第三单元物质构成的奥秘单元检测-2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-08-10
| 13页
| 135人阅读
| 4人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦初中化学第三单元“物质构成的奥秘”,通过基础巩固与能力提升题梯度设计,融合科学探究与生活情境,适配新授课学情。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|15|离子符号、原子结构、元素周期表、分子性质等|第2题考查科学探究(蜡烛白烟可燃性),第7题强化科学思维(推理判断)| |填空题|4|微观粒子结构、元素周期表应用|第16题结合原子结构与元素周期表,体现化学观念(物质构成)| |实验题|1|分子运动探究|第20题通过对比实验设计,培养科学探究能力|

内容正文:

2026-2027学年第三单元质量反馈检测 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列符号表示两个氯离子的是( ) A. B. C. D. 2.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法正确的是( ) A.化学观念——化学变化伴随着能量变化,则能量变化一定发生化学变化 B.科学思维——构成物质的分子大,原子小 C.科学探究——点燃蜡烛熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟具有可燃性 D.科学态度——没有指明用量,液体应取试管三分之一量 3.镁是人体中重要的元素,具有促进蛋白质合成、肌肉收缩及保持骨骼健康等作用。如图为镁的原子结构示意图,下列说法正确的是( ) A.镁原子的核电荷数为12 B.镁原子核外有2个电子层 C.镁离子的最外层电子数为2 D.镁原子在化学反应中易失去电子形成阴离子 4.分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是( ) A.金 B.氨气 C.氯化钠 D.蒸馏水 5.锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中不正确的是( ) A. 锶属于金属元素 B.图2、图3表示的粒子的化学性质相同 C.锶原子的质子数为38 D.锶原子的相对原子质量是87.62 6.中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟、依、锑等九种元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。下图为锑在元素周期表中的信息。下列说法错误的是( ) A.锑原子核内有51个质子 B.锑元素是金属元素 C.锑原子相对原子质量为121.8g D.锑元素的元素符号为Sb 7.下列推理判断正确的是( ) A.质子数相同的微粒一定是同种元素 B.由同种元素组成的物质一定是纯净物 C.催化剂能改变其它物质的化学反应速率 D.有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应 8.海南有丰富的温泉资源,如琼海官塘温泉,三亚南田温泉、儋州兰洋温泉、保亭七仙岭温泉等,经测定温泉水中含有人体所需的多种矿物质,其组成中所含的锌、钙、硒、锶、硫等指的是( ) A.单质 B.元素 C.分子 D.氧化物 9.下列对相应现象或事实的解释不正确的是     ( ) 选项 现象或事实 解释 A 墙内开花墙外香 分子在不断运动 B 给自行车胎充气 分子间有间隔 C 水结冰后,体积膨胀 水分子体积变大 D 1 滴水中含有 1.67ⅹ1021 个水分子 分子的体积很小 A.A B.B C.C D.D 10.下列物质中,由原子构成的是( ) A.水 B.金刚石 C.二氧化碳 D.氯化钠 11.下列对一些事实的解释不正确的是( ) 事实 解释 A 湿衣服在夏天比冬天容易晾干 分子的运动速率随温度升高而加快 B H2O2能杀菌消毒,而H2O不能 两种物质的分子构成不同 C 温度计中的水银热胀冷缩 原子的大小发生改变 D 氧化汞加热会分解生成汞和氧气 分子是可以再分的 A.A B.B C.C D.D 12.下列说法正确的是( ) A.钠原子失去一个电子就变成稀有气体元素氖的原子 B.两种原子化学性质相似,最外层电子数一定相同 C.两种原子最外层电子数相同,化学性质一定相似 D.氯原子得到一个电子后,就变成了与氩原子核外电子排布相同的阴离子 13.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( ) A.由一种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由分子构成 B.化学变化常伴随发光、放热等现象,但有发光、放热现象的不一定是化学变化 C.阴离子带负电荷,所以带负电荷的粒子一定是阴离子 D.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 14.下图为元素周期表中同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图,下列说法中合理的是( ) A.氩原子结构示意图中的x数值为8 B.图中各元素都属于元素周期表的第四周期 C.图中属于金属元素的有四种 D.磷与硫最外层电子数不同,属于不同种元素 15.实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径,下列实验设计中不可以达到相应目的的是( ) A.探究不同催化剂的催化效果 B.探究分子是不断运动的 C.验证燃烧的剧烈程度与氧气的含量有关 D.探究空气中O2的含量 二、填空题-基础填空题 16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)图1是两个微观粒子的结构模型示意图,这两个粒子___________(填“是”或“不是”)同种元素。 (2)图A对应的元素在图2的周期表中的位置是___________(填序号)。 (3)图C对应的粒子的符号是___________。 (4)图2是元素周期表的一部分: ①表中列出的3种元素,在化学变化中易失去一个电子的是___________(填元素符号)。 ②芯片主要是硅材料制成,硅元素与碳元素化学性质相似的原因是___________。 ③已知一个碳-12原子的质量是ag,根据表中的数据可知,一个硅原子的质量是___________g(用含a的代数式表示)。 17.如图是几种粒子的结构示意图, 图中共表示___种元素,化学性质相似的原子是___(填化学符号),属于阳离子的是___(填离子符号);D所属的元素位于元素周期表的第___周期。 18.我国南海海底蕴藏着丰富的“锰结核”——含锰、铁、铜等元素的矿物。 (1)锰元素属于___________(选填“金属元素”或“非金属元素”)。 (2)如图是元素周期表中的锰元素(Mn)的信息图,还可获得的信息是___________、___________。 19.元素周期表是学习化学的重要工具,利用表格回答相关问题。 (1)1-18号元素中最外层电子数是6的原子有_____种,其中与氖元素化学性质相似的是________________。(填元素符号,任写一种) (2)C、N、O排在同一周期是因为______(填“质子数”、“电子层数”或“最外层电子数”)相同。 (3)一个CO2分子中含有______个电子。 (4)镁离子符号为_________。 (5)元素周期表中每个周期具有什么规律_________________________________(任写一点)。 三、实验题-基础实验 20.如图1所示,将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。 (1)图1实验中观察到的现象有______________________________________________。 (2)图1实验能得到的结论是______________________________________________。 (3)如图2中A、B、C三个装置的实验中,你观察到的现象是:小试管中的无色酚酞最快变红的是______,不变色的是______。通过实验B、C,你得出的结论是:___________________________________________________。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《2026-2027学年第三单元质量反馈检测》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C A C B C C B C B 题号 11 12 13 14 15 答案 C D B A D 1.B 【详解】A、 表示一个氯离子,符号中的“−”表示带1个单位负电荷,但前面的数字缺失,无法表示两个氯离子; B、 中,数字“2”位于离子符号前,表示两个氯离子,符号“”正确标注了电荷; C、 是氯原子的符号,未标注电荷,仅表示单个氯原子,而非离子; D、 表示两个氯原子,同样未标注电荷,与离子无关。 故选B。 2.C 【详解】A、化学变化伴随着能量变化,但能量变化不一定发生化学变化(如灯泡发光放热是物理变化),该说法错误。 B、分子和原子的大小不能简单比较,不同分子、原子的大小各不相同,该说法错误。 C、点燃蜡烛熄灭时产生的白烟(石蜡固体小颗粒),蜡烛重新燃烧,说明白烟具有可燃性,该说法正确。 D、没有指明用量时,液体一般取1~2mL,而非试管三分之一量,该说法错误。 故选C。 3.A 【详解】A、根据镁的原子结构示意图,镁原子的核电荷数是12,符合题意; B、由图可知,镁原子核外有三个电子层,不符合题意; C、镁离子是镁原子失去最外层2个电子后形成的,故镁离子的最外层电子数为8,不符合题意; D、镁原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中,容易失去电子形成阳离子,不符合题意; 故选A。 4.C 【详解】A、金属于金属单质,金属单质是由原子直接构成的,因此金是由金原子构成的,故A选项不符合题意; B、氨气是由氨分子构成的,故B选项不符合题意; C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故C选项符合题意; D、蒸馏水是由水分子构成的,故D选项不符合题意。 故选C。 5.B 【详解】A、锶带“钅”字旁,属于金属元素。该选项正确; B、图2、图3表示的粒子最外层电子数不同,化学性质不同,该选项不正确; C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,锶元素的原子序数为38,原子序数=质子数,所以锶原子的质子数为38,该选项正确; D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,最下方的数字表示锶原子的相对原子质量,即锶原子的相对原子质量是87.62,该选项正确; 故选B。 6.C 【详解】A、元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,原子序数=原子的质子数,则锑原子核内有51个质子,该选项说法正确; B、锑为“金字旁”,属于金属元素,该选项说法正确; C、相对原子质量的单位为“1”,而不是“g”,该选项说法不正确; D、由元素周期表单元格可知,锑元素的元素符号为Sb,该选项说法正确。 故选C。 7.C 【详解】A、元素为质子数相同的一类原子的统称,但质子数相同的微粒不一定为同种元素,如水分子和氖原子中均含有10个质子,该选项判断不正确; B、纯净物中只含一种物质,由同种元素组成的物质不一定为纯净物,如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素,该选项判断不正确; C、催化剂能改变反应速率,且反应前后质量和化学性质不变,该选项判断正确; D、一种物质生成多种物质的反应属于分解反应,则有两种或两种以上物质生成的反应不一定是分解反应,该选项判断不正确。 故选C。 8.B 【详解】物质都是由元素组成,则其组成中所含的锌、钙、硒、锶、硫等指的是元素,故选B。 9.C 【详解】A、墙内开花墙外香,说明分子是不断运动的水受热后体积变大,故A不符合题意; B、给自行车胎充气,是因为分子间有间隔,可以进行压缩,故B不符合题意; C、水结冰后,体积膨胀,是由于水分子之间的间隔变大,不是水分子体积变大,故C符合题意; D、一滴水中大约有1.67ⅹ1021个水分子,是因为分子体积小,故D不符合题意。 故选C。 10.B 【详解】A、水是由水分子构成,不符合题意; B、金刚石是由碳原子构成的,符合题意; C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不符合题意; D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意。 故选B。 11.C 【详解】A、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,夏天温度高分子获得能量,分子运动的速度加快,可以更快地运动到空气中去。故解释正确; B、不同物质是由不同的分子构成的,其化学性质也不同。H2O2是由H2O2分子构成的,而H2O是由H2O分子构成的,由于构成二者的分子种类不同,因此化学性质也不同。故解释正确; C、温度计中的水银热胀冷缩是由于构成水银的汞原子之间的间隔随温度的变化发生了变化,而原子本身的大小是不变的。故解释错误; D、氧化汞加热会分解生成汞和氧气,在加热时氧化汞分子生成了发生了变化,说明了分子是可以再分的。故D解释正确。 故选:C。 12.D 【详解】A、钠原子失去一个电子形成钠离子(质子数仍为11),而氖原子质子数为10,二者质子数不同,不是同种原子,说法错误。 B、两种原子化学性质相似,最外层电子数不一定相同(如氦原子最外层2个电子,氖原子最外层8个电子,化学性质均稳定),说法错误。 C、最外层电子数相同的原子,化学性质不一定相似(如镁原子最外层2个电子,氦原子最外层2个电子,镁化学性质活泼,氦性质稳定),说法错误。 D、氯原子(核外电子排布:2、8、7)得到一个电子后,核外电子排布变为2、8、8,与氩原子(核外电子排布:2、8、8)的核外电子排布相同,形成带负电的阴离子,说法正确。 故选D。 13.B 【详解】A、纯净物可能由原子或离子构成,如金属铁,错误; B、物理变化如灯泡发光放热也有类似现象,正确; C、电子带负电荷但不是阴离子,错误; D、质量不变的物质可能是不参与反应的杂质,错误。 故选B。 14.A 【详解】A、氩原子的质子数为 18,原子中质子数 = 核外电子数,所以,解得,符合题意; B、图中元素的原子结构示意图均有 3 个电子层,属于元素周期表的第三周期,而非第四周期,不符合题意; C、图中金属元素有钠、镁、铝三种,而非四种,不符合题意; D、元素的种类由质子数决定,磷与硫质子数不同,属于不同种元素,并非因为最外层电子数不同,不符合题意; 故选A。 15.D 【详解】A、该实验控制了过氧化氢溶液的浓度、体积相同,仅改变催化剂种类(MnO2和CuO),可探究不同催化剂的催化效果,能达到目的。 B、浓氨水具有挥发性,氨分子运动到酚酞溶液中,与水反应生成氨水,使溶液变红,可探究分子是不断运动的,能达到目的。 C、空气中氧气浓度较低,通过硫在空气和氧气中燃烧的现象差异(氧气中更剧烈),可验证燃烧的剧烈程度与氧气的含量有关,能达到目的。 D、木炭燃烧生成二氧化碳气体,会弥补消耗的氧气体积,导致装置内压强变化不明显,无法准确测定空气中氧气的含量,不能达到目的。 故选D。 16.(1)不是 (2)③ (3)S2- (4) Na 最外层电子数相同 【详解】(1)元素是指质子数相同的一类原子,图示中左边质子数为1,右边质子数为2,两个微粒的质子数不同,则这两个微粒不属于同种元素; (2)A原子中质子数=原子序数=12,所对应的元素在元素周期表中的位置是③; (3)图C是16号元素硫元素,质子数<电子数,是硫原子得到两个电子形成硫离子,对应的粒子的符号是S2-; (4)①碳原子和硅原子的最外层电子数是4,钠原子的最外层电子数是1,小于4,容易失去1个电子,形成钠离子,故填:Na; ②最外层电子数决定原子的化学性质,最外层电子数相同,原子化学性质相似,碳原子与硅原子最外层电子数都是4,所以硅元素与碳元素化学性质相似; ③由硅的元素周期表信息可知,硅的相对原子质量约为28,相对原子质量是指一个原子的质量与碳-12原子质量的的比值,已知一个碳-12原子的质量是ag,设一个硅原子的质量为m,,m=。 17. 4/四 O、S 3/三 【详解】元素是质子数相同的一类原子的总称,则图中共表示四种元素; A、B、E粒子的质子数=核外电子数,表示原子,最外层电子数决定元素的化学性质,B、E的最外层电子数均为6,化学性质相似,B、E的质子数分别是8、16,在原子中,质子数=原子序数,则B、E分别表示氧原子、硫原子,其化学符号分别是O、S; D粒子的质子数>核外电子数,表示阳离子,D的质子数为11,在原子中,质子数=原子序数,则D表示钠离子,其离子符号为; 由上述分析可知,D表示钠离子,所属钠元素位于元素周期表的第三周期。 18.(1)金属元素 (2) 锰原子序数为25 锰元素的相对原子质量为54.94(合理即可) 【详解】(1)锰为金字旁,属于金属元素。 (2)元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,最下方的数字表示相对原子质量,且原子序数=原子的质子数=核外电子数,则锰的原子序数为25,锰原子的质子数和核外电子数也均为25,锰元素的相对原子质量为54.94。 19.(1) 2 He / Ar (2)电子层数 (3)22 (4)Mg2+ (5)从左至右最外层电子数依次增加等合理即可 【详解】(1)由元素周期表可知,最外层电子数是6是O、S,1~18号元素中最外层电子数是2的原子有2种;n最外层电子数相等,化学性质相似,He、Ne、Ar最外层电子数都是8,则其中与氖元素化学性质相似的是He、Ar; (2)电子层数等于周期数,C、N、O排在同一周期是因为电子层数相同; (3)质子数=核外电子数,则一个CO2分子中电子数为6+8+8=22; (4)镁原子失去两个电子,形成镁离子,则铝离子符号为Mg2+; (5)元素周期表中每个周期从左至右最外层电子数依次增加等。 20.(1)A中溶液变红 (2)分子在不断运动 (3) C A 温度越高分子运动越快 【详解】(1)浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性能使酚酞溶液变红,故观察到的现象是烧杯A中溶液变红,烧杯B中无变化; (2)图1实验得到的结论是分子是不断运动的; (3)蒸馏水不能使酚酞变红,浓氨水具有挥发性,能使酚酞溶液变红,且温度越高分子运动速率越快,则小试管中的无色酚酞最快变红的是C; 不变色的是A; 实验B、C,你得出的结论是:温度越高,分子运动速率越快。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三单元物质构成的奥秘单元检测-2026-2027学年九年级化学人教版上册
1
第三单元物质构成的奥秘单元检测-2026-2027学年九年级化学人教版上册
2
第三单元物质构成的奥秘单元检测-2026-2027学年九年级化学人教版上册
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。