1.2化学实验与科学探究（课时2）课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件围绕化学试剂的取用规则与方法展开，通过“回顾旧知”梳理试管、烧杯等10种已学仪器，结合新增铁架台、漏斗等仪器展示，搭建前后知识衔接的学习支架，帮助学生构建实验操作认知基础。 其亮点在于以“三不规则”“三不一倒”等口诀化总结强化记忆，通过“思考与讨论”引导证据推理，结合实验操作步骤（如块状固体“一横二放三慢竖”）培养科学探究与实践能力。既助学生形成规范操作习惯，又为教师提供系统教学资源，提升课堂效率。

第一单元  走进化学世界 课题2  化学实验与科学探究 课时2  化学试剂的取用 内容导航 01 化学试剂的取用规则 02 固体试剂的取用 03 液体试剂的取用 回顾旧知 试管 烧杯 蒸发皿 酒精灯 集气瓶 量筒 铁架台 长颈漏斗 分液漏斗 坩埚钳 水槽 化学试剂一般放在化学试剂柜中，有些试剂易爆、易燃、有毒或有腐蚀性。为了确保安全，在实验之前，需要仔细阅读实验室化学试剂取用规则 01 化学试剂的取用规则 一、化学试剂的取用规则 1、“三不规则”：不触不尝不凑闻 （1）不触：不能用手接触试剂 一、化学试剂的取用规则 1、“三不规则”：不触不尝不凑闻 “不能尝！” （2）不尝：不能用嘴巴尝任何试剂 一、化学试剂的取用规则 1、“三不规则”：不触不尝不凑闻 （3）不凑闻：不能把鼻孔凑到容器口闻试剂（特别是气体）的气味 正确的做法：扇闻！ 一、化学试剂的取用规则 2、节约规则 若没有说明用量时，注意节约试剂，应该严格按照实验规定的用量取用试剂。 （1）液体一般按最少量（1~2mL）取用 （2）固体只需铺满试管底部即可 一、化学试剂的取用规则 3、剩余试剂处理规则：“三不一倒” （1）不能放回原瓶 （2）不能随意丢弃 （3）不能拿出实验室 （4）要倒入指定的容器内 02 固体试剂的取用 二、固体试剂的取用 1、块状固体试剂的取用 方法：“一横二放三慢竖” 即先将容器 ，把试剂放在 →将容器慢慢地 起来→使试剂缓缓地滑到容器底部（以免打破容器）。 横放 容器口 竖立 二、固体试剂的取用 2、粉末状固体试剂的取用 方法：“一横二送三慢竖” 即先将试管 ，把盛有试剂的药匙或纸槽 试管底部→将试管 起来。 横放 送到 竖立 03 液体试剂的取用 三、液体试剂的取用 存放：液体试剂通常放在细口瓶或滴瓶中。 取用方法：（1）倾倒法（取用较大量液体） 三、液体试剂的取用 存放：液体试剂通常放在细口瓶中。 取用方法：（1）倾倒法（取用较大量液体） 倾倒时瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口。 三、液体试剂的取用 存放：液体试剂通常放在细口瓶中。 取用方法：（2）滴取法（取用较少量液体） —取用少量液体用胶头滴管滴加（先捏、再吸、悬空滴） 思考与讨论 ①. 瓶塞为什么要倒放在实验台上？ ②. 倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要朝向手心，为什么？ 瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速地倒，还是缓慢地倒？ ③. 倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处？ 防止塞子上的药品腐蚀桌面或桌面上的杂质污染药品 防止液体药品流下腐蚀标签； 防止液体挥发或变质，使药品放置有序，方便下次使用。 防止液体洒落； 应缓慢地倒，防止快速倒导致试剂流出。 胶头滴管使用注意事项 ①取液后的胶头滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀橡胶帽。 ②不要伸入容器内或接触容器内壁 ③不要把胶头滴管放在实验台上，以免玷污胶头滴管 ④不要用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂，防止其他试剂被污染 ⑤若是滴瓶配套使用的滴管，使用过后无需清洗，放回原滴瓶即可 三、液体试剂的取用 【实验1-4】 实验内容 现象 （1）向澄清石灰水滴加酚酞溶液 酚酞溶液由无色 变红色 三、液体试剂的取用 存放：液体试剂通常放在细口瓶中。 取用方法：（3）量取法——取用一定量液体时用量筒量取 量取一定量的液体试剂时要选择 量筒和胶头滴管，选择量筒时要 按所量液体体积选择不同量程的 量筒，读数时量筒要放平，视线 要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 量筒使用过程中的误差分析 俯视 仰视 俯视：读数比实际体积大 仰视：读数比实际体积小 读数：仰小俯大 三、液体试剂的取用 【实验1-4】 实验内容 现象 （2）用10mL量筒量取2mL稀盐酸，倒入实验1-3中盛有碳酸钠粉末（或大理石）的试管中，观察现象。 固体逐渐溶解， 有气泡冒出 归纳总结 一、化学试剂的取用规则 1、三不规则 2、节约试剂原则 二、化学试剂的取用方法 3、剩余药品处理规则：三不一倒 1、固体试剂的取用 （1）块状固体试剂的取用：一横二放三慢竖 （2）粉末状固体试剂的取用：一横二送三竖立 2、液体试剂的取用 （1）倾倒法（较大量）（2）滴取法（少量）（3）量取法（一定量） 课堂练习 D 课堂练习 D 课堂练习 B 课堂练习 4. 具备基本的实验技能是完成化学实验的基础和保证。 (1)请回答下列问题。 ①取用40.0 mL的酒精，应选用________（填“10”“50”或”100”）mL的量筒。 ②实验时应注意节约药品，严格按照实验规定用量取用药品。如果没有说明用量（容器为试管），一般应该按________取用，液体取________mL，固体只要________。 (2)指出下列操作可能导致的后果。 ①把块状固体药品直接丢进试管底部，后果是________。 ②倾倒液体时，标签没有对着手心，后果是________。 ③胶头滴管使用后未经清洗就吸取其他试剂：__________________________。 （3）取用一定量的液体试剂时，常用量筒，量出体积读数时，量筒必须放平，视线要与__________________________保持水平，再读出液体的体积。若仰视，则读出的结果_____________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 50 最少量 1~2 铺满容器底部即可 打破试管 腐蚀标签 污染试剂 量筒内液体凹液面最低处 偏小 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $