专题27 直线与直线位置关系(讲义)-2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)
2026-08-10
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内容正文:
编写说明:2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年福建省(学业水平考试)
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题27 直线与直线位置关系
【复习目标】
1.掌握两条直线平行、垂直的斜率判定条件,能根据直线方程判断两直线位置关系。
2.已知直线平行或垂直,会列式求解直线解析式中的参数。
3.能区分重合、平行、相交、垂直四种直线位置关系,清楚各自满足的条件。
4.会结合直线一般式,不计算斜率直接判断平行与垂直。
5.能解决学考中判断位置关系、求参数的选择、填空题。
考点1 两条直线的位置关系
1. 两条直线平行
对于两条不重合的直线,,其斜率分别为,,有.
对两直线平行与斜率的关系要注意以下几点
(1)成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在;②与不重合.
(2)当两条直线不重合且斜率都不存在时,与的倾斜角都是,则.
(3)两条不重合直线平行的判定的一般结论是:或,斜率都不存在.
2. 两条直线垂直
如果两条直线都有斜率,且它们互相垂直,那么它们的斜率之积等于;
反之,如果它们的斜率之积等于,那么它们互相垂直,即.
对两直线垂直与斜率的关系要注意以下几点:
(1)成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在;②且.
(2)两条直线中,一条直线的斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零,则两条直线 .
(3)判定两条直线垂直的一般结论为:
或一条直线的斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于 .
3. 另有结论:
设 ,则
(1);
(2) ;
(3) 与 重合;
(4) 与 相交.
4. 直线的交点与直线的方程组成的方程组的解的关系
直线:()和:()的公共点的坐标与方程组的解一一对应.
与相交方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;
与平行方程组无解;
与重合方程组有无数个解.
【即时训练】
1.直线与间的距离是( )
A.9 B.8 C.7 D.1
2.两条平行直线与之间的距离为( )
A.1 B.2 C.3 D.5
3.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
4.过点和点的直线与轴的位置关系是( )
A.相交但不垂直 B.平行 C.重合 D.垂直
5.已知,直线,则直线l的斜率k等于( )
A. B.3 C.- D.
6.直线的斜率为,直线的斜率为,且两条直线斜率都存在,若与互相垂直,则实数a的值为( )
A. B.1或 C. D.
7.直线与直线之间的距离是_______
8.点到直线的距离是1,则______.
9.点到直线的距离为___________.
10.判断直线与直线的位置关系.
11.已知直线和直线.
(1)当时,求a的值;
(2)当时,求a的值.
12.已知直线过点,.若直线与直线垂直,求直线与直线的交点坐标.
考点2 距离公式
1. 点到直线的距离公式
平面上任意一点到直线:的距离 .
2. 点到直线的距离公式
一般地,两条平行直线:()和:()间的距离.
【即时训练】
13.已知两条直线,,则“,的斜率相等”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
14.已知的三个顶点的坐标分别是,则顶点的坐标为( )
A. B. C. D.
15.已知直线的斜率,直线的斜率,则与 ( )
A.平行 B.垂直 C.重合 D.非以上情况
16.直线与轴交点坐标是( )
A. B. C. D.
17.点到直线的距离为( )
A. B. C. D.2
18.已知直线l与直线垂直,则直线l的倾斜角为( )
A. B. C. D.
19.两条平行线与之间的距离_________.
20.已知直线;,且,则________.
21.若两条直线,且两条直线的斜率都存在,斜率分别为,,则__________.
22.写出满足下列条件的直线的方程;
(1)经过点,斜率是;
(2)斜率是,在轴上的截距是7;
(3)经过两点;
(4)在轴、轴上的截距分别是.
23.已知,判断直线与的位置关系.
24.已知直线,圆.
(1)若直线把圆分成面积相等的两部分,求实数的值;
(2)若直线与圆相切,求实数的值.
1.(2022年福建省中等职业学校学业水平考试第13题)判断下列各组直线的位置关系,直线和直线垂直的是( )
A. ; B. ;
C. ; D. ;
2.(2026年福建省中等职业学校学业水平考试第18题)已知直线,,,则_______
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编写说明:2027年福建省(学业水平考试)《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年福建省(学业水平考试)
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题27 直线与直线位置关系
【复习目标】
1.掌握两条直线平行、垂直的斜率判定条件,能根据直线方程判断两直线位置关系。
2.已知直线平行或垂直,会列式求解直线解析式中的参数。
3.能区分重合、平行、相交、垂直四种直线位置关系,清楚各自满足的条件。
4.会结合直线一般式,不计算斜率直接判断平行与垂直。
5.能解决学考中判断位置关系、求参数的选择、填空题。
考点1 两条直线的位置关系
1. 两条直线平行
对于两条不重合的直线,,其斜率分别为,,有.
对两直线平行与斜率的关系要注意以下几点
(1)成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在;②与不重合.
(2)当两条直线不重合且斜率都不存在时,与的倾斜角都是,则.
(3)两条不重合直线平行的判定的一般结论是:或,斜率都不存在.
2. 两条直线垂直
如果两条直线都有斜率,且它们互相垂直,那么它们的斜率之积等于;
反之,如果它们的斜率之积等于,那么它们互相垂直,即.
对两直线垂直与斜率的关系要注意以下几点:
(1)成立的前提条件是:①两条直线的斜率都存在;②且.
(2)两条直线中,一条直线的斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零,则两条直线垂直.
(3)判定两条直线垂直的一般结论为:
或一条直线的斜率不存在,同时另一条直线的斜率等于零.
3. 另有结论:
设 ,则
(1);
(2) ;
(3) 与 重合;
(4) 与 相交.
4. 直线的交点与直线的方程组成的方程组的解的关系
直线:()和:()的公共点的坐标与方程组的解一一对应.
与相交方程组有唯一解,交点坐标就是方程组的解;
与平行方程组无解;
与重合方程组有无数个解.
【即时训练】
1.直线与间的距离是( )
A.9 B.8 C.7 D.1
【答案】A
【分析】两直线都与轴平行,再求解距离即可.
【详解】直线与可化为与,
则直线与间的距离为.
故选:A.
2.两条平行直线与之间的距离为( )
A.1 B.2 C.3 D.5
【答案】C
【分析】根据两条平行线之间的距离公式求值即可.
【详解】已知两条平行直线与,
其中,
则该两条平行线之间的距离为
考点:两条平行线之间的距离,
故选:C.
3.直线与直线的交点坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,将两直线方程联立方程组,即可求解交点坐标.
【详解】由题意,联立方程组,解得,
所以两直线交点坐标为.
故选:A.
4.过点和点的直线与轴的位置关系是( )
A.相交但不垂直 B.平行 C.重合 D.垂直
【答案】B
【分析】求出直线的方程即可得解.
【详解】点和点,
所以直线方程为,
所以直线与x轴平行,
故选:B.
5.已知,直线,则直线l的斜率k等于( )
A. B.3 C.- D.
【答案】B
【分析】根据两点间斜率公式及两条直线平行的性质即可得解.
【详解】因为,则直线的斜率为,
直线,则直线l的斜率k等于,
故选:.
6.直线的斜率为,直线的斜率为,且两条直线斜率都存在,若与互相垂直,则实数a的值为( )
A. B.1或 C. D.
【答案】D
【分析】根据两条直线垂直的性质列出方程即可得解.
【详解】直线的斜率为,直线的斜率为,且与互相垂直,
则,解得或(舍去).
故选:D.
7.直线与直线之间的距离是_______
【答案】
【分析】根据两平行直线之间的距离公式求解即可.
【详解】直线与直线满足,
则两条直线平行,
故两直线之间的距离为.
故答案为:.
8.点到直线的距离是1,则______.
【答案】 或
【分析】根据题意利用点到直线距离公式即可得解.
【详解】点到直线的距离是1,
则,
解得 或 ,
故答案为: 或 .
9.点到直线的距离为___________.
【答案】
【分析】根据点到直线的距离公式求值即可.
【详解】因为直线,即,
所以点到的距离为.
故答案为:.
10.判断直线与直线的位置关系.
【答案】
两直线互相垂直
【分析】通过计算两条直线的斜率乘积,依据斜率判定法则判断两直线是否垂直.
【详解】已知两条直线均为斜截式方程,斜率均存在:
直线的斜率, 直线的斜率,
因为两斜率的乘积:,
所以直线与的位置关系为互相垂直.
11.已知直线和直线.
(1)当时,求a的值;
(2)当时,求a的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据两直线平行的条件列式即可求解.
(2)根据两直线垂直的条件列式即可求解.
【详解】(1)直线和直线.
因为,可得,解得或,
,解得且,
综上所述,.
(2)直线和直线,
因为,所以,解得.
12.已知直线过点,.若直线与直线垂直,求直线与直线的交点坐标.
【答案】
【分析】根据直线的斜率公式和两条直线的垂直条件可求出的值,再联立两条直线方程,求解即可.
【详解】因为直线过点,,
所以直线的斜率,
则直线的方程可表示为:,即,
直线为,其斜率,
因为直线与直线垂直,则,解得,
所以直线的方程为,
联立直线与直线的方程,解得,
所以两直线的交点坐标为.
考点2 距离公式
1. 点到直线的距离公式
平面上任意一点到直线:的距离.
2. 点到直线的距离公式
一般地,两条平行直线:()和:()间的距离.
【即时训练】
13.已知两条直线,,则“,的斜率相等”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】根据直线平行和重合的条件结合充要条件的相关知识点即可解答.
【详解】,的斜率相等有可能两直线重合,故充分性不成立,
有可能两直线斜率都不存在,故必要性不成立,
所以“,的斜率相等”是“”的既不充分也不必要条件,
故选:D.
14.已知的三个顶点的坐标分别是,则顶点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意利用平行四边形的性质及两点间斜率公式即可得解.
【详解】设,
在中,,,
则,解得,
所以,
故选:.
15.已知直线的斜率,直线的斜率,则与 ( )
A.平行 B.垂直 C.重合 D.非以上情况
【答案】B
【分析】根据两条直线的位置关系与斜率的关系求解.
【详解】因为,所以.
故选:B.
16.直线与轴交点坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】令,计算即可.
【详解】直线,令,得,解得,
∴直线与轴交点坐标是.
故选:A.
17.点到直线的距离为( )
A. B. C. D.2
【答案】C
【分析】根据点到直线的距离公式求值即可.
【详解】点到的距离为,
故选:C.
18.已知直线l与直线垂直,则直线l的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据直线垂直可求解直线的斜率,再根据斜率的定义即可求解倾斜角.
【详解】直线的斜率为,
直线与直线垂直,
直线的斜率为,设直线的倾斜角为,
所以,又,
直线的倾斜角为.
故选:B.
19.两条平行线与之间的距离_________.
【答案】
【分析】根据两条平行线之间的距离公式求值即可.
【详解】已知两条平行线与,
则,
则它们之间的距离为,
故答案为:.
20.已知直线;,且,则________.
【答案】
【分析】利用两条垂直直线斜率之间的关系求解.
【详解】已知直线,其斜率为;直线,其斜率为,
因为,所以,解得,
故答案为:.
21.若两条直线,且两条直线的斜率都存在,斜率分别为,,则__________.
【答案】
【分析】根据两条直线垂直的性质即可得解.
【详解】若两条直线,且两条直线的斜率都存在,斜率分别为,,则,
故答案为:.
22.写出满足下列条件的直线的方程;
(1)经过点,斜率是;
(2)斜率是,在轴上的截距是7;
(3)经过两点;
(4)在轴、轴上的截距分别是.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)根据点斜式方程列出直线方程即可.
(2)根据斜截式方程列出直线方程即可.
(3)先求出直线的斜率,再由点斜式方程列出直线方程即可.
(4)由截距确定直线与坐标轴的交点,再求出直线的斜率,最后由斜截式方程列出直线方程即可.
【详解】(1)已知直线经过点,斜率是,
则直线的点斜式方程为,
整理得.
(2)已知直线斜率是,在轴上的截距是7,
所以直线的斜截式方程为.
(3)已知直线经过两点,
则直线的斜率,
则直线的点斜式方程为,
整理得.
(4)已知在轴、轴上的截距分别是,
则直线与轴、轴的交点分别为,,
所以直线的斜率为,
所以直线的斜截式方程为.
23.已知,判断直线与的位置关系.
【答案】垂直
【分析】分别求出直线与的斜率,根据直线的斜率即可确定两直线的关系.
【详解】已知,
,,
因为,
所以直线与垂直.
24.已知直线,圆.
(1)若直线把圆分成面积相等的两部分,求实数的值;
(2)若直线与圆相切,求实数的值.
【答案】(1)
(2)或.
【分析】(1)由圆心在直线上可得结果;
(2)利用点到直线距离解方程可得.
(1)由题意得,圆心在直线上,
即,
解得.
(2)圆的半径为,圆心到直线的距离,
解得或.
1.(2022年福建省中等职业学校学业水平考试第13题)判断下列各组直线的位置关系,直线和直线垂直的是( )
A. ; B. ;
C. ; D. ;
【答案】D
【解析】
【分析】根据两条直线垂直的条件,即可求解.
【详解】对于A:直线的斜率,直线的斜率,
所以直线和直线相交但不垂直;
对于B:直线的斜率,直线的斜率,且截距不相等,
所以直线和直线平行;
对于C:直线的斜率,直线的斜率,
所以直线和直线相交但不垂直;
对于D:直线的斜率,直线的斜率,
所以,所以直线和直线垂直.
故选:D.
2.(2026年福建省中等职业学校学业水平考试第18题)已知直线,,,则_______
【答案】
【解析】
【分析】根据两条直线平行的条件列方程求解即可.
【详解】已知直线,,
则,解得,
故答案为:2.
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