第37练 已知三角函数值求角《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
中职数学三角函数同步练,以三阶分层设计实现从单一知识点到综合应用的巩固,通过基础题降低门槛,中档题强化技能,解答题发展推理与表达能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|单一三角函数值求角|直接应用定义,选项设置典型值,强化运算能力|
|技能应用|结合三角形内角、单位圆坐标求角|融入几何直观,设置范围限制条件,发展推理意识|
|综合拓展|单位圆作图与角的集合表示|通过作图任务培养数学表达,关联实际情境,提升应用意识|
内容正文:
中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第四章 三角函数
第 37 练 已知三角函数值求角
一、选择题
1.已知,且,则( )
A. B. C.或 D.
2.已知,则x等于( )
A. B. C. D.
3.已知是三角形的一个内角,若,则( )
A. B. C. D.或
4.已知,,则( )
A. B. C.或 D.或
5.已知,当时,则的值是( ).
A.或 B.或 C.或 D.或
6.在中,,则( )
A. B. C.或 D.或
7.已知,且,则( ).
A. B. C. D.
8.若,,则的值是( )
A.0 B.1 C. D.
二、填空题
9.如图,在平面直角坐标系中,角的终边与单位圆的交点为,若,,则角的大小为_____________.
10.已知角A是三角形的一个内角,,则______.
11.已知,则___________.
12.已知,且α为锐角,则________.(用弧度制表示)
三、解答题
13.已知角是三角形的一个内角,且,求的值.
14.在单位圆中画出适合下列条件的角的终边或角终边的范围,并由此写出角的集合.
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中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。
《数学》基础模块上册(高教版第三版)
第四章 三角函数
第 37 练 已知三角函数值求角
一、选择题
1.已知,且,则( )
A. B. C.或 D.
【答案】A
【分析】根据特殊角的正弦函数值结合已知角的区间求解即可.
【详解】由题,在区间上,
的解只有,
,且在该区间内唯一.
故选:A
2.已知,则x等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据余弦函数的特殊值,结合x的取值范围即可求解.
【详解】在上,的解有两个:
第一象限:当时,;
第四象限:当时,,
所以或.
故选:D
3.已知是三角形的一个内角,若,则( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【分析】根据题意可知,结合特殊角的三角函数值即可得解.
【详解】因为是三角形的一个内角,所以,
又因为,所以.
故选:.
4.已知,,则( )
A. B. C.或 D.或
【答案】C
【分析】根据特殊角的正弦值,以及角的范围,即可求解.
【详解】已知,
因此为第一或第二象限角,又,
当为第一象限时,由,得,
当为第二象限时,由,得,
故或.
故选:C.
5.已知,当时,则的值是( ).
A.或 B.或 C.或 D.或
【答案】D
【分析】根据余弦函数的性质即可求解.
【详解】因为,所以是第一或第四象限的角 ,
又因为,,
所以或.
故选:D.
6.在中,,则( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【分析】根据三角形的性质,结合特殊角三角函数值即可求解.
【详解】在中,,则.
故选:A.
7.已知,且,则( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据特殊角的三角函数值即可解答.
【详解】已知,且,
因为,所以,
故选:C.
8.若,,则的值是( )
A.0 B.1 C. D.
【答案】A
【分析】根据题意求出,代入中即可得解.
【详解】因为,,则,
,
故选:.
二、填空题
9.如图,在平面直角坐标系中,角的终边与单位圆的交点为,若,,则角的大小为_____________.
【答案】
【分析】由三角函数的定义求出角,结合角的范围求解即可.
由三角函数的定义,可得,
因为,所以.
故答案为:.
10.已知角A是三角形的一个内角,,则______.
【答案】
【分析】根据特殊角的三角函数值的求法即可求解.
【详解】因为,又
所以角为锐角,且,
所以.
故答案为:.
11.已知,则___________.
【答案】或
【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】由特殊角的三角函数值可知;
根据余弦函数的奇偶性质,可得;
已知,和都满足条件,因此最终.
故答案为:或.
12.已知,且α为锐角,则________.(用弧度制表示)
【答案】
【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解.
【详解】因为,且α为锐角,则.
故答案为:.
三、解答题
13.已知角是三角形的一个内角,且,求的值.
【答案】或(即或)
【分析】结合三角形内角范围,根据正弦值求解对应的角即可.
【详解】为三角形内角,则,
在上有两个解:
第一象限:,
第二象限:,
故或(即或).
14.在单位圆中画出适合下列条件的角的终边或角终边的范围,并由此写出角的集合.
(1)
(2)
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】(1)绘制直线,分别交单位圆于左右两点,即为角终边上的点,该角为内的角的取值,由此可得到满足条件的角的集合.
(2)绘制直线,分别交单位圆于上下两点,连接圆心与交点的射线即为角在内的角的终边,此时两终边所围成的扇形部分即为的角的取值范围,由此可得到满足条件的角的集合.
【详解】(1)
(2)
由得:
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