2.4 中国的自然灾害（默写小纸条）地理新教材商务星球版八年级上册

该初中地理知识清单系统梳理了主要自然灾害与防灾减灾知识体系。从自然灾害的定义、特点出发，分类阐述气象灾害和地质灾害的分布及成因，进而学习我国防灾减灾的成就和常见灾害防护技能。 知识链路按“认识灾害—分析分布成因—掌握防灾技能”逻辑呈现，通过表格清晰梳理灾害分类、分布与原因，培养区域认知。结合具体防护技能指导，提升地理实践力，体现人地协调观，助力学生形成系统防灾减灾认知和实践能力。

地理默写小纸条：主要自然灾害 日期： 班级： 姓名： 1．定义：自然环境会发生极端______变化，造成________、________、________等危害的情况。 2．特点：（1）种类______；（2）发生频率______；（3）______大、________重。 3．分布 分类 自然灾害 分布 原因 气象灾害 旱灾 ______及________ 降水______，华北人口稠密，需水______ 洪涝 __________ 降水______，河流众多，地势______，排水______ 寒潮 ______、______、______ 靠近______风源地 台风 ________ 临近______________源地 地质灾害 地震 ______________________ 位于________地带 滑坡和泥石流 __________，______最为集中 __________________________________ 地理默写小纸条：防灾减灾 日期： 班级： 姓名： 1．我国防灾减灾的成就 （1）中国加快推进自然灾害防治______。 （2）广泛应用__________手段，提升灾害____________水平。 （3）建设____________体系，保障受灾人员基本生活。 （4）充分发挥社会力量，推进________教育，提升社会民众防灾减灾意识和自救互救技能。 （5）积极践行人类命运共同体理念，积极参与________行动。 2．常见自然灾害防护技能 （1）地震发生时，户外人员应疏散到______地方；室内人员应“__________________”，就近避震，晃动结束，即刻迅速撤离。 （2）受到洪水威胁时，迅速______暂避，巧用器材，理性求助。不可在洪水里游泳，不可攀爬电线杆等。 （3）遇到泥石流时，行人应向垂直于______方向的两侧逃离，寻找安全地带。驾车者应迅速离开有斜坡的路段。 （4）台风来临时，应收好室外物品，关闭、加固______，尽量不要外出。台风中心过境、风速暂时减小时，______外出。提前关注台风预警，储备好______、______等生活物资。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 地理默写小纸条：主要自然灾害 日期： 班级： 姓名： 1．定义：自然环境会发生极端异常变化，造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害的情况。 2．特点：（1）种类多；（2）发生频率高；（3）强度大、灾害损失重。 3．分布 分类 自然灾害 分布 原因 气象灾害 旱灾 华北及黄土高原 降水少，华北人口稠密，需水多 洪涝 东部季风区 降水丰富，河流众多，地势低平，排水不畅 寒潮 西北、东北、华北 靠近冬季风风源地 台风 东南沿海 临近热带海洋—台风源地 地质灾害 地震 台湾、西南、西北、华北 位于板块交界地带 滑坡和泥石流 中西部山区，西南最为集中 地势起伏大，地表岩石破碎，降水集中 地理默写小纸条：防灾减灾 日期： 班级： 姓名： 1．我国防灾减灾的成就 （1）中国加快推进自然灾害防治立法。 （2）广泛应用现代化技术手段，提升灾害监测预报预警水平。 （3）建设救灾物资储备体系，保障受灾人员基本生活。 （4）充分发挥社会力量，推进科普宣传教育，提升社会民众防灾减灾意识和自救互救技能。 （5）积极践行人类命运共同体理念，积极参与国际救援行动。 2．常见自然灾害防护技能 （1）地震发生时，户外人员应疏散到空旷地方；室内人员应“伏地、遮挡、手抓牢”，就近避震，晃动结束，即刻迅速撤离。 （2）受到洪水威胁时，迅速登高暂避，巧用器材，理性求助。不可在洪水里游泳，不可攀爬电线杆等。 （3）遇到泥石流时，行人应向垂直于泥石流方向的两侧逃离，寻找安全地带。驾车者应迅速离开有斜坡的路段。 （4）台风来临时，应收好室外物品，关闭、加固门窗，尽量不要外出。台风中心过境、风速暂时减小时，仍不可外出。提前关注台风预警，储备好食物、水等生活物资。 / 学科网（北京）股份有限公司 $