摘要:
**基本信息**
以支架式教学为核心,通过体系化专题整合与分层训练,搭建从基础概念到综合应用的进阶路径,强化数学眼光、思维与语言的核心素养落地。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|集合、向量、函数定义域等6题|直接应用定义判断,挖空式巩固|概念生成→符号表示→简单应用的逻辑链条|
|逻辑推理|充要条件、函数性质判断等4题|需分析条件关系与性质推导|知识内在联系→逻辑论证→结论判断的推理过程|
|实际应用|碳14衰减、算筹计数概率等2题|结合生活情境构建数学模型|现实问题→数学抽象→模型求解的应用逻辑|
|综合计算|圆的方程、数列求和等2题|多步骤推导与运算|知识点整合→方法迁移→系统解决问题的综合逻辑|
内容正文:
编写说明:2027年湖北省(技能高考)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖北省技能高考
《数学一轮讲练测》收官卷(二)
满分:60分
一、单项选择题(本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,请将其选出,未选,错选或多选均不得分.
1. 已知集合,,且都是全集的子集,则如图所示的韦恩图中阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
2. 已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
3. 函数的图象大致是( )
4. 函数的定义域为( )
A. B. C. D.
5. 已知:是第三象限角,:,则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 生物体死亡后,它机体内原有的碳 14 含量会按确定的比率衰减(称为衰减率),与死亡年数之间的函数关系式为(其中为常数),大约每经过 5730 年衰减为原来的一半,这个时间称为 “半衰期”.若 2026 年某遗址文物出土时碳 14 的残余量约占原始含量的 75%,则可推断该文物属于( )
参考数据:
参考时间轴:
A.宋 B.唐 C.汉 D.战国
二、多项选择题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)在每小题给出四个备选项中,有多项符合题目要求,请将其选出.全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的或未选的得 0 分.
7. 已知,且,给出下列结论,其中所有正确结论的序号是( )
A. B. C. D.
8. 给出下列结论,其中正确的结论有( )
A.函数与是同一个函数
B.若函数的定义域为,则函数的定义域为
C.已知函数,若,则
D.若定义在上的函数为增函数,且,则实数的取值范围为
三、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,若一题中两空只对一个得 3 分)把答案填在答题卡相应题号的横线上.
9. 已知,在第二象限,则的值为_________.
10. 已知圆锥的底面半径为,且它的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的高为_________.
11. 已知函数,若,则的最大值为_________.
12. 数学来源于生活,约3000年以前,我国人民就创造出了属于自己的计数方法.十进制的算筹计数法就是中国数学史上—个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.下图是利用算筹表示数1~9的一种方法,例如:3可表示为“”,26可表示为“”,现有5根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余,则用1~9这9个数字表示的所有两位数中,能被4整除的概率是_________.
四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
13. 已知圆的半径为,圆心既在直线上又在直线上.
(1) 求圆的标准方程;
(2) 过作圆的切线,求切线方程.
14. 蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢近似正六边形,第一图有 1 个蜂巢,第二图有 7 个蜂巢,第三个图有 19 个蜂巢,按此规律,以表示第个图的蜂巢总数.
(1) 试给出的值;
(2) 猜想出的表达式(不需要证明);
(3) 求和:.
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编写说明:2027年湖北省(技能高考)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年湖北省技能高考
《数学一轮讲练测》收官卷(二)
满分:60分
一、单项选择题(本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分)在每小题给出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,请将其选出,未选,错选或多选均不得分.
1. 已知集合,,且都是全集的子集,则如图所示的韦恩图中阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
【考点】韦恩图的识别、集合交集与差集运算
【答案】B
【解析】由韦恩图可知,阴影部分表示集合中去掉与公共部分的剩余区域,即.
第一步:求的交集,根据交集定义可得:.
第二步:在集合中剔除交集部分,剩余集合为:,因此本题选 B.
2. 已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
【考点】平面向量数量积坐标运算、向量模长计算
【答案】B
【解析】平面向量数量积坐标运算公式:若,则.
代入已知向量坐标:,
由得方程:,解得.
因此向量,根据向量模长公式,
计算得:,因此本题选 B.
3. 函数的图象大致是( )
【考点】指数函数的图象与性质、偶函数的判定
【答案】D
【解析】第一步:判定函数奇偶性.函数定义域为,关于原点对称,且,因此函数为偶函数,图象关于轴对称.
第二步:分段分析函数单调性与最值.
当时,,底数,函数在上单调递增;
当时,,函数在上单调递减.
第三步:求最值.当时,,函数最小值为1,图象最低点为,符合特征的图象为选项 D.
4. 函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【考点】函数定义域求解(根式分母、对数复合约束)
【答案】B
【解析】函数为分式根式与对数函数复合,定义域需同时满足所有约束条件:
根式分母大于0(分母不为0、被开方数为正):,解得;
对数函数真数大于0:,解得.
联立约束条件取交集,得定义域:,
转化为区间形式:,因此本题选 B.
5. 已知:是第三象限角,:,则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【考点】三角函数象限符号、充分必要条件的判定
【答案】A
【解析】分别验证充分性与必要性:
充分性:若是第三象限角,根据三角函数符号规律,第三象限角余弦值恒为负,即,可推出成立,充分性成立.
必要性:若,则可为第二象限角或第三象限角,无法确定一定是第三象限角,无法推出成立,必要性不成立.
综上,是的充分不必要条件,本题选 A.
6. 生物体死亡后,它机体内原有的碳 14 含量会按确定的比率衰减(称为衰减率),与死亡年数之间的函数关系式为(其中为常数),大约每经过 5730 年衰减为原来的一半,这个时间称为 “半衰期”.若 2026 年某遗址文物出土时碳 14 的残余量约占原始含量的 75%,则可推断该文物属于( )
参考数据:
参考时间轴:
A.宋 B.唐 C.汉 D.战国
【考点】指数与对数运算、碳 14 半衰期实际应用题
【答案】D
【解析】由半衰期 5730 年,把代入:
函数式为:
残余量 75% 即:
两边取以 2 为底对数:
代入、:
推算年份:,对应时间轴在战国区间,故选 D.
二、多项选择题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)在每小题给出四个备选项中,有多项符合题目要求,请将其选出.全部选对的得 5 分,部分选对的得 3 分,有选错的或未选的得 0 分.
7. 已知,且,给出下列结论,其中所有正确结论的序号是( )
A. B. C. D.
【考点】诱导公式、同角三角函数基本关系、完全平方公式变形、角范围判断、三角函数符号判断
【答案】ABD
【解析】已知条件化简:
对两边平方:,得,故 C 错误;
由,,得,故,A 正确;
计算,
,,则,故,D 正确;
联立,解得,,B 正确.
8. 给出下列结论,其中正确的结论有( )
A.函数与是同一个函数
B.若函数的定义域为,则函数的定义域为
C.已知函数,若,则
D.若定义在上的函数为增函数,且,则实数的取值范围为
【考点】同一函数判定、抽象函数定义域、函数奇偶性构造、单调性解不等式(定义域优先)
【答案】BD
【解析】选项 A:值域;值域,两函数的对应法则不同,值域也不同,不是同一函数,A 错误;
选项 B:定义域,对有:,解得,定义域为,B 正确;
选项 C:方法一:构造,,为奇函数. ,则.
,C错误;
方法二:
,C错误;
选项 D:定义域且递增,需满足:,解得,取值范围是,D 正确.
三、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分,若一题中两空只对一个得 3 分)把答案填在答题卡相应题号的横线上.
9. 已知,在第二象限,则的值为_________.
【考点】同角三角函数基本关系,象限符号判断,正切定义.
【答案】
【解析】;
在第二象限,,故;.
10. 已知圆锥的底面半径为,且它的侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的高为_________.
【考点】圆锥侧面展开图弧长与底面周长关系,圆锥母线、底面半径、高的勾股关系.
【答案】
【解析】设圆锥母线长为,侧面半圆弧长,圆锥底面周长;
由弧长相等:,得母线;
圆锥高、底面半径、母线满足,代入得.
11. 已知函数,若,则的最大值为_________.
【考点】分段函数求值、一次函数单调性、指数函数单调性与最值.
【答案】
【解析】代入:,解得;分段函数为;
时,单调递增,;
时,单调递减,时取最大值;
综上最大值为.
12. 数学来源于生活,约3000年以前,我国人民就创造出了属于自己的计数方法.十进制的算筹计数法就是中国数学史上—个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.下图是利用算筹表示数1~9的一种方法,例如:3可表示为“”,26可表示为“”,现有5根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余,则用1~9这9个数字表示的所有两位数中,能被4整除的概率是_________.
【考点】古典概型、数的整除性质、分类计数原理
【答案】
【解析】拆分 5 根算筹为十位 + 个位根数
拆分组合:
对应数字:1 根:{1};2 根:{2,6};3 根:{3,7};4 根:{4,8};5 根:{5,9}
枚举所有两位数::十位 1,个位 4/8 → 14、18;
:十位 2/6,个位 3/7 →23、27、63、67;
:十位 3/7,个位 2/6 →32、36、72、76;
:十位 4/8,个位 1 →41、81.
总样本数:个.
筛选能被 4 整除的两位数,共 4 个:32、36、72、76.
计算概率:.
四、解答题(本大题共 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
13. 已知圆的半径为,圆心既在直线上又在直线上.
(1) 求圆的标准方程;
(2) 过作圆的切线,求切线方程.
【考点】两直线交点求圆心、圆标准方程、过定点圆的切线方程求解、点到直线距离公式
【答案】(1) ;(2) 切线方程为或.
【解析】(1) 联立圆心两条直线:,解得,圆心,
又圆的半径,则圆标准方程为:.
(2) 过切线的斜率不存在时:方程为,圆心到直线距离,满足题意;
过切线的斜率存在时:设斜率为,切线方程为,即,由圆心到直线距离:
代入切线方程:;
综上,切线的方程为或.
14. 蜜蜂被认为是自然界中最杰出的建筑师,单个蜂巢近似正六边形,第一图有 1 个蜂巢,第二图有 7 个蜂巢,第三个图有 19 个蜂巢,按此规律,以表示第个图的蜂巢总数.
(1) 试给出的值;
(2) 猜想出的表达式(不需要证明);
(3) 求和:.
【考点】数列归纳猜想、裂项相消求和、不等式放缩证明
【答案】(1) ;(2) ;(3) 证明见解析.
【解析】(1) 已知:,,;
差值规律:,,差值公差 6;
,.
(2) 由递推,,,,……,,个式子累加:
所以,;
(3) 先化简,则;
所以,
.
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