专题28 圆的方程(练习)-2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2026-08-10
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摘要:
**基本信息**
以支架式教学为理念,按圆的定义与方程、点与圆位置关系、圆与圆位置关系三层次构建知识体系,通过分层题型与真题演练强化基础与应用,培养几何直观、运算能力及模型意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|圆的定义和方程|8题+历年真题|选择/填空/解答,覆盖定义理解、方程求解与应用|从圆的定义出发,推导标准方程,形成概念生成逻辑|
|点与圆的位置关系|8题+历年真题|位置判定、方程表示辨析,结合坐标运算|基于圆的方程,通过距离公式判定位置,构建应用拓展链条|
|圆与圆的位置关系|8题+历年真题|圆心半径求解、位置关系综合应用|在点与圆关系基础上,进阶到两圆位置判定,形成知识递进结构|
内容正文:
编写说明:2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年福建省(学业水平考试)
《数学一轮讲练测》练习
专题28 圆的方程
【考点1 圆的定义和圆的方程】
1.若圆的圆心为,则该圆的半径为( ).
A. B. C. D.
2.点与圆的位置关系是( ).
A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定
3.若直线与圆相切,则________.
4.求满足下列条件的圆的标准方程:
(1)圆心为点,半径为;
(2)圆心为点,且过坐标原点.
【考点2 点与圆的位置关系】
5.直线与圆的位置关系是( ).
A.相离 B.相交 C.相切 D.不能确定
6.下列方程中表示圆的是( ).
A. B.
C. D.
7.点与圆的位置关系为________.(填“点在圆内”,“点在圆上”或“点在圆外”)
8.写出下列各圆的方程:
(1)圆心在原点,半径是3;
(2)圆心在点处,半径是;
【考点3 圆与圆的位置关系】
9.圆心在点,半径为2的圆的标准方程为( ).
A. B. C. D.
10.圆的圆心坐标和半径分别是( )
A.,4 B.,2 C.,4 D.,2
11.圆的半径为________.
12.求下列圆的圆心坐标和半径.
(1).
(2).
【考点1 圆的定义和圆的方程】
13.圆心坐标为,半径为5 的圆的方程是 ( )
A. B.
C. D.
14.圆的半径为1,则的值为( )
A.0 B.2 C. D.4
15.圆心为且和x轴相切的圆的方程是________.
16.已知圆的方程为,求:
(1)圆的圆心坐标和半径;
(2)圆的周长和面积.
【考点2 点与圆的位置关系】
17.圆心为,半径为的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
18.圆心在原点,半径为的圆的标准方程是( )
A. B. C. D.
19.圆心为 ,半径为3的圆的标准方程是 ________.
20.已知圆的圆心坐标为,半径为3,求该圆的方程.
【考点3 圆与圆的位置关系】
21.点与圆的位置关系是( )
A.在圆外 B.在圆上 C.在圆内 D.无法确定
22.圆 的圆心坐标和半径分别是( )
A., B.,
C., D.,
23.圆 的半径是 __________.
24.已知点和点是圆直径的两个端点.
(1)求圆的标准方程;
(2)过点A作圆的切线,求切线的方程.
1.(2021年福建省中等职业学校学业水平考试第14题)圆心与直线相切的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
2.(2022年福建省中等职业学校学业水平考试第17题)如图所示,圆是圆的任意直径;圆,点是圆上的任意一点
(1)圆的圆心坐标和半径;
(2)的值;
(3)的最小值
3.(2025年福建省中等职业学校学业水平考试第5题)已知,点在圆上,则D的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
4.(2025年福建省中等职业学校学业水平考试第14题)已知点,,在圆上,,,圆心,则圆的方程为( )
A. B.
C. D.
5.(2026年福建省中等职业学校学业水平考试第6题)圆 的圆心坐标是( )
A. B. C. D.
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编写说明:2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年福建省(学业水平考试)
《数学一轮讲练测》练习
专题28 圆的方程
【考点1 圆的定义和圆的方程】
1.若圆的圆心为,则该圆的半径为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】首先由圆心坐标确定圆的方程,再由圆的半径公式求值即可.
【详解】已知圆的圆心为,
则,解得,
所以,
,
故选:A.
2.点与圆的位置关系是( ).
A.点在圆内 B.点在圆上 C.点在圆外 D.不能确定
【答案】A
【分析】将点M的坐标代入圆方程左侧,将计算结果与右侧的半径平方作比较,即可判断点与圆的位置关系.
【详解】圆的方程为,
将点代入方程左侧计算得: ,
因为,因此点在圆内.
故选:A.
3.若直线与圆相切,则________.
【答案】
【分析】由圆的方程求出圆心和半径,再根据圆心到直线的距离等于半径列式即可求解.
【详解】由圆的方程可知圆心为,半径为,
因为直线与圆相切,
所以直线到圆心的距离即为半径,即,
整理为,解得.
故答案为:.
4.求满足下列条件的圆的标准方程:
(1)圆心为点,半径为;
(2)圆心为点,且过坐标原点.
【答案】(1)
(2)
【分析】根据圆的标准方程易得答案.
【详解】(1)由题意可得圆的标准方程:;
(2)由题意可得圆的半径为:,
所以圆的标准方程:
【考点2 点与圆的位置关系】
5.直线与圆的位置关系是( ).
A.相离 B.相交 C.相切 D.不能确定
【答案】A
【分析】将圆的一般方程化为标准方程得到圆心和半径,计算圆心到直线的距离,比较其与半径的大小即可判断位置关系.
【详解】先将圆的一般方程化为标准方程,得,
所以圆心为,半径,
所以圆心到直线的距离 ,
因为,所以直线与圆相离.
故选:A.
6.下列方程中表示圆的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据二元二次方程表示圆的条件判断各选项即可.
【详解】二元二次方程表示圆的条件为:①与的系数相等且不为0;②不含交叉项;③化为的形式后,.
A选项:方程为,满足条件①②,其中,,,
,满足条件,该方程表示圆.
B选项方程含交叉项,不符合圆的方程特征,排除.
C选项:方程两边同除以4得,满足条件①②,其中,,,
,不满足条件,不表示圆.
D选项:系数为2,系数为3,二者不相等,不符合圆的方程特征,排除.
故选:A.
7.点与圆的位置关系为________.(填“点在圆内”,“点在圆上”或“点在圆外”)
【答案】点在圆外
【分析】比较点到圆心的距离与圆的半径的大小即可得出结论.
【详解】圆的圆心坐标为,半径,
点到圆心的距离,
因为,即,所以点在圆外.
故答案为:点在圆外.
8.写出下列各圆的方程:
(1)圆心在原点,半径是3;
(2)圆心在点处,半径是;
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)(2)根据圆的圆心和半径,写出圆的方程即可.
【详解】(1)因为圆心为,,
所以圆的方程为:.
(2)因为圆心为点,半径是,
所以圆的方程为:.
【考点3 圆与圆的位置关系】
9.圆心在点,半径为2的圆的标准方程为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将圆心半径代入圆的标准方程的结构即可求解.
【详解】圆心在点,半径为2的圆的标准方程为:
,化简后可得.
故选:D.
10.圆的圆心坐标和半径分别是( )
A.,4 B.,2 C.,4 D.,2
【答案】B
【分析】将圆的一般方程转化为圆的标准方程进而得到圆心以及半径.
【详解】圆,配方得,
所以圆心为,半径为.
故选:B.
11.圆的半径为________.
【答案】
【分析】将题干给出的圆的方程与圆的标准方程形式做对比,即可直接得到半径数值.
【详解】圆的标准方程为,其中为圆心坐标,为圆的半径,
,与圆的标准方程对比可得,即该圆的半径为.
故答案为:.
12.求下列圆的圆心坐标和半径.
(1).
(2).
【答案】(1)圆心坐标为,半径为
(2)圆心坐标为,半径为
【分析】(1)由圆的标准方程直接写出圆心坐标和半径即可;
(2)先将圆的一般方程化为标准方程,再写出圆心坐标和半径即可.
【详解】(1)由圆的标准方程,
可得该圆的圆心坐标为,半径为.
(2)由圆的一般方程,可化为标准方程,
可得该圆的圆心坐标为,半径为.
【考点1 圆的定义和圆的方程】
13.圆心坐标为,半径为5 的圆的方程是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据圆的标准方程可得结果.
【详解】因为圆心坐标为,半径为5 ,
所以圆的标准方程为.
故选:B
14.圆的半径为1,则的值为( )
A.0 B.2 C. D.4
【答案】A
【分析】根据题意利用圆的一般方程的半径公式即可得解.
【详解】圆的半径为1,
则,解得,
故选:.
15.圆心为且和x轴相切的圆的方程是________.
【答案】
【分析】根据圆心坐标与半径即可求解.
【详解】因为圆心为的圆与轴相切,所以半径为,所以圆的方程为.
故答案为:.
16.已知圆的方程为,求:
(1)圆的圆心坐标和半径;
(2)圆的周长和面积.
【答案】(1)圆心坐标为,半径为.
(2)周长,面积.
【分析】()根据圆的标准方程求出圆心坐标及半径即可得解.
()根据题意代入圆的周长公式及面积公式即可得解.
【详解】(1)圆的方程为,
则圆心坐标为,半径为.
(2)因为圆的半径为,
所以圆的周长为,
圆的面积为.
【考点2 点与圆的位置关系】
17.圆心为,半径为的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据圆心和半径确定圆的方程即可.
【详解】圆心为,半径为的圆的方程为,
故选:B.
18.圆心在原点,半径为的圆的标准方程是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据圆的标准方程求解即可.
【详解】圆心在原点,半径为的圆的标准方程是,即.
故选:D.
19.圆心为 ,半径为3的圆的标准方程是 ________.
【答案】
【分析】根据圆的标准方程即可求解.
【详解】由题意得,圆心为 ,半径为3,则圆的标准方程是.
故答案为:
20.已知圆的圆心坐标为,半径为3,求该圆的方程.
【答案】
【分析】根据圆的标准方程为,其中为圆心坐标,为半径,即可解答.
【详解】解:设圆的标准方程为,其中为圆心坐标,为半径,
∵圆心坐标为,半径,
∴该圆的方程为,即.
【考点3 圆与圆的位置关系】
21.点与圆的位置关系是( )
A.在圆外 B.在圆上 C.在圆内 D.无法确定
【答案】A
【分析】将点代入圆的方程中即可判断点与圆的位置关系.
【详解】将点代入圆中,
得,所以点在圆外,
故选:A.
22.圆 的圆心坐标和半径分别是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】根据圆的标准方程求解即可.
【详解】圆的圆心坐标为,半径.
故选:A.
23.圆 的半径是 __________.
【答案】3
【分析】根据圆的标准方程可直接得出答案.
【详解】圆的标准方程,
其中圆心在原点,半径为r,
圆中,,
故答案为:3
24.已知点和点是圆直径的两个端点.
(1)求圆的标准方程;
(2)过点A作圆的切线,求切线的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由A、B的坐标可得中点C的坐标,进而可得以AB为直径的圆的半径r的大小,即可求出圆的标准方程.
(2)由点的坐标可知直线AC的斜率,进而可求出切线的斜率,即可求出过点A的切线方程.
【详解】(1)由题意线段AB的中点坐标为,即,
半径,
所以圆的标准方程为.
(2)因为,直线AC与切线互相垂直,所以切线的斜率为,
所以切线过点A的方程为,即.
1.(2021年福建省中等职业学校学业水平考试第14题)圆心与直线相切的圆的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据直线与圆相切,圆心到直线距离为圆的半径可求解半径,再由圆心坐标和圆的半径即可求解圆的方程.
【详解】因为圆心为,直线为,且直线与圆相切,
所以圆心到直线的距离为,
所以圆的半径,
所以圆的方程为.
故选:D.
2.(2022年福建省中等职业学校学业水平考试第17题)如图所示,圆是圆的任意直径;圆,点是圆上的任意一点
(1)圆的圆心坐标和半径;
(2)的值;
(3)的最小值
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用圆的标准方程得到其圆心与半径即可得解;
(2)利用向量减法的几何应用,结合圆的直径长即可得解;
(3)利用向量混合运算的几何应用,将问题转化为圆上的点到圆心距离的最小值,再求得圆的圆心与半径,进而得到,从而得解.
【小问1详解】
因为圆,
所以其圆心坐标,半径为.
【小问2详解】
因为圆是圆的任意直径,则,
所以.
【小问3详解】
连接,如图,
因为,又,
所以,则,
则问题转化为求的最小值,即圆上的点到圆心距离的最小值,
由圆,可知圆心,其半径为,
则,故,
此时点为圆与轴的右交点,故的最小值为.
3.(2025年福建省中等职业学校学业水平考试第5题)已知,点在圆上,则D的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】将点代入圆的方程即可求解D的值.
【详解】∵,且点在圆上,
∴,解得.
故选:A.
4.(2025年福建省中等职业学校学业水平考试第14题)已知点,,在圆上,,,圆心,则圆的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意得出圆心坐标及半径即可得解.
【详解】点,,在圆上,,所以为直径,且,
所以半径为,又因为圆心,
则圆的方程为,
故选:.
5.(2026年福建省中等职业学校学业水平考试第6题)圆 的圆心坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据圆的标准方程求解即可.
【详解】圆 的圆心坐标是.
故选:A.
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