精品解析:黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年(五四学制)下学期六年级期末考试道德与法治试题

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2026-08-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级下册
年级 六年级
章节 第一单元 生活中的法律,第二单元 公民与国家,第三单元 我们受特殊保护
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 香坊区
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59161219.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年(五四学制)下学期六年级期末考试 道德与法治试题 考生须知: 试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B·铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分,共34分) 1. 尊重他人是一项基本的道德要求,下列选项中属于尊重他人的表现是( ) A. 温暖的语言 B. 给人起外号 C. 拒绝帮助他人 D. 背后说人坏话 2. 每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( ) A. 诚信是做人的准则 B. 应为客人的安全着想 C. 他做事喜欢亲力亲为 D. 尊重他人要从小事做起 3. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”反思是中国传统文化中的重要内容,我们都进行过反思,也都有一定的反思能力。下列说法中,对于反思的理解正确的是( ) A. 品德高尚的人不需要进行反思 B. 自省是在反思,是自我完善的一种方式 C. 反思是不自信的表现,自信有助于成功 D. 古人的反思能力都强于现代人,我们要向他们学习 4. 小新同学在制订反思记录表,他在设置反思时间时犹豫了。对此,你的建议是( ) A. 一日之计在于晨,早晨是最好的反思时间 B. 只有晚上才适合反思,能反思全天发生的事 C. 反思时间可根据自身情况安排,时时都能进行 D. 等到放假时再进行反思就行,因为时间充裕 5. 请选出人类与自然和谐相处的案例( ) A. 巴西砍伐雨林增加农业用地 B. 浙江乌镇的小桥流水人家 C. 某企业在耕地里填埋粉煤灰 D. 日本将福岛核污染水排放海湾中 6. 法国作家雨果说:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”这句话给你的启示是( ) A. 大自然很冷酷,它会毁灭人类 B. 大自然很可怕,不要试图改造大自然 C. 大自然很善良,我们可以随意开采它 D. 如果人类不尊重大自然,会受到它的惩罚 7. 仔细阅读下面的图片与文字,请你选出正确的做法( ) 雷雨交加时,在大树下避雨。 山区山洪、泥石流的高发期,在山谷扎营。 地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角,护住头部。 当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 ① ② ③ ④ A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度( ) A. 一般 B. 较重 C. 严重 D. 特别严重 9. 我们学习了自救自护的知识以后,就能够( ) A. 完全阻止灾难的到来 B. 防止或减轻自己受到伤害 C. 随便去灾难频发的地区玩耍 D. 去危险的地方救人 10. 处理文化差异的正确态度是( ) A. 强制他人接受本民族文化 B. 求同存异,尊重包容 C. 排斥一切外来文化 D. 只关注本民族文化 11. 当前,信息技术的发展大大改变了人们生活、学习和工作方式。下列能体现互联网技术积极影响的有( ) ①移动支付 ②电信诈骗 ③线上教学 ④电子垃圾 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 我国从2001年开始,把每年“科技活动周”定为5月的( ) A. 第一周 B. 第二周 C. 第三周 D. 第四周 13. 下列属于国际奥委会标志的是( ) A. B. C. D. 14. 中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策,中国为世界和平作出贡献,以下做法能体现中国为世界和平作出贡献的有( ) ①巴以冲突爆发后,中方向巴勒斯坦提供人道主义援助 ②中国成功斡旋沙特与伊朗恢复外交关系 ③神舟二十一乘组首次在轨实施啮齿类哺乳动物空间科学实验 ④中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习和反海盗等国际军事活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(本大题共3小题,共36分) 15. 实践探究 【将宽容付诸行动】 情境一 课间,同桌小刚转身时不小心撞到了你的课桌,桌上整理好的书本“哗啦”一声散落一地。他满脸歉意,连声说“对不起”,并立刻弯腰帮你捡拾。 (1)你会怎么做?请写下你的做法。 情境二 你的好朋友小宇因为一件小事误会了你,在班级群里对你说了句气话。之后,他一直没有主动联系你,两人之间的气氛有些尴尬。 (2)你会选择主动和他沟通吗?为什么?(请写出你的选择和理由) 情境三 学校正在开展“做宽容友善的好少年”主题活动,邀请同学们分享自己在生活中“宽容待人”的一件小事。 (3)请你也说一说宽容待人的小事吧! 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 针对我国的环境污染问题,《中华人民共和国刑法》第三百三十八条规定:“污染环境罪违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物,含传染病病原体的废物,有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。” 材料二 2026年六五环境日的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,该主题旨在全面贯彻落实党中央决策部署,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障,增强绿色发展动能,并号召全社会积极践行绿色生产生活方式。 (1)六五环境日是每年______月______日。 (2)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害? (3)保护人类赖以生存的地球环境,我们也要行动起来。学校正在组织开展环保主题教育活动,请你结合自身经验,帮忙补充完成一份倡议书吧! 倡议书 亲爱的同学们: 保护环境,保护地球是我们共同的责任。携手共建美好家园,我们倡议: 一、从节约一滴水、一度电开始,树立勤俭节约的美德。 二、 。 三、 。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年(五四学制)下学期六年级期末考试 道德与法治试题 考生须知: 试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B·铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。 一、单项选择题(下列各题的四个选项中只有一项最符合题意。每小题2分,共34分) 1. 尊重他人是一项基本的道德要求,下列选项中属于尊重他人的表现是( ) A. 温暖的语言 B. 给人起外号 C. 拒绝帮助他人 D. 背后说人坏话 【答案】A 【解析】 【详解】A:温暖的语言体现对他人的关怀与礼貌,是尊重他人的表现,故A说法符合题意; B:给人起外号是不礼貌的行为,伤害他人自尊,故B说法不符合题意; C:拒绝帮助他人缺乏关爱之心,不是尊重他人的表现,故C说法不符合题意; D:背后说人坏话损害他人名誉,是不尊重他人的表现,故D说法不符合题意; 2. 每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( ) A. 诚信是做人的准则 B. 应为客人的安全着想 C. 他做事喜欢亲力亲为 D. 尊重他人要从小事做起 【答案】D 【解析】 【详解】A:题干中鲁迅先生待客的行为主要体现的是礼貌与尊重,未涉及诚实守信的相关内容,故A不符合题意。 B:为客人安全着想只是送客行为的一个具体表现,不能全面概括先生行为背后蕴含的道德修养与人际交往原则,故B不符合题意。 C:亲力亲为是对先生行为方式的客观描述,并非该事例想要传达给我们的道德启示或价值观念,故C不符合题意。 D:鲁迅先生亲自倒茶、提灯送客等细节,体现了对他人的重视与礼貌,说明尊重他人体现在日常生活的点滴小事中,故D符合题意。 3. 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”反思是中国传统文化中的重要内容,我们都进行过反思,也都有一定的反思能力。下列说法中,对于反思的理解正确的是( ) A. 品德高尚的人不需要进行反思 B. 自省是在反思,是自我完善的一种方式 C. 反思是不自信的表现,自信有助于成功 D. 古人的反思能力都强于现代人,我们要向他们学习 【答案】B 【解析】 【详解】A:任何人都需要通过反思来不断完善自我,品德高尚的人也不例外,故 A 说法错误; B:自省是反思的重要表现,通过反思可以总结经验、改正不足,是自我完善的一种方式,故 B 说法符合题意; C:反思是理性认识自己的过程,有助于成长,并不是不自信的表现,故 C 说法错误; D:古人的反思能力并非都强于现代人,该说法过于绝对,我们要学习的是其智慧而非盲目崇拜,故 D 说法错误; 4. 小新同学在制订反思记录表,他在设置反思时间时犹豫了。对此,你的建议是( ) A. 一日之计在于晨,早晨是最好的反思时间 B. 只有晚上才适合反思,能反思全天发生的事 C. 反思时间可根据自身情况安排,时时都能进行 D. 等到放假时再进行反思就行,因为时间充裕 【答案】C 【解析】 【详解】A:反思没有固定的最佳时间,早晨只是其中一种选择,并非绝对最好,故 A 说法错误; B:反思可以随时进行,并非只有晚上才适合,说法过于绝对,故 B 说法错误; C:反思是内心活动,可根据自身情况灵活安排,时时都能进行,有助于不断进步,故 C 说法正确; D:反思应及时进行,以便及时改正不足,等到放假不利于及时成长,故 D 说法错误。 5. 请选出人类与自然和谐相处的案例( ) A. 巴西砍伐雨林增加农业用地 B. 浙江乌镇的小桥流水人家 C. 某企业在耕地里填埋粉煤灰 D. 日本将福岛核污染水排放海湾中 【答案】B 【解析】 【详解】 A:巴西砍伐雨林增加农业用地,破坏了森林资源和生态平衡,不利于可持续发展,故A不符合题意; B:浙江乌镇的小桥流水人家,体现了人文景观与自然环境相互融合,展现了人与自然和谐相处,故B符合题意; C:某企业在耕地里填埋粉煤灰,污染了土地资源,破坏了生态环境,违背了绿色发展理念,故C不符合题意; D:日本将福岛核污染水排放海湾中,严重污染海洋环境,危害生态安全,是对自然环境的破坏,故D不符合题意; 6. 法国作家雨果说:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”这句话给你的启示是( ) A. 大自然很冷酷,它会毁灭人类 B. 大自然很可怕,不要试图改造大自然 C. 大自然很善良,我们可以随意开采它 D. 如果人类不尊重大自然,会受到它的惩罚 【答案】D 【解析】 【详解】A:大自然不会主动毁灭人类,生态危机主要是人类破坏自然导致的,故A说法错误; B:人类可以在尊重自然规律的前提下合理改造自然,不是完全不要试图改造,故B说法错误; C:自然资源是有限的,随意开采会破坏生态平衡,故C说法错误; D:雨果的话揭示了自然的双重性,如果人类不尊重大自然,会受到它的惩罚,我们要尊重自然、敬畏自然,故D说法正确。 7. 仔细阅读下面的图片与文字,请你选出正确的做法( ) 雷雨交加时,在大树下避雨。 山区山洪、泥石流的高发期,在山谷扎营。 地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角,护住头部。 当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。 ① ② ③ ④ A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:雷雨天气时大树容易导电,在大树下避雨有遭遇雷击的风险,是错误的危险做法,故①不符合题意。 ②:山谷是山洪、泥石流的主要流经区域,在山洪、泥石流高发期于山谷扎营极易遭遇险情,是错误做法,故②不符合题意。 ③:地震无法及时撤离时,有承重墙的小空间墙角不易坍塌,能形成安全庇护空间,可更好保护自身安全,是正确的避震做法,故③符合题意。 ④:泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑可以有效避开泥石流的冲击,是正确的避险方法,故④符合题意。 8. 气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度( ) A. 一般 B. 较重 C. 严重 D. 特别严重 【答案】D 【解析】 【详解】A:蓝色预警信号表示气象灾害可能造成的危害程度一般,故 A 说法错误; B:黄色预警信号表示气象灾害可能造成的危害程度较重,故 B 说法错误; C:橙色预警信号表示气象灾害可能造成的危害程度严重,故 C 说法错误; D:红色预警信号表示气象灾害可能造成的危害程度特别严重,故 D 说法符合题意。 9. 我们学习了自救自护的知识以后,就能够( ) A. 完全阻止灾难的到来 B. 防止或减轻自己受到伤害 C. 随便去灾难频发的地区玩耍 D. 去危险的地方救人 【答案】B 【解析】 【详解】A:灾难的发生往往具有突发性或不可抗力,学习自救知识无法完全阻止灾难的到来,故 A 说法错误; B:学习自救自护知识旨在增强安全意识,掌握逃生技能,从而防止或减轻自己受到的伤害,故 B 说法正确; C:我们要远离危险区域,不能随便去灾难频发的地区玩耍,这是缺乏安全意识的表现,故 C 说法错误; D:未成年人见义勇为要讲究策略,提倡见义智为,不能盲目去危险的地方救人,以免给自己带来伤害,故 D 说法错误。 10. 处理文化差异的正确态度是( ) A. 强制他人接受本民族文化 B. 求同存异,尊重包容 C. 排斥一切外来文化 D. 只关注本民族文化 【答案】B 【解析】 【详解】A:强制他人接受本民族文化违背了各民族文化一律平等的原则,是不尊重他人的表现,故 A 说法错误; B:面对文化差异,我们应相互尊重,通过平等交流达成包容理解,故 B 说法符合题意; C:排斥一切外来文化属于封闭主义,不利于吸收借鉴优秀成果,故 C 说法错误; D:只关注本民族文化会导致固步自封,忽视世界文化的多样性价值,故 D 说法错误。 11. 当前,信息技术的发展大大改变了人们生活、学习和工作方式。下列能体现互联网技术积极影响的有( ) ①移动支付 ②电信诈骗 ③线上教学 ④电子垃圾 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:移动支付便利了人们的生活,提高了交易效率,体现了互联网技术的积极影响,故①符合题意。 ②:电信诈骗是利用网络进行的违法犯罪行为,危害财产安全,属于消极影响,故②不符合题意。 ③:线上教学打破了学习时空限制,丰富了学习方式,体现了互联网技术的积极影响,故③符合题意。 ④:电子垃圾会造成环境污染和资源浪费,属于互联网发展带来的负面问题,故④不符合题意。 12. 我国从2001年开始,把每年“科技活动周”定为5月的( ) A. 第一周 B. 第二周 C. 第三周 D. 第四周 【答案】C 【解析】 【详解】A:我国并未将每年 5 月的第一周定为科技活动周,故 A 说法不符合题意; B:我国并未将每年 5 月的第二周定为科技活动周,故 B 说法不符合题意; C:经国务院批准,我国从 2001 年开始,把每年 5 月的第三周定为“科技活动周”,故 C 说法符合题意; D:我国并未将每年 5 月的第四周定为科技活动周,故 D 说法不符合题意; 13. 下列属于国际奥委会标志的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A:该图标是奥林匹克五环标志,为国际奥委会的标志,故A符合题意; B:该图标是世界银行的标志,不属于国际奥委会标志,故B不符合题意; C:该图标是东盟经济共同体的标志,不属于国际奥委会标志,故C不符合题意; D:该图标是世界卫生组织的标志,不属于国际奥委会标志,故D不符合题意; 14. 中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策,中国为世界和平作出贡献,以下做法能体现中国为世界和平作出贡献的有( ) ①巴以冲突爆发后,中方向巴勒斯坦提供人道主义援助 ②中国成功斡旋沙特与伊朗恢复外交关系 ③神舟二十一乘组首次在轨实施啮齿类哺乳动物空间科学实验 ④中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习和反海盗等国际军事活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:中方向巴勒斯坦提供人道主义援助,有助于缓解冲突地区的人道主义危机,体现负责任大国担当,故①符合题意; ②:中国成功斡旋沙特与伊朗恢复外交关系,有助于化解地区矛盾,促进世界和平,故②符合题意; ③:神舟二十一乘组实施空间科学实验属于科技成就,与世界和平贡献无直接关联,故③不符合题意; ④:中国军队参与维和、反海盗等国际军事活动,是直接维护世界和平与安全的具体行动,故④符合题意; 二、非选择题(本大题共3小题,共36分) 15. 实践探究 【将宽容付诸行动】 情境一 课间,同桌小刚转身时不小心撞到了你的课桌,桌上整理好的书本“哗啦”一声散落一地。他满脸歉意,连声说“对不起”,并立刻弯腰帮你捡拾。 (1)你会怎么做?请写下你的做法。 情境二 你的好朋友小宇因为一件小事误会了你,在班级群里对你说了句气话。之后,他一直没有主动联系你,两人之间的气氛有些尴尬。 (2)你会选择主动和他沟通吗?为什么?(请写出你的选择和理由) 情境三 学校正在开展“做宽容友善的好少年”主题活动,邀请同学们分享自己在生活中“宽容待人”的一件小事。 (3)请你也说一说宽容待人的小事吧! 【答案】(1)我会连忙说“没关系”,和小刚一起快速把书本捡起来,告诉他我没有生气,让他不用放在心上。 (2)我会选择主动和他沟通。理由:宽容是一种美德,好朋友因为小事误会自己、说气话并非出于恶意,主动沟通是宽容待人的体现,既能化解彼此的尴尬和误会,也能让友谊更长久牢固。 (3)示例:有一次班级集体出黑板报,负责带彩笔的同学不小心把我新买的彩笔水弄混弄脏了,我本来有点心疼,但想到他也是为了出黑板报忙中出错,不是故意的,就没有责怪他,还和他一起把彩笔整理干净,后来我们配合完成的黑板报还拿到了班级评比的奖项。 【解析】 【小问1详解】 小刚的行为是无心之举,应该和小刚一起捡起书本,原谅小刚,让他不用放在心上。 【小问2详解】 宽容是一种美德,朋友之间发生误会要主动沟通,宽容待人,化解尴尬和误会,保持友谊。 【小问3详解】 本题要求学生列举宽容他人的小事,属于开放性试题,言之有理即可。 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 针对我国的环境污染问题,《中华人民共和国刑法》第三百三十八条规定:“污染环境罪违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物,含传染病病原体的废物,有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。” 材料二 2026年六五环境日的主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,该主题旨在全面贯彻落实党中央决策部署,牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,以碳达峰碳中和为牵引,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,筑牢生态安全屏障,增强绿色发展动能,并号召全社会积极践行绿色生产生活方式。 (1)六五环境日是每年______月______日。 (2)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害? (3)保护人类赖以生存的地球环境,我们也要行动起来。学校正在组织开展环保主题教育活动,请你结合自身经验,帮忙补充完成一份倡议书吧! 倡议书 亲爱的同学们: 保护环境,保护地球是我们共同的责任。携手共建美好家园,我们倡议: 一、从节约一滴水、一度电开始,树立勤俭节约的美德。 二、 。 三、 。 【答案】(1) ①. 6 ②. 5 (2)①危害人体健康,威胁人们的生命健康;②破坏生态平衡,危及国家生态安全;③影响人们正常生产生活,制约经济社会的可持续发展,不利于美丽中国建设。 (3)①少用一次性物品,出门自带水杯、购物袋,拒绝使用一次性筷子、一次性餐盒; ②养成垃圾分类习惯,爱护花草树木,主动参与校园、社区的环保志愿活动。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查环境污染危害相关知识,结合污染环境罪法条、绿色转型材料提炼关键词: 有毒有害污染物污染环境,可知直接损害人体健康、威胁生命安全; 污染物破坏自然生态系统,可知打破生态平衡、危害国家生态安全; 污染制约绿色发展、阻碍美丽中国建设,可知扰乱生产生活、阻碍可持续发展。 【小问3详解】 设问要求回答保护环境的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江哈尔滨市香坊区2025-2026学年(五四学制)下学期六年级期末考试道德与法治试题
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