动态平衡问题 专项训练 -2027届高考物理一轮复习常考题型合集习题
2026-08-11
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摘要:
**基本信息**
聚焦动态平衡问题,通过七大模块系统整合相似三角形法、图解法等六种核心解题方法,构建"方法-模型-三维"递进式训练体系,强化科学思维与模型建构能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|相似三角形法|8题|力三角形与几何三角形相似|平衡条件→几何关系→动态分析|
|图解法|12题|矢量三角形动态变化规律|三力平衡→力的合成→极值分析|
|辅助圆法|10题|动态力矢端轨迹圆模型|恒力恒角→圆周运动→极值求解|
|正弦定理法|7题|拉密定理应用|力矢三角形→边角关系→定量计算|
|晾衣杆模型|8题|滑轮系统对称性分析|绳长不变→夹角关系→张力变化|
|定杆动杆区分|5题|铰链与固定杆弹力特性|约束条件→弹力方向→受力分解|
|三维平衡|5题|空间力系正交分解|二维拓展→坐标建立→分力平衡|
内容正文:
训练一 相似三角形法求解动态平衡问题
1.如图,不计重力的轻杆OP能以O为轴在竖直平面内自由转动,P端悬挂一重物,另用一根轻绳通过定滑轮系在P端。当OP和竖直方向的夹角缓慢增大时,OP杆的弹力FN和绳子的张力FT的大小变化是( )
A.FN先变小后变大 B.FN不变
C.FT先变大后变小 D.FT逐渐变小
2.如图所示,木板放置在粗糙的水平地面上,为光滑铰链。轻杆一端与铰链固定连接,另一端固定连接一质量为的小球A。现将轻绳一端拴在小球A上,另一端通过光滑的定滑轮由力牵引,定滑轮位于的正上方,整个系统处于静止状态。现改变力的大小,使小球和轻杆从图示位置缓慢运动到的正下方,木板始终保持静止,则在整个过程中( )
A.轻杆对小球的作用力大小不变
B.力逐渐增大
C.地面对木板的支持力逐渐减小
D.地面对木板的摩擦力逐渐增大
3.如图所示,半圆环竖直固定在水平地面上,光滑小球套在半圆环上。对小球施加一始终指向半圆环最高点B的拉力F,使小球从圆环最低点A缓缓移动到最高点B。下列说法正确的是( )
A.拉力F先增大后减小
B.拉力F一直减小
C.小球对圆环的压力大小始终变小
D.小球对圆环的压力先增大后减小
4.如图所示,表面光滑、半径为R的半球体固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一个光滑定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上(不计小球大小),两小球平衡时,滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.5R,L2=2.4R,则这两个小球的质量之比m1∶m2为( )
A.24∶1 B.25∶1
C.24∶25 D.25∶24
5.如图所示,一轻杆通过铰链固定在竖直墙上的O点,轻杆的另一端C用弹性轻绳连接,轻绳的另一端固定在竖直墙上的A点。某人用竖直向下、大小为F的拉力作用于C点,静止时AOC构成等边三角形。下列说法正确的是( )
A.此时弹性轻绳的拉力大小可以小于F
B.此时弹性轻绳的拉力大小为2F
C.若缓慢增大竖直向下的拉力,则在OC到达水平位置之前,轻绳AC的拉力增大
D.若缓慢增大竖直向下的拉力,则在OC到达水平位置之前,轻杆OC对C点的作用力减小
6.如图所示,质量为m的物体由两根轻绳吊起悬在空中处于静止状态,右侧绳子的另一端固定在高墙处的A点且与竖直方向的夹角为α,左侧绳子由人拉着且与竖直方向的夹角为β,现人站立不动而把手中的长绳缓慢释放,对于在物体接触墙前的过程,下列说法正确的是( )
A.两根绳子对物体拉力的合力变大
B.两绳子的拉力都变大
C.地面对人的摩擦力变小
D.地面对人的支持力变小
7.如图所示,半径为R的光滑圆环竖直固定,原长为的轻质弹簧一端固定在圆环的最高点A,另一端与套在环上的质量为m的小球相连。小球静止在B点时,弹簧与竖直方向夹角θ=30°,已知重力加速度大小为g,则( )
A.小球对圆环的弹力方向背离圆心
B.圆环对小球的弹力大小为
C.弹簧的劲度系数为
D.若换用原长相同,劲度系数更大的轻质弹簧,小球将在B点下方达到受力平衡
8.(多选)如图所示,在光滑小滑轮O正下方相距h处固定一电量为Q的小球A,电量为q的带电小球B用一绝缘细线通过定滑轮拉住并处于静止状态,此时小球与A点的距离为R。现用力F缓慢拉动细线,使B球移动一小段距离。假定两球均可视为点电荷且电荷量均保持不变,静电力常量为k,环境可视为真空,则下列说法正确的是( )
A.小球B所受的重力大小为
B.细线上的拉力先增大后减小
C.A、B两球之间的距离不变
D.B球的运动轨迹是一段直线
训练二 图解法求解动态平衡问题
9.如图所示,轻绳的一端连接小盒P,另一端通过光滑的轻滑轮与斜面上的物块Q连接,轻绳与斜面的上表面平行,P、Q均处于静止状态。现向P盒内缓慢加入适量砂粒,此过程中P、Q一直保持静止。则下列说法正确的是( )
A.斜面对Q的摩擦力一定增大 B.地面对斜面的摩擦力可能不变
C.斜面对Q的作用力一定增大 D.斜面对Q的作用力可能先减小后增大
10.如图所示,OA、OB、OC都为轻绳,OA绳水平,OC绳下悬挂一个可视为质点的小球。现对小球施加一水平力F,使小球被缓慢拉高,此过程中OA、OB两绳位置不变,下列说法正确的是( )
A.水平力F保持不变
B.绳OA的拉力保持不变
C.绳OB的拉力保持不变
D.绳OC的拉力保持不变
11.如图所示,一质量为m的光滑小球放置在倾角为θ的固定斜面上,用垂直于斜面的挡板挡住,挡板绕O点顺时针缓慢地转向竖直位置的过程中,下列判断正确的是( )
A.小球对挡板的压力先减小后增大 B.小球对挡板的压力逐渐增大
C.小球对斜面的压力先减小后增大 D.小球对斜面的压力一直减小
12.如图所示,质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上,斜面足够长,倾角为的斜面体置于光滑水平面上,用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动,小球沿斜面缓慢升高。当细线拉力最小时,推力F等于( )
A.
B. C. D.
13.如图所示,内壁光滑的半圆凹槽静止在粗糙水平地面上,O为半圆圆心,A为半圆最低点,B为半圆水平直径的端点。凹槽内有一小球,用推力F推动小球从A点向B点缓慢移动,推力F的方向始终水平向右,凹槽始终静止。则( )
A.推力F大小先增大后减小
B.小球所受到的支持力先增大后减小
C.地面对凹槽的支持力不变
D.地面对凹槽的摩擦力先增大后减小
14.如图,货车车厢内装有3根粗细相同的均质圆木,圆木A、B紧挨着,圆木C叠放在A、B上。货车司机启动液压系统,使车厢底板由水平位置缓慢倾斜,直到圆木滑离底板到达地面,从而完成卸货。从启动液压系统到圆木开始滑离车厢底板的过程中,不考虑C与A、B间的摩擦力,关于A对C支持力和B对C的支持力,下列说法正确的是( )
A.和的合力方向始终与车厢底板垂直
B.增大、减小
C.减小、增大
D.减小、先增大后减小
15.挂灯笼是我国年俗文化的重要组成部分。图甲中灯笼竖直悬挂在轻绳OA和OB的结点O处,OA、OB与水平杆的夹角均为60°,OA、OB的拉力大小分别为、。现保持OA方向不变,仅将OB沿顺时针缓慢旋转至图乙所示的水平位置,则此过程中( )
A.大小不变 B.先变小后变大
C.与的合力变小 D.与的合力变大
16. 如图所示,一轻弹簧的一端固定在竖直墙壁上的Q点,另一端与一个质量为m的小球相连,小球还与一根足够长的细线相连。初始时,细线固定在P处,小球处于静止状态,现手拿细线沿墙壁向上缓慢移动,移动过程中轻弹簧的中心轴线始终保持水平,则在该过程中( )
A.弹簧的长度将增大 B.弹簧的长度将减小
C.弹簧的长度不变 D.细线的弹力将增大
17.(多选)如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮.一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N.另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态.现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°.已知M始终保持静止,则在此过程中( )
A.水平拉力的大小可能保持不变
B.M所受细绳的拉力大小一定一直增加
C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加
D.M所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加
18.(多选)如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为。人沿水平方向拉着绳,物体和人均处于静止状态。若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是( )
A.绳中的拉力不变
B.绳中的拉力逐渐增大
C.地面对人的摩擦力不变
D.若绳、绳所能承受的最大拉力相同,则绳会先断
19.(多选)潍坊风筝是山东潍坊传统手工艺珍品,制作历史悠久,工艺精湛,是非物质文化遗产之一,现在世界上70%以上的风筝都是出自潍坊。本届风筝节上,小明同学在滨海国际风筝放飞场放风筝,风筝静止于空中且风筝平面与水平面夹角始终为30°,风速水平,与风筝作用后,垂直风筝平面的风速减为零,平行风筝平面的风速大小不变。风筝的质量为m,风筝线质量不计,重力加速度大小为g。下列说法正确的是( )
A.若风筝线与水平方向夹角为30°,则风对风筝的作用力大小为mg
B.若风筝线与水平方向夹角为30°,则线对风筝的作用力大小为mg
C.风筝线长度不变,若风速缓慢变大,则线与水平方向夹角变大
D.风筝线长度不变,若风速缓慢变大,则风筝的机械能减小
20.(多选)如图所示,三根轻质细线a、b、c将质量相同的两个小球1、2悬挂,当两小球静止时,细线a与竖直方向夹角为30°,细线c水平。现保持细线a与竖直方向夹角30°不变,将细线c在竖直面内逆时针缓慢转过60°的过程中,下列说法正确的是( )
A.细线b上拉力逐渐减小
B.细线b上拉力方向不变
C.细线c上拉力逐渐减小
D.细线c上拉力先减小后增大
训练三 辅助圆法求解动态平衡问题
21.如图所示,半球形容器固定在地面上,容器内壁光滑,开始时,质量均分布均匀的光滑球A和光滑球B放在容器内处于平衡状态,位置关系如图中所示,已知容器、A、B半径之比为6:2:1。一水平恒力F作用在A球上,且力F的延长线过A球球心,缓慢推动A直到B的球心与容器的球心O等高,则下列判断正确的是( )
A.B球受到A球的弹力先增大后减小
B.B球受到A球的弹力逐渐减小
C.容器对B球的支持力先增大后减小
D.容器对B球的支持力逐渐减小
22.如图甲所示,工人用叉车拉石墩时,可简化为如图乙所示模型,保持固定,叉车臂与水平方向夹角为。不计球形石墩表面摩擦,叉车和石墩始终保持相对静止,在叉车匀速运动的过程中,若从缓慢增加为,叉车臂对石墩的作用力和车把对石墩的作用力的大小变化为( )
A.一直增大 B.先增加后减小
C.先减小后增加 D.一直在增大
23.如图所示,将两块光滑平板OA、OB固定连接,构成顶角为60°的楔形槽,楔形槽内放置一质量为m的光滑小球,初始时整个装置保持静止,OB板竖直。现使楔形槽绕O点顺时针缓慢转动至OA板竖直的过程中,(重力加速度为g)以下说法正确的是( )
A.OA板对小球的作用力先减小后增大
B.OB板对小球的作用力先增大后减小
C.OA板对小球作用力的最大值为2mg
D.OB板对小球的作用力大小为mg时,OA板对小球的作用力大小也为mg
24.下图为乘客坐飞机的姿态图。座椅背板AP与底板PB夹角稍大于90°,飞机匀速水平飞行时,底板PB右端比左端稍微高点,忽略乘客与座椅的摩擦力,在飞机逐渐向上匀速爬升的过程中,座椅背板AP与底板PB也逐渐绕P轴在竖直面内逆时针转动,直到PB板与水平面成30°。下列说法正确的是( )
A.未爬升前背板AP对乘客没有作用力
B.爬升过程中乘客始终受到三个力的作用
C.爬升过程中座椅对乘客的作用力的合力逐渐减小
D.爬升过程中乘客对背板AP与底板PB的压力都逐渐增大
25.两个完全相同的光滑小球A、B和两根等长的轻质细绳,按如图所示方式悬挂处于静止状态,、分别为A、B的球心。若从两球静止时的图示位置开始,在竖直平面内缓慢向右推A,直到与悬点O等高,且推力始终沿、连线的方向,整个过程两小球始终在同一竖直面内,两根细绳始终伸直。则下列说法正确的是( )
A.轻绳的拉力一直减小 B.A对B的弹力先增大后减小
C.推力先增大后减小 D.轻绳的拉力先减小后增大
26.如图所示,质量为M的物块置于粗糙水平地面上,质量为m的小球用细线拴接在物块的顶端,对小球施加水平外力F,平衡时细线与竖直方向间的夹角。现保持外力F与细线间的夹角不变,缓慢改变外力F的大小,使细线沿逆时针方向缓慢转动,直到细线到达水平位置,整个过程中物块始终静止不动。重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A.外力F先增大后减小
B.细线上的拉力FT一直增大
C.物块受到的摩擦力最大值为
D.外力F的最大值与细线拉力FT的最大值之比为
27.如图,倾角为30°的斜面静置于粗糙水平面。物块A由一轻绳与小球B相连,轻绳跨过光滑定滑轮,O点为轻绳与定滑轮的接触点。初始时小球B受到水平向右的拉力F,轻绳OB段与F的夹角,整个系统处于静止状态。现改变拉力F,将小球向右上方缓慢拉起,并保持夹角θ不变。从初始状态到轻绳OB段水平的过程中,斜面与物块A均保持静止,则在此过程中( )
A.拉力F先增大后减小
B.轻绳OB段的张力先增大后减小
C.地面对斜面的支持力逐渐增大
D.地面对斜面的摩擦力先增大后减小
28.沿轴线切除一部分后的圆柱形材料水平放置,该材料的横截面如图所示,为其圆心,,质量为的均匀圆柱形木棒沿轴线放置在“V”形槽中。初始时,三点在同一水平线上,不计一切摩擦,重力加速度为。在材料绕轴线逆时针缓慢转过角的过程中,下列说法正确的是( )
A.槽面对木棒的弹力的最大值为
B.槽面对木棒的弹力先增大后减小
C.槽面对木棒的弹力一直增大
D.槽面与槽面对木棒弹力的合力先减小后增大
29.(多选)如图所示装置,两根细绳拴住一小球,保持两细绳间的夹角θ=120°不变,若把整个装置在纸面内顺时针缓慢转过90°,则在转动过程中,CA绳的拉力F1、CB绳的拉力F2的大小变化情况是( )
A.F1先变小后变大 B.F1先变大后变小
C.F2一直变小 D.F2最终变为零
30.(多选)如图所示,在直角框架MQN上,用轻绳OM、ON共同悬挂一个物体。物体的质量为m,ON呈水平状态。现让框架沿逆时针方向缓慢旋转90°,在旋转过程中,保持结点O位置不变。则下列说法正确的是( )
A.绳OM上的力一直在减小
B.绳ON上的力一直在增大
C.绳ON上的力先增大再减小
D.绳OM上的力先减小再增大
训练四 正弦定理法求解动态平衡问题
31.如图所示,某款手机支架由“L型”挡板和底座构成,挡板使用一体成型材料制成,其AB、BC部分相互垂直,可绕O点的轴在竖直面内自由调节,AB、BC部分对手机的弹力分别为F1和F2(不计手机与挡板间的摩擦),在“L型”挡板由图示位置顺时针缓慢转至水平的过程中,下列说法正确的是( )
A.F1逐渐增大,F2逐渐减小
B.F1逐渐减小,F2逐渐增大
C.F1逐渐减小,F2先增大后减小
D.F1先增大后减小,F2逐渐减小
32.如图所示,固定在竖直平面内的光滑半圆环上套有一质量为m的小球,半圆环的圆心为O。现用始终沿圆弧切线方向的力F拉动小球由M点向圆环最高点N缓慢移动,则此过程中,力F和球所受支持力的变化情况是( )
A.F减小,增大 B.F增大,减小
C.F增大,增大 D.F减小,减小
33.如图,用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的点,将木板以底边为轴向后方缓慢转动直至水平,绳与木板之间的夹角保持不变,忽略圆柱体与木板之间的摩擦,在转动过程中( )
A.圆柱体对木板的压力逐渐增大
B.圆柱体对木板的压力先增大后减小
C.两根细绳上的拉力均先增大后减小
D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变
34.如图所示,一位小朋友躺在吊床上休息,当其静止时拴吊床的两段绳子与竖直方向的夹角分别为和。设夹角为的绳子拉力大小为,夹角为的绳子拉力大小为,则为( )
A.
B. C. D.
B.
35.课堂上打瞌睡时头部下倾,其受力可以简化为如图的三力模型:头部重力 mg、颈椎对头部的支持力N、肩颈肌肉对头部的拉力F,设头部倾角(N与竖直方向的夹角)为,颈部肌肉拉力角(F与竖直方向夹角)为,其中,,,若是个定值。下列说法正确的是( )
A.
B.
B.
越大,则F越小 D.越大,则N越小
36.一个半圆环ABC固定在水平地面上,圆心为O,最高点为B,一光滑小圆环套在半圆环上,现在对小圆环施加一个拉力F,拉力F方向始终与O和小环连线成30°角斜向右,如图所示。小环从A点附近缓慢运动到最高点B的过程中( )
A.力F先增大后减小
B.力F先减小后增大
C.半圆环对小圆环的支持力逐渐增大
D.半圆环对小圆环的支持力先增大后减小
37.(多选)如图所示,处于竖直平面内的正六边形金属框架ABCDEF、可绕过C点且与平面垂直的水平轴自由转动,该金属框架的边长为L,中心记为O,用两根不可伸长、长度均为L的轻质细线将质量为m的金属小球悬挂于框架的A、E两个顶点并处于静止状态,现令框架绕转轴、沿顺时针方向缓慢转过90°角,已知重力加速度为g,在包括初、末状态的整个转动过程中下列说法正确的是( )
A.细线OA中拉力最大值为mg
B.细线OE中拉力最大值为
C.细线OA中拉力逐渐增大
D.细线OE中拉力逐渐减小
训练五 “晾衣杆”模型
38.(多选)如图所示,小明用轻质不可伸长的晾衣绳晾衣服,绳的两端分别固定在竖直杆M、N上的A、B两点(A、B高度相同),衣服通过衣架挂在绳上处于静止状态,不计一切摩擦。若只改变一个条件,当衣架再次静止时,下列说法正确的是( )
A.将绳的右端从B点上移到略高些的C点,绳子拉力变大
B.将杆N向远离杆M的方向平移少许,绳子拉力变大
C.保持A、B两点高度不变,略缩短晾衣绳的总长度,绳子拉力变小
D.若换挂一件质量更大的外套,绳子的倾斜角度不变
39.(多选)晾晒衣服的绳子两端A、B分别固定在两根竖直杆上,A点高于B点,原来无风状态下衣服保持静止。某时一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保持静止(如图),不计绳子的质量及绳与衣架挂钩间的摩擦,下列说法中一定正确的是( )
A.相比无风时,挂钩对绳子的作用力变大
B.无风时,挂钩左右两侧绳子OA较陡
C.相比无风时,有风的情况下小
D.在有风的情况下,A点沿杆稍下移到C点,绳子的拉力变小
40.(多选)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳左端固定在晾衣架上O点,右端系在a点,光滑小滑轮悬挂一衣服可在轻绳上滑动。先将轻绳右端沿竖直杆缓慢上移到b点,然后再沿水平杆缓慢移至c点,整个过程衣服始终没与地面和杆接触,设轻绳张力为F,滑轮左侧轻绳与竖直方向夹角为,则轻绳右端沿杆( )
A.由的过程,F不变,不变,衣服的位置不变
B.由的过程,F不变,不变,衣服的位置升高
C.由的过程,F减小,变小,衣服的位置下降
D.由的过程,F不变,不变,衣服的位置升高
41.抖空竹是一种传统杂技节目,表演者用两根短竿系上绳子,将空竹扯动使之旋转,并表演出各种身段。如图所示,表演者保持一只手A不动,另一只手B沿图中的四个方向缓慢移动,忽略空竹转动的影响,不计空竹和轻质细绳间的摩擦力,且认为细绳不可伸长。下列说法错误的是( )
A.细绳B端沿虚线a向左移动时,细绳对空竹的合力不变
B.细绳B端沿虚线b向上移动时,细绳的拉力不变
C.细绳B端沿虚线c斜向上移动时,细绳的拉力减小
D.细绳B端沿虚线d向右移动时,细绳的拉力增大
42.如图所示,在竖直放置的穹形支架(支架上部分为半圆形,下部分为竖直杆)上,一根不可伸长的轻绳通过光滑滑轮悬挂一重物G,其一端固定于支架的A点(A点在竖直杆上),另一端从穹形顶端B沿支架缓慢地向C点靠近,C点与A点等高。则在此过程中绳子拉力大小的变化情况是( )
A.先变小后变大 B.先变大后不变
C.先变小后不变 D.先变大后变小
43.抖空竹是一种传统杂技。如图所示,表演者右手控制A点不动,左手控制B点沿图中的四个方向缓慢移动,忽略空竹转动的影响,不计空竹和轻质细线间的摩擦,且认为细线不可伸长。下列说法正确的是( )
A.沿虚线a向左移动,空竹的高度不变
B.沿虚线b向上移动,细线与竖直方向的夹角不变
C.沿虚线c斜向上移动,细线的拉力不变
D.沿虚线d向右移动,细线对空竹的合力减小
44.如图所示,一根光滑的轻绳一端系在天花板的P点,另一端跨过动滑轮和定滑轮系在小球上,小球套在光滑的竖直杆上,装有水的桶挂在动滑轮的挂钩上,整个系统处于静止状态,下列说法正确的是( )
A.若桶中的水缓慢漏出,小球将向上移动
B.若P点缓慢向左移动一小段距离,小球将向下移动
C.若P点缓慢向右移动一小段距离,小球将向上移动
D.若P点缓慢向右移动一小段距离,小球将向下移动
45.如图所示,在墙面上、两点各有一个挂钩,用一根不可伸长的柔软轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物。轻绳一端固定在墙壁上的点,另一端挂在点挂钩上,绳子左右两端拉力分别为和。不计一切摩擦,当把绳子右端改挂在点,下列说法正确的是( )
A.变大
B.变小
C.、的合力增大
D.与大小不相等
训练六 “定杆”与“动杆”的区分
46.如图,轻杆AB的左端用铰链与竖直墙壁连接,轻杆CD的左端固定在竖直墙上,图甲中两轻绳分别挂着质量为m1、m2的物体,另一端系于B点,图乙中两轻绳分别挂着质量为m3、m4的物体,另一端系于D点。四个物体均处于静止状态,图中轻绳OB、OD与竖直方向的夹角均为=30∘,下列说法正确的是( )
A.甲图中,绳子OB的拉力大小为2m2g
B.甲图中,轻杆AB对B点的弹力大小为m1g
C.乙图中,绳子的拉力大小一定为2m4g
D.甲、乙两图中,若m1=m3,则绳子OB与的拉力大小相等
47.四个相同的物块用轻绳系住,绕过光滑的轻质滑轮,并将绳子另一端系在墙壁上。甲、乙两杆固定插在竖直墙壁上,丙、丁两杆带有铰链并固定于竖直墙壁上,轻杆与轻绳与水平方向夹角如图所示。四幅图中,能够保持静止且杆的作用力相同的是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.乙和丁
48.如图、为不可伸长的轻绳,为可绕点自由转动的轻质细杆,杆长为,、两点的高度差也为。在点用轻绳悬挂质量为的重物,杆与绳子的夹角,下列说法正确的是( )
A.轻绳、对点作用力的合力沿杆由指向
B.轻杆对点的力垂直斜向右上
C.轻绳对点的拉力大小为
D.轻杆对点的力大小为
49.(多选)如图所示,轻杆AC和轻杆BC 的一端用光滑铰链连接在C点,另一端分别用光滑铰链固定在竖直墙壁上,将一质量为m 的物块通过细线连接在C点并保持静止状态。已知重力加速度大小为g,AB=BC=AC,下列说法正确的是( )
A.轻杆AC上的弹力大小为mg
B.轻杆 BC上的弹力大小为
C.若将轻杆AC换成相同长度的细线,物块仍能静止在原来位置
D.若将轻杆BC换成相同长度的细线,物块仍能静止在原来位置
50.如图甲所示,轻绳跨过固定在水平横梁右端的定滑轮拴住一个质量为的物体,,取,求:
(1)轻绳段的张力的大小;
(2)横梁对端的支持力大小及方向;
(3)若图中横梁换为水平轻杆,且端用铰链固定在竖直墙上,如图乙所示,请在图中画出点的受力分析图,并求出轻绳段的张力和水平轻杆对端的支持力大小。
训练七 三维空间的平衡问题
51.我国是农业大国,扁担作为农耕工具承载千万农人的希望与梦想。如图所示,一农民用扁担挑起两个完全相同的箩筐站定,手握着钩链,使箩筐水平。已知两个箩筐的总质量为 ,四根长度相同的轻质绳与筐口连接处四等分圆形筐口,且绳长和筐口直径相等,重力加速度为,则每根轻绳上拉力大小为( )
A.
B. C. D.
B.
52.如图所示,图甲为挂在架子上的晾衣篮,总质量为0.5kg。篮子由两个质地均匀的圆形钢圈穿进网布构成,在上钢圈四等分点处分别系上一等长的轻绳,另一端与挂钩相连。晾衣篮的尺寸如图乙所示,g取,则每根绳中的张力大小为( )
A.
B. C. D.
B.
53.如图所示,一轻质晒衣架静置于水平地面上,水平横杆与四根相同的斜杆垂直,两斜杆夹角,一重为24N的物体悬挂在横杆中点,则每根斜杆受到地面的作用力为( )
A. B. C. D.
54.(多选)图(a)为第十五届全国运动会的主火炬,图(b)为其简化模型,质量分布均匀的圆环水平静置于三根曲柱上,三根曲柱与圆环的接触点为圆环三等分点,圆环与曲柱接触的切面与水平面夹角为,不计圆环与曲柱间的摩擦,圆环质量为,重力加速度为。下列说法正确的是( )
A.圆环受到4个力作用 B.每根曲柱对圆环的弹力是相同的
C.每根曲柱对圆环的弹力大小为 D.每根曲柱对圆环的弹力大小为
55.(多选)如图所示,两根直木棍和与地面有一定倾角,平行放置,可以利用其将水泥圆筒安全搬到地上。若此时水泥圆筒在木棍上恰好能保持静止,现保持两木棍与地面倾角不变,将两者间的距离稍微增大一些(间距仍小于圆筒直径),则( )
A.圆筒将沿木棍下滑
B.圆筒仍将静止在木棍上
C.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力变大
D.每根木棍对圆筒的支持力变大,摩擦力不变
【答案详解】
训练一 相似三角形法求解动态平衡问题
1.B
【详解】对P点受力分析,如图所示
根据平衡条件,合力为零,与图中矢量(力)三角形相似,故有
当OP和竖直方向的夹角缓慢增大时,由于、不变,变大,则不变,变大。
故选B。
2.A
【详解】AB.令杆长为L,杆中弹力为N,长为x,长为h,对小球进行受力分析,根据相似三角形则有
解得,
当小球A和轻杆从图示位置缓慢运动到正下方时,x减小,可知外力F大小减小,轻杆对小球的作用力大小不变,故A正确,B错误;
CD.令轻杆与水平方向夹角为,对木板B分析则有,
根据上述,轻杆弹力大小N不变,增大,增大,减小,则增大,减小,即地面对木板的支持力逐渐变大,地面对木板的摩擦力逐渐减小,故CD错误。
故选A。
3.B
【详解】小球受力如图所示
根据相似三角形法可得
从圆环最低点A缓缓移动到最高点B过程中,小球与B点间的距离l逐渐减小,则拉力F减小,N的大小不变,根据牛顿第三定律可得小球对圆环的压力大小始终不变。
故选B。
4.C
【详解】先以右侧小球为研究对象,分析受力情况.小球受重力m2g、绳子的拉力T和半球体的支持力N,如图所示
由平衡条件得知,拉力T和支持力N的合力与重力m2g大小相等、方向相反。设OO′=h,根据三角形相似得
得m2g=
同理,以左侧小球为研究对象,得m1g=
联立解得m1∶m2=L2∶L1=24∶25
故选C。
5.C
【详解】AB.轻杆通过铰链固定在竖直墙上的O点,可知轻杆对C端的支持力方向沿杆的方向,由于轻绳拉力、轻杆的弹力与竖直向下拉力F互成120°角,根据共点力平衡条件可知,此时弹性轻绳的拉力大小为
故AB错误;
CD.对C端受力分析如图所示
由相似三角形可知
若缓慢增大竖直向下的拉力F,则在OC到达水平位置之前,由于AO、OC长度不变,可知轻杆OC对C点的作用力N变大;由于AC长度变大,则弹性轻绳的伸长量变大,轻绳AC的拉力T增大,故C正确,D错误。
故选C。
6.C
【详解】A.人站立不动而把手中的长绳缓慢释放,物体处于平衡状态,两根绳子对物体拉力的合力始终与物体重力等大反向,不变,故A错误;
B.对物体受力分析,由相似三角形得
当人站立不动而缓慢释放绳子,则增大,不变,减小,可知T减小,F减小,故B错误;
C.对整体有
T减小,减小,则f减小,故C正确;
D.对人,由平衡条件得
F减小,增大,则N增大,故D错误。
故选C。
7.C
【详解】A.弹簧处于伸长状态,弹簧弹力F的方向如图所示
小球处于平衡状态,合力为0,故圆环对小球的弹力沿半径向外,由牛顿第三定律知小球对圆环的弹力方向指向圆心,故A错误;
B.由相似三角形法得
可得
故B错误;
C.弹簧的长度为
弹簧的形变量为
由胡克定律
F=kx
可得
解得
故C正确;
D.换用劲度系数更大的某轻质弹簧,若拉伸到同样的长度,小球将上移,则小球将在B点上方达到受力平衡,故D错误。
故选C。
8.AC
【详解】A.开始处于静止状态,对B球受力分析及结合三角形相似可得
联立解得
故A正确;
BCD.缓慢拉动细线过程,由上述分析可得
其中、、、、均保持不变,所以A、B两球之间的距离也不会改变,即B球的运动轨迹是以A为圆心,以为半径的圆弧,再次结合三角形相似可得
不断减小,其他量都不变,所以细线上的拉力一直减小,故BD错误,C正确。
故选AC。
训练二 图解法求解动态平衡问题
9.D
【详解】A.绳上拉力增大,但是由于无法判定初始状态时Q所受摩擦力方向,所以Q受摩擦力大小如何变化不能确定,摩擦力大小可能增大,可能减小,也可能先减小后增大,故A错误;
B.将Q和斜面看成一个整体,分析受力情况,如图所示
根据平衡条件可得,
因为F在增大,所以地面摩擦力一定增大,地面给的支持力一定减小,故B错误;
CD.斜面对Q的作用力即摩擦力和支持力的合力,将这两个力合成为一个力,Q相当于受到重力,绳拉力和斜面对它的作用力这三个力,如图所示
根据三力平衡图解法分析可知斜面对Q的作用力可能先减小后增大,故C错误,D正确。
故选D。
10.C
【详解】对小球进行分析,小球受重力mg、绳CO的拉力TCO和水平力F而处于动态平衡,如图1所示可知,TCO和F均增大。
对结点O进行分析,结点O受绳AO的拉力TAO、绳BO的拉力TBO和绳OC的拉力TCO而处于动态平衡,TCO竖直方向的分力大小等于重力,且与TBO竖直方向的力大小相等,而绳BO方向不变,故TBO大小不变,如图2所示可知,TAO增大,TBO不变。
故选C。
11.B
【详解】对光滑小球受力分析,受重力mg,斜面的支持力,挡板的支持力,挡板绕O点顺时针缓慢地转向竖直位置的过程中斜面的支持力方向不变,大小一直增大;挡板的支持力一直增大,由牛顿第三定律可知,小球对斜面的压力一直增大,小球对挡板的压力一直增大。
故选B。
12.D
【详解】
以小球为研究对象.小球受到重力mg、斜面的支持力和细线的拉力,如图所示
在小球缓慢上升过程中,小球的合力为零,则与的合力与重力大小相等、方向相反,根据平行四边形定则,作出三个位置力的合成图如图,则当与垂直,即线与斜面平行时最小,则得细线的拉力最小值为
再对小球和斜面体组成的整体研究,根据平衡条件得
故选D。
13.C
【详解】AB.对小球受力分析,如图所示
推力F的方向不变,逆时针转动,由动态平衡的图解法可知,推力F大小一直增大,小球所受到的支持力一直增大,故AB错误;
CD.小球缓慢移动,凹槽静止,则小球和凹槽的整体平衡,受力分析如图所示
可知,则地面对凹槽的支持力不变,
,因推力一直增大,则地面对凹槽的摩擦力一直增大,故C正确,D错误。
故选C。
14.C
【详解】对C受力分析,由于车厢底板由水平位置缓慢倾斜,则C处于平衡状态,C受到重力、A对C支持力和B对C的支持力,如图所示
运动过程中,与竖直方向夹角逐渐增大,故减小,增大,和的合力方向始终与重力方向相反。
故选C。
15.B
【详解】以O点为对象,处于平衡状态,受到两绳拉力的合力等于灯笼的重力,与的合力恒定不变;受到OA拉力,方向保持不变,OB拉力F2,OA方向不变,仅将OB沿顺时针缓慢旋转至图乙所示的水平位置,根据闭合三角形定则,如图所示
可知变大,先变小后变大。
故选B。
16.A
【详解】对小球受力分析,如图所示
现手拿细线沿墙壁向上缓慢移动,移动过程中轻弹簧的中心轴线始终保持水平,即弹簧弹力的方向不变,θ减小,由图可知,kx减小,即弹簧的长度将增大,细线的弹力T减小。
故选A。
17.BD
【详解】如图所示,以物块N为研究对象,它在水平向左拉力F作用下,缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中,水平拉力F逐渐增大,绳子拉力T逐渐增大;
对M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,则随着绳子拉力T的增加,则摩擦力f也逐渐增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,则随着绳子拉力T的增加,摩擦力f可能先减小后增加.故本题选BD.
18.BD
【详解】AB.根据矢量三角形可知,当人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,则OA与竖直方向夹角变大,OA的拉力由图中1位置变到2位置,可见OA绳子拉力变大,OB绳拉力逐渐变大,故A错误,B正确;
C.OB拉力变大,根据平衡条件知地面给人的摩擦力逐渐增大,故C错误;
D.由矢量三角形可知,OA绳的拉力大于OB绳的拉力,则OA绳会先断,故D正确。
故选BD。
19.BC
【详解】AB.由于平行风筝平面的风速大小不变,故平行风筝的平面上风力大小为零,对风筝受力分析如图所示,平衡时则有
解得
A错误,B正确;
C.当风速缓慢增大时,垂直作用在风筝上的力逐渐增大,作出其矢量三角形,如图所示
由图可知,风速缓慢增大时,则线与水平方向夹角变大,C正确;
D.风速缓慢增大时,风筝线的长度不变,风筝线速度大小不变,动能不变而高度增加势能增大,风筝机械能增加,D错误。
故选BC。
20.AD
【详解】CD.对两小球的整体受力分析,如下图所示
由整体的平衡可推得细线a上的张力Ta一直减小。细线c逆时针缓慢转过60°的过程中,Tc先变小,当Tc与Ta垂直时Tc最小,之后Tc又增大,故C错误,D正确;
AB.对小球1受力分析,如下图所示
细线a上的拉力Ta方向不变而大小一直减小,由图所示的mg、Ta和Tb所围成矢量三角形变化过程可知Tb逐渐变小,方向不断变化,故A正确,B错误。
故选AD。
训练三 辅助圆法求解动态平衡问题
21.C
【详解】对B球受力分析如图1所示
缓慢推动A球直到B的球心与容器的圆心O等高的过程中,三角形OAB边长恒定,和的夹角不变,根据三力平衡作出矢量三角形如图2所示
从图2可以看出B球受到A球的弹力逐渐增大,容器对B球的支持力先增大后变小,故ABD错误,C正确。
故选C。
22.A
【详解】在叉车匀速运动的过程中,对石墩进行受力分析,并将石墩所受的三个力进行平移构成一个首尾相接的矢量三角形,在从缓慢增加为过程中,该矢量三角形的三个顶点应落在一个圆上,如图所示
重力为圆的直径,由图可知,一直增加,一直在减小。
故选A。
23.D
【详解】A B.对初始状态的小球进行受力分析,如图所示:
因小球受力平衡,故将这三个力进行适当平移可构成一个首尾相接的矢量三角形,另外小球所受重力不变,与夹角不变,根据数学知识可知,在动态变化过程中,的非箭头端(或的箭头端)始终落在这个矢量三角形的外接圆上,如图所示:
由图可知,在动态变化过程中,逐渐变小,逐渐变大,故A错误,B错误;
C.由以上分析可知,初始状态最大,最大值为
故C错误;
D.若OB板对小球的作用力大小为,则根据数学知识可知,此时这个矢量三角形为等边三角形,故OA板对小球的作用力大小也为,故D正确。
故选D。
24.B
【详解】AB.未爬升前和爬升过程,以人为研究对象,受重力,PA的支持力,PB的支持力,由题意可知,始终受三个力且合力始终为0,故A错误,B正确。
CD.爬升过程乘客受重力,PA的支持力,PB的支持力,三个力的合力始终为0,且与之间的夹角不变,矢量三角形如图所示,在PB转到与水平面夹角为30°的过程中,变大,减小,故CD错误。
故选B。
25.A
【详解】AB.对B,因A对B的弹力方向与轻绳OO2的夹角不变,利用辅助圆法,作出轻绳OO2的拉力F2与A、B间弹力N的变化情况如图所示
由图可知,OO2的拉力F2一直减小,A、B间的弹力N一直增大,故A正确,B错误;
D.同理对A,轻绳OO1的拉力F1与F′(推力F和A、B间的弹力的合力)的变化情况如图所示
由图可知,F1一直减小,故D错误;
C.刚开始阶段有,由于F′减小,N增大,则F增大,之后有,由于F′增大,N增大,则F增大,所以F一直增大,故C错误。
故选A。
26.C
【详解】AB.平衡时细线与竖直方向间的夹角,则此时外力F与细线间的夹角为;保持外力F与细线间的夹角不变,缓慢改变外力F的大小,使细线沿逆时针方向缓慢转动,直到细线到达水平位置;以小球为对象,根据三角形定则,其受力如图所示
由图可知,外力F一直增大,细线上的拉力FT一直减小,故AB错误;
C.以物块和小球为整体,根据平衡条件可知,物块受到的摩擦力大小等于外力F的水平分力;由小球的受力矢量图可知,在2位置,外力F的水平分力最大,根据图中几何关系可知,物块受到的摩擦力最大值为
故C正确;
D.由小球的受力矢量图可知,在3位置,外力F的最大值为
在1位置,细线拉力FT的最大值
则外力F的最大值与细线拉力FT的最大值之比为,故D错误。
故选C。
27.D
【详解】AB.小球B受重力mg、轻绳OB的拉力和拉力F,由题意可知,三个力的合力始终为零,矢量三角形如图所示
在转至水平的过程中,轻绳OB的拉力逐渐减小,拉力F逐渐增大,故AB错误;
CD.整体(含斜面体,物块A和小球B)受向下的重力、向上的支持力、向左的摩擦力以及拉力四个力的作用,根据对小球的受力分析可知,拉力F的竖直方向分力逐渐增大,水平方向分力先增大后减小(矢量三角形中力F边在水平方向的分量在力F边逆时针转动过程中,先增大后减小),所以地面对斜面体的支持力逐渐减小,地面对斜面体的摩擦力先增大后减小,故C错误,D正确。
故选D。
28.A
【详解】A.在材料绕轴线逆时针缓慢转过角的过程中,对均匀圆柱形木棒受力分析,由力的平衡条件可知,重力、槽面对木棒的弹力和槽面对木棒的弹力构成封闭的三角形,即三力的合力是零,如图所示,在转动中两弹力、的夹角不变,可知当由题图示位置逆时针缓慢转过30°时,槽面对木棒的弹力有最大值,最大值为
A正确;
B.由解析图可知,槽面对木棒的弹力一直增大,B错误;
C.槽面对木棒的弹力先增大后减小,C错误;
D.由力平衡条件可知,槽面与槽面对木棒弹力的合力大小始终等于木棒的重力,合力大小不变,D错误。
故选A。
29.BCD
【详解】画小球的受力分析图,构建力的矢量三角形,由于这个三角形中重力不变,另两个力间的夹角(180°-θ)保持不变,这类似于圆周角与对应弦长的关系,作初始三角形的外接圆(任意两边的中垂线交点即外接圆圆心),然后让另两个力的交点在圆周上按F1、F2的方向变化规律滑动,力的三角形的外接圆正好是以初态时的F2为直径的圆周,知F1先变大后变小,F2一直变小,最终CA沿竖直方向,此时F1=mg,F2变为零,BCD正确,A错误。
故选BCD。
30.AC
【详解】选择结点O为研究对象,画出结点O的受力图,平衡得到矢量三角形,如图所示。易知轻绳OM上的拉力FM一直在减小,框架沿逆时针转过90°时拉力FM=0,轻绳ON上的拉力FN先增大再减小。
故选AC。
训练四 正弦定理法求解动态平衡问题
31.A
【详解】对手机受力分析,如图所示
已知,AB、BC部分对手机的弹力分别为F1和F2相互垂直,即
手机处于静止状态,则手机受力平衡,根据拉密原理
因为,手机的重力G和不变,所以上式的比值不变。挡板由图示位置顺时针缓慢转至水平的过程中,由钝角增大到,即减小,故变小;由钝角减小到,即变大,故变大。
故选A。
32.A
【详解】对小球受力分析,如图所示
已知绳子的拉力与支持力相互垂直,即
小球处于平衡状态,由正弦定理
因为小球的重力G和不变,所以上式的比值不变。拉动小球由M点向圆环最高点N缓慢移动的过程中,由钝角增大到,即减小,故绳子拉力减小;由钝角减小到,即增大,故支持力增大。
故选A。
33.B
【详解】AB.设两绳子对圆柱体的拉力的合力为,木板对圆柱体的支持力为,绳子与木板夹角为,从右向左看如图所示
在矢量三角形中,根据正弦定理
在木板以直线为轴向后方缓慢转动直至水平过程中,不变,从逐渐减小到0,又
且
可知
则
可知从锐角逐渐增大到钝角,根据
由于不断减小,可知不断减小,先增大后减小,可知先增大后减小,结合牛顿第三定律可知,圆柱体对木板的压力先增大后减小,故A错误、B正确;
CD.设两绳子之间的夹角为,绳子拉力为,则
可得
不变,逐渐减小,可知绳子拉力不断减小,故CD错误。
故选B。
34.A
【详解】小朋友及吊床受三个力且处于静止状态,其受力如图所示,由正弦定理可得
所以
故选A。
35.B
【详解】由题可知,F与N的合力与mg平衡,如图所示
根据正弦定理有
解得,
当越大,越小,越大,越大,故N、F都越大。
故选B。
36.D
【详解】画出力的矢量合成,如图
根据数学方法可知
小环从A点附近缓慢运动到最高点B的过程中逐渐减小,所以拉力逐渐减小,半圆环对小圆环的支持力先增大后减小。
故选D。
37.BD
【详解】AC.对小球进行受力分析,如图所示,
Mg的对角始终为120°,设FTA的对角为,FTE的对角为,缓慢转动过程中,小球始终受力平衡,由正弦定理得
角由150°减小到60°,FTA先增大后减小,当90°时,FTA最大,最大值为,故AC错误;
BD.角由90°增加到180°,FTE减小到0,当90°时,FTE最大,最大值为,故BD正确。
训练五 “晾衣杆”模型
38.BD
【详解】两段绳子与水平方向的夹角相等设为,绳子总长度为,两杆水平距离为,由几何关系可得
其中为两段绳长,且
即
由竖直方向受力平衡得
为绳拉力,为衣服质量,可得
A.将绳的右端从点上移到略高些的点,杆的位置不变,故两杆水平距离不变,且绳子总长度不变,由,可知不变;由,可知拉力不变,A错误;
B.杆右移少许,两杆水平距离变大,绳子总长度不变,由,得变小,则拉力变大,B正确;
C.保持两点高度不变,略缩短晾衣绳的总长度,由,得变小,则拉力变大,C错误;
D.由可知,的大小仅由和决定,与衣服质量无关,D正确。
故选BD。
39.AD
【详解】A.有风时衣服受重力和水平风力,绳子对挂钩的合力等于这两个力合力,故挂钩对绳子的作用力(反作用力)为重力与风力的矢量和,大于重力,无风时,根据平衡条件可知,挂钩对绳子的拉力总等于衣服的重力,故A正确;
B.无风时,假设OB与水平方向的夹角为,OA与水平方向的夹角为,两细绳拉力水平方向的分力大小相等,方向相反,则有
解得
即挂钩左右两侧绳子倾斜程度相同,故B错误;
C.设绳长为L,两杆之间的距离为d,根据几何关系可得
无风时,根据平衡条件可得
解得
有风后,衣服受力一个风力,四力平衡,两个绳子的拉力的合力与重力、风力的合力相平衡,如图2所示的状态
此时通过A点和B点做平行于合力方向的直线,相对于两根杆的方向(如图红线所示),根据图中几何关系可知两根杆(即两红线)之间的距离d不好确定变大或者变小,故有风时不一定减小,故C错误;
D.当在有风的情况下,将A点沿杆稍下移到C点,根据图像可以看出,两端绳子之间的夹角变小,但是两细绳拉力的合力为恒力,则拉力F变小,故D正确。
故选AD。
40.BC
【详解】根据几何关系可知两段绳子间的夹角为,由平衡条件可知
所以
设绳子总长为,绳子两端间水平距离为s,由几何关系
得
AB.由的过程,、都不变,不变,绳子张力也不变,由几何关系可知衣服的位置升高,故B正确,A错误;
CD.由的过程,变小,变小,变大,变小,由几何关系可知衣服的位置下降,故C正确,D错误。
故选BC。
41.C
【详解】设AB间的水平距离为,空竹受力如图所示
设绳长为L,由几何关系可知
由于空竹缓慢移动,则其受力平衡,由平衡条件可知
得
又
A.沿虚线a向左移动时,细线对空竹的合力与重力等大反向,可知合力不变,故A正确;
B.当沿虚线b向上移动时,不变,不变,不变,F不变,故B正确;
C.当沿虚线c斜向上移动时,增大,增大,减小,F将增大,故C错误;
D.同理可分析可知当沿虚线d向右移动时,增大,增大,减小,F将增大,故D正确。
选错误的,故选C。
42.B
【详解】当轻绳的右端从点缓慢移到直杆最上端时,设两绳的夹角为。以滑轮为研究对象,受力分析,根据平衡条件得
则绳子的拉力
所以在轻绳的右端从点移到直杆最上端的过程中,最大,减小,则变大。当轻绳的右端从直杆最上端移到点时,设两绳的夹角为,绳子总长为,两直杆间的距离为,由数学知识得到
由于不变,则保持不变。再根据平衡条件可知,两绳的拉力保持不变,所以绳中拉力大小变化的情况是先变大后不变。
故选B。
43.B
【详解】A.空竹受力如图所示
由于空竹缓慢移动,则其受力平衡,由平衡条件可知
设绳长为L,由几何关系可知
当一只手沿虚线a缓慢向左移动时,d减小,减小,空竹的高度降低,故A错误;
B.沿虚线b向上移动,d不变,不变,故B正确;
C.沿虚线c斜向上移动,d增大,减小,细线的拉力增大,故C错误;
D.沿虚线d向右移动,d增大,减小,细线对空竹的合力始终等于空竹的重力,所以细线对空竹的合力不变,故D错误。
故选B。
44.D
【详解】A.若桶中的水缓慢漏出,水杯上升,小球将下降,故A错误;
B.若P点缓慢向左移动一小段距离,轻绳上的张力变大,小球受的拉力也变大,小球受力平衡,拉小球的轻绳拉力沿竖直方向的分力等于小球的重力,轻绳与竖直方向的夹角变大,小球应向上移动,故B错误;
CD.若P点缓慢向右移动一小段距离,轻绳上的张力变小,小球受的拉力也变小,小球受力平衡,拉小球的轻绳拉力沿竖直方向的分力等于小球的重力,轻绳与竖直方向的夹角变小,小球应向下移动,故C错误,D正确。
故选D。
45.A
【详解】C.、的合力等于重力,合力不变,故C错误;
ABD.设重物重力为,有
同一根绳子上的力相同,故
综合解得
当把绳子右端改挂在点,由于两绳间夹角增大,减小,故两边绳的张力和都增大,故A正确,B D错误;
故选A。
训练六 “定杆”与“动杆”的区分
46.D
【详解】A.甲图中轻杆AB对外的弹力方向沿杆,对结点B进行受力分析,如图所示
根据平衡条件可知,故A错误;
B.由图像可知轻杆的弹力,故B错误;
C.图乙中的轻杆CD是固定在墙面上的,所以杆上的弹力方向不一定沿着轻杆,无法判断此时的两个物体与的质量关系,故C错误;
D.在甲、乙两图中,同一个绳上的拉力是相等的,有和
所以当时
有,故D正确。
故选D。
47.C
【详解】甲图中,对滑轮受力分析如图
由图可知杆可以保持静止,对滑轮的作用力大小为
与竖直方向成夹角向右上方。
乙图中,对滑轮受力分析如图
由图可知杆可以保持静止,对滑轮的作用力大小为
与竖直方向成夹角向右上方。
丙图中,对滑轮受力分析如图,
由图可知,滑轮受力不平衡,杆不能静止。
丁图中,对滑轮受力分析如图
由图可知杆可以保持静止,对滑轮的作用力大小为
与竖直方向成夹角向右上方。
综上所述,能够保持静止且杆的作用力相同的是甲图和丁图。
故选C。
48.A
【详解】A.题意可知,轻杆为动杆,故产生弹力方向沿杆,对O点受到轻绳、、BO的作用力而处于平衡态,故轻绳、对点作用力的合力沿杆O指向B,故A正确;
B.题意可知,轻杆为动杆,故轻杆对O点的力沿杆OB方向,故B错误;
C.对O点受力如图
几何关系可知力的矢量红色三角形为等腰三角形,故轻绳对点的拉力大小为
BO对O点的力
FN=mg
故C错误;
D.对轻杆受力分析可知,轻杆对点的力大小等于BO对O点的力大小,即为mg,故D错误;
故选A 。
49.AC
【详解】AB.以C点为对象,进行受力分析,如图所示
由于为等边三角形,根据图中几何关系可得
故A正确,B错误;
C.若将轻杆AC换成相同长度的细线,则细线AC的拉力仍沿AC向上,物块仍能静止在原来位置,故C正确;
D.若将轻杆BC换成相同长度的细线,则细线BC的拉力应沿CB向下,物块不能静止在原来位置,故D错误。
故选AC。
50.(1)100N
(2)100N,斜向右上方,与水平方向成
(3),
【详解】(1)轻绳AD跨过定滑轮,轻绳段的张力的大小与轻绳段的张力的大小相同
由平衡关系可得
可得
(2)
以滑轮为研究对象,受到、、三力平衡,受力图如图1所示
因,其合力在角平分线上,与方向相反,所以
(3)横梁换为水平轻杆,且端用铰链固定,的方向一定与杆的方向相同,受力图如图2所示
把正交分解,由平衡关系可得,
解得,
训练七 三维空间的平衡问题
51.A
【详解】两个箩筐的总质量为 ,则每个箩筐的质量为,因为四根长度相同的轻质绳与筐口连接处四等分圆形筐口,且绳长和筐口直径相等,所以两根相对的绳子与直径构成等边三角形,绳子与竖直方向的夹角为,对其中一个箩筐受力分析,竖直方向上受重力和四根绳子的拉力的竖直分量平衡,有
解得
故选A。
52.A
【详解】设每根绳子与竖直方向的夹角为,根据共点力平衡有
由几何关系可知,
则
代入可解得
故选A。
53.B
【详解】设斜杆的弹力大小为F,以水平横杆和重物为整体,在竖直方向根据受力平衡可得
解得
以其中一斜杆为研究对象,其受力如图所示
可知每根斜杆受到地面的作用力,即f与N的合力应与F平衡,故每根斜杆受到地面的作用力为。
故选B。
54.AD
【详解】AB.对圆环受力分析可知,圆环受到自身重力、三根曲柱对圆环的弹力,故圆环受到4个力作用,但三根曲柱对圆环的弹力均垂直于圆环与曲柱接触的切面,由对称性可知,三个弹力大小相同,方向不同,A正确,B错误;
CD.设每根曲柱对圆环的弹力大小为,圆环与曲柱接触的切面与水平面夹角为,由平衡条件有
解得,C错误,D正确。
故选AD。
55.BD
【详解】保持两木棍与地面倾角不变,则圆筒所受重力垂直于两木棍所在平面方向的分力不变,两木棍对圆筒支持力的合力不变,将两者间的距离稍微增大一些,两木棍对圆筒支持力的夹角变大,则两木棍对圆筒的支持力变大,圆筒与木棍间的最大静摩擦力变大,故圆筒仍将静止在木棍上;根据圆筒受力平衡可知,两木棍对圆筒的摩擦力的合力仍与重力沿木棍向下的分力等大反向,故每根木棍对圆筒的摩擦力不变。
故选BD。
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