选择开关拨到“×100”的电阻挡上； ②将两表笔相接触，旋转电阻调零旋钮， 使指针指在电阻零刻度处； ③将红表笔与待测电压表　　(选填“正”或“负”)接线柱相接，黑表笔与另一接线柱相接，发现此时指针偏转角度很小；  1 2 3 4 5 6 7 答案 负 ④换用　　　　(选填“×10”或“×1 k”)电阻挡重新进行　　　 　后测量，发现此时指针偏转适中，记下电阻数值；  ⑤将选择开关调至OFF挡或交流电压最高挡后拔下表笔，将多用电表放回桌上原处，实验完毕。 ×1 k 电阻调零 1 2 3 4 5 6 7 答案 多用电表在使用时，电流从红表笔流入多用表，从黑表笔流出多用表，在使用电阻挡功能时，多用电表是输出电流的，电流方向依然是“红进黑出”；电压表在使用时，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。所以红表笔与电压表的负接线柱连接。 使用“×100”的电阻挡时发现指针偏转角度很小，说明待测电阻的阻值较大，所以应换用“×1 k”的电阻挡。换用不同的电阻挡后，需要重新进行电阻调零。 1 2 3 4 5 6 7 答案 (2)实验中表盘示数如图乙所示，则电阻表的读数为　　　　 Ω。  40 000 电阻表的读数为40×1 kΩ=40 000 Ω。 1 2 3 4 5 6 7 答案 7.如图是某同学连接的实验实物图，A、B灯都不亮，他采用下列两种方法进行故障检查。 1 2 3 4 5 6 7 答案 表1 测试点 电压表示数 a、b 有示数 b、c 有示数 c、d 无示数 d、f 有示数 表2 测试点 指针偏转情况 c、d   d、e   e、f   1 2 3 4 5 6 7 答案 (1)应用多用电表的直流电压挡进行检查，选择开关置于10 V挡。该同学测试结果如表1所示，在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触　　(选填“a”或“b”)。根据测试结果，一定能判定的故障是　　。  A.灯A短路 B.灯B短路 C.cd段断路 D.df段断路 a D 1 2 3 4 5 6 7 答案 应用多用电表判断电路故障，首先要正确使用多用电表，对多用电表而言，电流应从红表笔流入该表内，由题图能看出a点接电源正极，电势高于b点电势，所以红表笔应接触a； 由题给条件无法判断灯A、灯B是否短路，故A、B错误；由题表1可知，a、b间，b、c间，d、f间均有示数，c、d间无示数，说明d、f之外路段无断路，且d、f间有电阻，而灯不亮，则d、f间有断路，故C错误，D正确； 1 2 3 4 5 6 7 答案 (2)将开关断开，再选择电阻挡测试，测量结果如表2所示，那么检查出的故障是　　　。  A.灯A断路 B.灯B短路 C.灯A、B都断路 D.d、e间导线断路 BD 由题表2可知，c、d间有一定的电阻但不是很大，灯A既不短路也不断路，故A、C错误； d、e间存在很大电阻，表明d、e间导线断路，e、f间电阻为零，则灯B短路，故B、D正确。 返回 1 2 3 4 5 6 7 答案 第 二 章 本课结束 $