第一章 机械运动 单元练 2026-2027学年人教版物理八年级上册
2026-08-10
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 机械运动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 789 KB |
| 发布时间 | 2026-08-10 |
| 更新时间 | 2026-08-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59157887.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理机械运动单元复习卷,以生活实践与科技情境为载体,覆盖机械运动核心知识点,注重物理观念建构与科学思维培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题|机械运动判断、刻度尺使用、误差分析、s-t图像|结合诗句(如“千树万树梨花开”)和生活场景(物理课本宽度测量),考查物理观念|
|填空题|5题|运动静止相对性、v-t图像分析、匀速直线运动计算|融入神舟二十号对接(科技前沿)、校车与飞机运动(生活情境),培养科学思维|
|实验题|1题|速度测量原理、误差分析、图像选择|通过斜面小车实验,考查科学探究能力,涉及实验原理(v=s/t)和误差分析|
|计算题|1题|平均速度计算|结合自驾旅游时间路程计算,体现实际应用,强化科学态度与责任|
内容正文:
第一章 机械运动
一、单选题
1.如图所示,八年级同学参加植树造林活动。根据图片可以判断这棵小树的高度约为( )
A. B. C. D.
2.在学习了刻度尺的使用后,小明先后四次测量物理课本的宽度,数据分别为18.52cm、18.50cm、18.10cm、18.51cm,下列说法正确的是( )
A.小明所用刻度尺的分度值是1cm
B.18.50cm中的“0”无意义,可以去掉
C.小明多次测量的目的是为了取平均值减小误差
D.根据小明的测量数据,物理课本的宽度约为18.41cm
3.如图所示,记录了一辆汽车在平直的公路上从A点行驶到E点的过程中,每隔相同的时间所在的位置。关于汽车的运动情况,下列说法中正确的是( )
A.汽车做匀速直线运动 B.vDE>vCD
C.汽车行驶得越来越慢 D.vAE>vBE
4.如图是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是( )
A.AB段汽车处于匀速直线运动状态
B.前3小时内,汽车运动的平均速度为30km/h
C.BC段汽车处于变速直线运动状态
D.BC段汽车运动的速度为15km/h
5.下列诗句中所描述的现象不属于机械运动的是( )
A.夸父追日惊华夏 B.人闲桂花落
C.雅雨绵绵润雄州 D.千树万树梨花开
6.小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.25 cm、2.26 cm、2.56 cm、2.26 cm,则测量结果应记为( )
A.2.257 cm B.2.25 cm C.2.33cm D.2.26cm
7.下列关于误差和错误的说法中,正确的是( )
A.进行正确的测量操作时,不会造成误差
B.进行多次测量后取平均值可以消除误差
C.长度测量时忘记估读,其测量结果是错误的
D.选用精密的仪器进行测量,可以避免误差
8.下列运动中,不属于机械运动的是( )
A.骏马奔驰 B.柚子下落 C.鲜花怒放 D.行星转动
二、填空题
9.如图所示,2025年4月24日,神舟二十号载人飞船成功发射并与中国空间站组合体完成自主交会对接。对接时,飞船首先向空间站缓慢靠近,当对接口相互瞄准后飞船短暂停留,对接后飞船停靠在空间站。当对接完成后,飞船相对于空间站是______的。(选填:“静止”或“运动”)
10.如图所示,观察不同时刻拍摄的照片,以树为参照物,可知_____(选填“飞机”或“校车”)是运动的。
11.如图是一辆汽车在0~10s内的图像,由图像可知,在0~4s内,汽车的速度______(选填“增大”“减小”或“不变”);时汽车的速度为______m/s;汽车在4~6s内通过的路程是______m。
12.一个做匀速直线运动的物体,在5min内通过了720m的路程,则它在第6s时的速度是______m/s,它在5s内通过的路程是______m,在第8s内通过的路程是______m。
13.利用图象法处理实验数据,可以形象直观的反映物理量的变化规律。如图所示,甲图中阴影部分面积表示______(填物理量名称);乙图中A、B两车从同一地点同向行驶,20s末,两车相距______m。
三、实验题
14.如图所示是“速度的测量”的实验装置,实验时让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可求出不同路段小车的速度。
(1)实验原理是__________;
(2)实验时,应使斜面的坡度__________(选填“大”或“小”)些,这样便于测量__________;
(3)小车在AC段的平均速度__________m/s;
(4)如果不小心让小车过了A点才开始计时,则所测AC段的平均速度会__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(5)小车在斜面上运动情况最接近下列的哪个图像__________。
四、计算题
15.小王五一期间自驾车旅游,如图所示,当到达A地时,车内钟表显示如图C,到达B地时,钟表显示如图D。
(1)轿车从A地到B地所用的时间是多少?
(2)轿车从A地到B地的平均速度是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
C
B
B
D
D
C
C
1.B
【详解】初中生的身高在左右,由图可知,小树高度略大于此数值,在180cm=1.8m左右。故B符合题意。
故选B。
2.C
【详解】A.由记录数据可知,测量数据的倒数第二位对应的单位是mm,小明所用刻度尺的分度值是1mm,故A错误;
B.18.50cm中最后一位“0“是有意义的,它表示的是估读值,不可以去掉,故B错误;
C.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是取平均值减小误差,故C正确;
D.测量数据中18.10cm与其他差别较大,是错误数据,应舍去,最后结果应记作
故D错误。
故选C。
3.B
【详解】AC.汽车在每个10s内的路程分别是:200m、450m、750m、1200m,由此可知,在相等的时间内,汽车的路程越来越大,则汽车行驶的速度越来越快,故AC错误;
B.汽车在DE段的速度
汽车在CD段的速度
则vDE>vCD,故B正确;
D.汽车在AE段的速度
汽车在BE段的速度
则vAE<vBE,故D错误。
故选B。
4.B
【详解】A.由图象可知,AB段汽车行驶的路程保持不变,汽车静止,故A错误;
B.由可知,前3小时内,汽车运动的平均速度
故B正确;
C.BC段汽车的路程-时间图象是一条直线,则BC段汽车处于匀速直线运动,故C错误;
D.BC段汽车运动的速度
故D错误。
故选B。
5.D
【详解】A.“夸父追日惊华夏”中,夸父相对于太阳、地面的位置发生了改变,属于机械运动,故A不符合题意;
B.“人闲桂花落”中,桂花相对于地面的位置发生了改变,属于机械运动,故B不符合题意;
C.“雅雨绵绵润雄州”中,雨滴相对于地面的位置发生了改变,属于机械运动,故C不符合题意;
D.“千树万树梨花开”是将雪比作梨花,描述的是雪覆盖在树上的静态景象,没有体现物体位置的变化,不属于机械运动,故D符合题意。
故选D。
6.D
【详解】由于2.56cm与其他测量数据相差较大,因此是错误数据,应排除,为减小误差,对其余三个数据求平均值
故选D。
7.C
【详解】A.误差是客观存在的,不能避免,故A错误;
B.多次测量取平均值,可以减小误差,但不能避免误差,故B错误;
C.刻度尺在使用时必须估读,所以长度测量时忘记估读,其测量结果是错误的,故C正确;
D.选用精密的测量仪器可以减小误差,但不能避免误差,故D错误。
故选C。
8.C
【详解】ABD.骏马奔驰、柚子下落、行星移动都是物体位置发生了变化,所以都属于机械运动,故ABD不符合题意;
C.鲜花怒放是植物的一个生长过程,是生命运动,不属于机械运动,故C符合题意。
故选C。
9.静止
【详解】当对接完成后,飞船停靠在空间站,此时飞船与空间站之间的相对位置不再发生变化。以空间站为参照物,飞船是静止的。
10. 飞机
11. 【详解】[1]神舟十四号与天和核心舱对接后,神舟十四号选择天和核心舱的相对位置不会发生变化,故神舟十四号选择天和核心舱作为参照物时处于静止状态。
[2]质量是物体的一种属性,与物体的位置无关。从月球上带回来的物体,只是位置发生了变化,其质量不变。
11. 增大 30 60
【详解】[1]由题图知,在0~4s内,v-t图像是一条斜向上的图线,表明汽车的速度随时间增大而增大。
[2]观察坐标图可知
时汽车的速度
[3]汽车在4~6s内以速度30m/s做匀速运动,由得,该段时间内汽车通过的路程
12.
2.4
12
2.4
【详解】【小题1】[1]匀速直线运动速度不变,速度
故第6秒时速度仍为2.4m/s。
[2]5秒内路程s=vt=2.4m/s×5s=12m
[3]第8秒内为1秒时间,则路程
13. 路程 0
【详解】[1]由甲图知,图象为v﹣t图象,横轴表示时间,纵轴表示速度,所以阴影部分面积表示路程。
[2]乙图中A、B两车从同一地点同向行驶,在t=20s末,由可知,B通过的路程
因为A移动的路程为三角形的面积,即
由于两车同向行驶,则20s末,两车相距0m。
14.(1)
(2) 小 时间
(3)0.16
(4)偏大
(5)乙
【详解】(1)测量速度的实验原理是,用刻度尺测量路程,用秒表测量时间。
(2)[1][2]为了使小车在斜面上运动的时间长一些,便于准确的测量时间,应使小车缓慢运动,因此应减小斜面的倾斜角度。
(3)由图可知,刻度尺的分度值是1cm,AC段的路程为
所用的时间为
小车在AC段的平均速度为
(4)小车过了A点才开始计时,导致测量的时间偏小,由可知,AC段的平均速度会偏大。
(5)由图可知,
运动相同的距离,所用的时间越来越少,由速度公式可知,速度越来越大,说明小车在做加速运动,故乙图符合题意。
15.(1)30min;(2)120km/h
【详解】解:(1)由C、D图可知车内钟表显示轿车从A地到B地所用时间为
t=10:45-10:15=30min=0.5h
(2)轿车从A地到B地的路程为
s=130km-70km=60km
轿车从A地到B地的速度为
答:(1)轿车从A地到B地用时30min;
(2)轿车从A地到B地的速度为120km/h。
答案第1页,共2页
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