第30天 不进位加-【通成学典】2026年一升二数学暑期升级训练（苏教版·新教材）

第四模块 两位数加、减两位数 第30天不进位加 例50950+9=5956565956 565926+33=59(片)59 知识归纳：1.整十一2.一 [预学训练] 1.30+20=502+6=850+8=58 32+20=5252+6=58 8 十位 个位 3.21+24=45(幅)45 4.23+25=48(顶)48>46够V 解析：先求出一共有多少顶帽子，把23顶蓝色 帽子和25顶黄色帽子合起来，用加法计算，有 23+25=48(顶)，再与46名同学比较即可。 第31天不退位减 例20220+2=22242422 54-32=22(盒)22 知识归纳：1.整十一2.一 [预学训练] 1.313535-4=31 2.747777367434873782 77770 3.591536117355 4.46+21=6746-21=256725 解析：要求两辆小车一共配送了多少件快递， 附：答案与解析 就要把黄车配送的46件和蓝车配送的21件 合起来，列加法算式为46+21=67（件）。要求 蓝车比黄车少配送了多少件快递，就要从黄车 配送的46件里去掉蓝车配送的21件，列减法 算式为46-21=25（件）。 5.81726399-45=54716253 88-44=4461524377-43=34 解析：先计算给出的算式，再观察被减数、减数 和差的变化规律：被减数不变，减数十位上的 数字依次加1，个位上的数字依次减1，最后根 据规律写出新的算式。 第32天进位加 例301330+13=43353543 35354325+18=43(节)43 知识归纳：1.相同2.1 [预学训练] 6030506 1050+10=60 6330565663 2.八82六61五59九93 3.12+29=41(条)41 第33天退位减 例2016810+8=18262618 26261846-28=18(个)18 知识归纳：1.相同2.10 91宫期升极训练数学（苏教版）一年级 第四模块 两位数加、减两位数 第30天 不进位加 新课预学 知识点两位数加两位数（不进位）的计算方法 例思思捡了26片枫叶和33片银杏叶。思思一共捡了多少片树叶？ ☐○☐=☐( )口答：思思一共捡了( )片树叶。 点拨：求一共检了多少片树叶，就要把26片枫叶和33片银杏叶合起来，用 加法计算，列式为26十33。探究26十33的计算方法。 方法一：借助小方块计算。思路一：把两位数分别拆分成整十数和一位数。 2个十和3个十 20+30= 合起来是5个十。 5个十和 9个一合 ◆ 6+3= 6个一和3个 起来。 合起来是9个一 思路二：把其中一个两位数拆分成整十数和一位数。 2个十和6个一， 再添上3个十， 合起来是5个十 5个十和6个一，再 26+30= 和6个一 添上3个一，合起来 是5个十和9个一。 +3 还有3个一。 方法二：借助计数器拨一拨，算一算。 8 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 26+30= 先拨出26。 然后在十位上 再在个位上 十位上有5颗 +3= 拨3颗珠，表示 拔3颗珠，表 珠，个位上有 加30。 示加3。 9颗珠。 解答：（先把点拔补充完整，再在例题中填一填） 66 露从今夜白，月是故乡明。—[唐]杜甫《月夜忆舍弟》 采蜜角 新知储备24天预学探究（秋季学期） 知识归纳 两位数加两位数（不进位）的计算方法： 1.两个两位数都拆成整十数和一位数，先算整十数加( )数，再算一位数 加( )位数，最后把两次计算的结果合起来。 2.先把其中一个两位数拆成整十数和( )位数，然后用另一个加数依次 加上整十数和一位数。 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效 1.新趋势算法探究下面是三名同学计算32十26的方法，请填一填，画一画。 丽丽： 雯雯： 天天：在计数器上 接着画。 先算 先算 ■+■-■， 十位个位 再算 再算 最后算 1+ 2.连一连。 22+36 36 27+31 21+17 25 15+23 13+12 38 20+5 14+22 58 25+11 3.新情境五育并举在“多彩童年”书画比赛中，一年级的优秀作品有21幅，二 年级的优秀作品有24幅。这两个年级的优秀作品合起来有多少幅？ ○☐-■( )口答：这两个年级的优秀作品合起来有( )幅。 4.新情境生活应用二年级46名同学参加户外研学活动，李老师准备了23顶 蓝色帽子和25顶黄色帽子，每名同学发一顶，这些帽子够发吗？ ■○■-□( 够■ 不够（画“√”） 评价苑 第30天 用时： 分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 67