第一单元 坚持党的全面领导 单元思考与行动 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-08-10
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“坚持党的全面领导”核心知识点,以“历史和人民的选择”为导入,通过延安时期党确立领导核心、毛泽东思想指导地位及形成延安精神的探索作为学习支架,衔接“怎样坚持党的领导”的问题,构建历史与现实的知识脉络。 其亮点在于融合实践与理论,设计参观延安革命纪念馆任务单(含问题链、文物打卡)和“弘扬延安精神,坚持党的领导”小论文写作,培养政治认同(如感悟党的领导必然性)和责任意识(青少年传承行动)。采用情境探究与任务驱动法,课堂小结以“请党放心 强国有我”升华,助力学生深化理解,教师可直接应用结构化资源提升教学效果。

内容正文:

第一单元 坚持党的全面领导 单元思考与行动 九年级上 中国共产党的领导是历史和人民的选择。党团结带领中国人民在长期奋斗中书写了感天动地的恢宏史诗,形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。党始终坚持人民至上,全心全意为人民服务,得到了人民的信任和支持。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。坚持和加强党的全面领导,关系党和国家前途命运。那么,我们应该怎样坚持党的全面领导呢? 新课导入 单元思考与行动 单元知识体系 坚持党的全面领导 百年大党风华正茂 党坚持以人民为中心 了解 知道 党是领导一切的 牢记初心使命 站稳人民立场 践行党的根本宗旨、坚持全心全意为人民服务 自觉贯彻党的群众路线 党团结带领中国人民的奋斗历程 弘扬伟大建党精神 因为 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 坚决维护党中央权威和集中统一领导 坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 必须 坚持和加强党的全面领导 理解 坚强的领导核心 是激励一代代中国共 产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目 标的集中体现 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 单元思考与行动 2022年10月,习近平带领中共中央政治局常委赴陕西延安瞻仰延安革命纪念地。习近平强调,要弘扬伟大建党精神,弘扬延安精神,坚定历史自信,增强历史主动,发扬斗争精神,为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗。 巍巍宝塔山,滚滚延河水。延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。从1935年到1948年,党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活和战斗了13年,领导中国革命事业从低潮走向高潮、实现历史性转折,扭转了中国前途命运。 情境思考 单元思考与行动 在土地革命战争的最后时期,我们党开始确立毛泽东同志在中央和全党的领导。这是中国共产党在这一时期的最大成就,是中国人民获得解放的最大保证。 1945年4-6月,在延安召开的中国共产党第七次全国代表会,第一次把毛泽东思想写进了党章,在全党确立了毛泽东思想的指导地位。党的七大在党的历史上具有极其重要的地位,为党后来不断从胜利走向胜利指明了正确方向、开辟了正确道路。 我们党在延安时期形成和发扬的光荣传统和优良作风,培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神,是党的宝贵精神财富。 情境思考: 1.结合材料,谈谈延安时期我们党在坚持和加强党的领导方面进行了哪些探索。 2.结合本单元所学知识,说说上述探索对于中国革命事业的发展起到了怎样的促进作用。 单元思考与行动 1.①党开始确立毛泽东同志在中央和全党的领导,建立了坚强成熟的领导核心和领导体制;②在全党确立了毛泽东思想的指导地位,开启了中国共产党的理论创新;③形成了延安精神,丰富和发展了伟大建党精神的内涵。 2.①维护了党中央权威和集中统一领导,开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段;②有利于统一思想、统一意志、步调一致向前进,为中国革命事业的发展提供科学的理论指导和行动指南;③有利于激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行,为中国革命事业的发展提供强大精神动力。 情境思考: 1.结合材料,谈谈延安时期我们党在坚持和加强党的领导方面进行了哪些探索。 2.结合本单元所学知识,说说上述探索对于中国革命事业的发展起到了怎样的促进作用。 单元思考与行动 现场或网上参观延安革命纪念馆 活动要求 (1)梳理问题,制作参观纪念馆的任务单。 (2)遵守现场或网上参观的规则,认真参观,并做好记录。 (3)整理相关资料,交流参观体会。 实践活动 单元思考与行动 参观延安革命纪念馆的任务单 一、参观前了解基本信息 ·参观主题:追寻延安十三年・感悟延安精神 ·参观地点:延安革命纪念馆 ·建议时长:2–3 小时 ·预约要求:免费,需实名预约 + 身份证 ·讲解方式:定时免费讲解 / 扫码语音导览。 单元思考与行动 二、参观前的任务与准备 1.了解核心时间:1935–1948中共中央在延安十三年 2.明确三大主线:长征落脚、抗战指导、夺取全国胜利 3.带着三个问题进馆: ·延安为什么是革命圣地? ·延安精神的核心内涵是什么? ·文物与场景背后藏着怎样的信仰力量? 4.准备物品:笔记本、笔、相机(禁用闪光灯)。 参观延安革命纪念馆的任务单 单元思考与行动 三、馆内参观任务 1. 序厅与广场 ·任务:向毛主席铜像致敬,记录建馆时间与定位 ·问题:纪念馆的教育功能是什么? 2. 第一单元:红军长征的落脚点 ·必看:长征路线图、会师文物 ·任务:标注中央红军到陕北的关键节点 ·问题:为什么选择陕北作为长征落脚点? 参观延安革命纪念馆的任务单 单元思考与行动 三、馆内参观任务 3. 第二单元:抗日民族统一战线与抗战指导中心 ·必看:抗日文献、作战电报、场景复原 ·任务:梳理延安在抗战中的作用 ·问题:延安如何成为全国抗战的政治指导中心? 4. 第三单元:陕甘宁边区建设(政治/经济/文化) ·必看:大生产运动文物、边区货币、学校旧址复原 ·任务:记录自力更生、艰苦奋斗的典型事例 ·问题:大生产运动解决了什么生存难题? 参观延安革命纪念馆的任务单 单元思考与行动 三、馆内参观任务 5. 第四单元:延安整风与毛泽东思想确立 ·必看:整风文献、毛泽东著作墙 ·任务:写出毛泽东思想成熟的标志 ·问题:整风运动对党的建设有何深远意义? 6. 第五单元:转战陕北・迎接全国胜利 ·必看:转战陕北地图、电报手稿、指挥场景 ·任务:简述以少胜多、以弱胜强的战略智慧 ·问题:为什么说延安是夺取全国胜利的出发点? 参观延安革命纪念馆的任务单 单元思考与行动 三、馆内参观任务 7. 尾厅:延安精神永放光芒 ·任务:总结延安精神核心内容 ·感悟:写下1句最触动你的精神语录 四、必看文物打卡(勾选完成) 毛泽东用过的小炕桌 周恩来穿过的皮大衣 大生产运动纺车 抗战与解放战争电报/地图 毛泽东著作版本墙 参观延安革命纪念馆的任务单 单元思考与行动 五、研学思考题(必答) ·用3个关键词概括延安十三年 ·延安精神在今天的时代价值是什么? ·哪件文物/故事最打动你?说明理由 ·作为新时代青年,如何传承延安精神? 六、参观总结(填写) ·最大收获: ·印象最深展区: ·精神感悟: ·后续行动: 参观延安革命纪念馆的任务单 单元思考与行动 交流参观体会 延安革命纪念馆里的每一件展品,都在讲述一段难忘的历史。延安精神不是口号,而是先辈们用行动诠释的信仰与担当。通过本次参观,我更加明白今天的幸福生活来之不易,我们要铭记历史、传承红色基因,让延安精神在新时代继续闪光。 延安的峥嵘岁月,是党领导人民艰苦奋斗的光辉历程。作为新时代青少年,我们要继承和弘扬延安精神,把爱国情、强国志、报国行融入日常学习和生活中,努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。 一件件文物、一段段历史,让我深刻体会到党的领导是历史和人民的选择。历史充分证明,没有共产党就没有新中国。我将永远拥护党的领导,不忘初心、牢记使命,坚定不移跟党走。 单元思考与行动 明确小论文的核心论点,标题需包含主题关键词(如原文标题),开篇直接点题,说明“延安精神与党的领导的核心关联”,不冗余。 示例:巍巍宝塔山孕育的延安精神,是中国共产党人的精神支柱,其形成与发展始终离不开党的领导,二者相辅相成、辩证统一。 以“弘扬延安精神,坚持党的领导”为主题,写一篇小论文 第一步:定题立意(开篇点题,1句话搞定) 单元思考与行动 这是小论文的核心,围绕论点分两层,每层1句话,逻辑连贯(避免跳跃):①论证“党的领导对弘扬延安精神的意义”(示例:坚持党的领导是弘扬延安精神的根本遵循,没有党的领导,就没有延安精神的孕育与传承);②论证“弘扬延安精神对坚持党的领导的价值”(示例:弘扬延安精神,能为新时代坚持和加强党的全面领导、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力)。 以“弘扬延安精神,坚持党的领导”为主题,写一篇小论文 第二步:核心论证(分1-2层,贴合主题,不过多展开) 单元思考与行动 结合青少年的身份或新时代背景,简要说明“如何践行”,衔接论点,不偏离主题。示例:作为新时代的青少年,我们应传承延安精神,坚定听党话、跟党走的信念,将精神力量转化为奋进行动,努力学习,艰苦奋斗,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。 以“弘扬延安精神,坚持党的领导”为主题,写一篇小论文 第三步:简要延伸(贴合自身及时代,精简不冗余) 单元思考与行动 简洁总结,回扣“弘扬延安精神、坚持党的领导”的主题,升华立意,不新增观点。示例:传承延安精神,坚持党的领导,方能在新时代砥砺前行,让延安精神绽放更加璀璨的光芒。 以“弘扬延安精神,坚持党的领导”为主题,写一篇小论文 第四步:收尾点题(回扣主题,1句话收尾) 单元思考与行动 通过本节课的学习,我们进一步加深了对坚持党的全面领导的相关知识点的理解,认识到办好中国的事情,关键在党。 党的领导是确保青年健康成长、把握正确政治方向的根本指引,也是激励青年奋发有为的强大动力源泉。作为新时代的青少年,我们要热爱中国共产党,坚定拥护党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,积极弘扬伟大建党精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗! 课堂小结 单元思考与行动 $

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