Unit4 Amazing Plants and Animals SectionA(听说)导学案2026-2027学年人教版英语八年级上册

该初中英语导学案围绕“奇妙的动植物”主题，聚焦动植物相关词汇、比较级与最高级语法及对话信息提取，通过自主学习的词形变换、短语积累和比较级规则梳理，为后续对话阅读与交流搭建词汇、语法支架，衔接语言知识与语用能力。 资料亮点在于融合语言能力、思维品质与文化意识培养，引导学生用思维导图结构化整理对话关键信息，提升逻辑梳理能力，结合竹子在中国画中的文化意义渗透文化理解，习题从基础词汇到情景问答层层递进，助力自主学习与合作应用，促进语言综合运用。

八年级上册_英语_导学案 Unit 4 Amazing Plants and Animals Section A What can plants and animals do? 【学习目标】 1.识别并掌握动植物相关词汇bamboo，popular,goodness,tool,shoot,appear等。 2.能运用核心句式，就动植物界的”世界之最“进行问答交流。 3.能提取U4 A 2a对话文本中关于竹子的关键信息，用思维导图进行结构化整理并进行复述。 Part 1【自主学习过程】 学习活动一：基础知识大联盟 任务一: 词形变换 1.______________adj.折叠式的;可折叠的--______________v.折叠-- ______________v.展开；摊开 2.______________adj.广受欢迎的;流行的--______________ n. 流行，普及；声望 3.______________n.美德;营养-- ______________adj. 好的 n. 好处；善行 4.______________adv.实际上;居然-- ______________adj.真实的；实际的 5.______________v. 出现;呈现-- ______________n.外表；出现 任务二: 重点短语 1 、回答问题 ________________________ 2 、继续_____________________________ 3 、折扇 ____________________________ 4 、一天之内__________________________ 5 、竹笋 ____________________________ 6 、受得住/长到__________________________ 7 、体重达到... _______________________ 学习活动二：“最高级”我知道 1. 任务三: 形容词和副词的比较级和最高级规则构成： 1） 一般在词尾加________或者________.如：更高的__________;最高的____________ 2） 以不发音的“e”结尾的直接加_________或者_________.如：较晚的________;最晚的__________ 3） 以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后这个辅音再加_______或者________.如：更大的___________ ;最胖的_____________ 4） 以辅音字母加“y”结尾的词，要变“y”为_______,再加_______或者__________. 如：更忙点___________; 最早的____________ 5) 多音节词，在词前加_________或者__________. 如：更受欢迎的_____ __________; 最贵的_______ ____________ 2. 任务四: 形容词和副词的比较级和最高级不规则构成 good/well ________ _______ bad/badly_______ _______ much/many_________ ________ little_______ _______ far________ ________/ _________ _________ old_______ _______/________ ________ 任务五: 用所给词的适当形式填空。 1.This cinema is ________________ (comfortable) one in our town. You can sit on big sofas. 2.Among all the students, Mike runs ______________ (fast). 3.The book is cheap, but the magazine is even ________________ (cheap). The newspaper is the ______________ (cheap) of the three. 4.What's _____________ (good) radio station in your city? 5.This restaurant has ________________ (bad) food, but it has ____________ (friendly) service. 6.Of all the movie theaters, Screen City has the ________________ (big) screens. 7.Who is ________________ (outgoing), Tina, Tara or Sarah? 8.He is one of ________________ (famous) actors in China. 学习活动三：Read the conversation 2a on P33 任务一: Read the conversation and answer the questions. 1. Where did Chen Jie get the folding fan? What does Ella see on the folding fan? 2. Why does bamboo often appear in Chinese paintings? 3. Where is the Bamboo Sea? 4. What do you know about the Bamboo Sea? 5. What do people use bamboo for? 6. Is Ella interested in bamboo? How do you know? 【我的困惑】完成自主学习后，你还存在哪些问题？请及时记录下来。 Part 2 【合作应用学习过程】 【自学检测】 用括号内所给单词的适当形式填空 1. I think being honest is the most important (good) in life. 2. Please feel free (call) me any time up until half past nine at night. 3. We find our (fold) table a great convenience. 4. After that, the two cheats didn't (appearance)again. 5. Huawei is one of the (big)smartphone makers in the world. 【点拨提升】 1. Bamboo is one of the most popular subjects in Chinese paintings. 竹子是中国画中最受欢迎的主题之一。 【点拨】“one of the + + ”，最……之一。 1. 形容词最高级前必须加 2. 后面接 (n.) 3. 谓语动词用 （因为主语是one） 长城是世界上最长的墙之一。 2.Why does bamboo often appear in Chinese paintings?为什么竹子经常出现在中国画中？ 【点拨】appear v. 彩虹出现在空中。 【拓展】appear可以作为系动词，后可接形容词作表语，也可接不定式。 她今天看起来很开心。 她似乎对这个主题了解很多。 【词汇拓展】 n. 出现；外观   v. 消失 【整体建构】恭喜你完成了自主学习！现在请整理思路，梳理本部分的知识结构。 【当堂检测】 情景运用 根据提供的图片，结合本单元句式，用一个完整的句子提问或应答。 1.A: Among all rivers in China, what do we know about the Yangtze River? B: 2.A: B:John. 3.A: Which animal runs fastest among all land animals? B: 4. A: Why do tourists go to visit the Great Wall? B: ( 1 )Stay hungry. Stay foolish. 求知若渴，虚心若愚。 学科网（北京）股份有限公司 $