内容正文:
宫期升级训练语文一年级
5.(1)X
解析在故事中,小姑娘们
是把皮筋绑在木头桩身上跳皮筋。三
下两下就把木头桩从地里挖出来的是
工人们。
(2)√(3)
第三单元
发现之乐
第27天4彩虹
1.jiao hu tiao jing dang ii
2.中秋圆月挂3.③①
②
4.示例:我觉得会让他们高兴,因为
小女孩爱他们,他们也爱小女孩。
第28天5去外婆家
1.houqùp6iiùwèi2.宝贝
告诉歌曲花香3.示例:关爱
第29天6数星星的孩子
1.shao ràoZǔzhuàn zhuan
撒颗2.晚上数数您好变
化汉字爷爷
很好奶奶
3.示例:我们在生活中要多观察、多
思考、多提出问题。
第30天语文园地
[识字加油站]
tan图niē泥hud示例:打篮
球踢足球
[字词句运用]
园圆支只近进座坐
90
1.从丛
,7
2.
7
[日积月累]
1.②
解析根据古诗内容再观察图
片,符合诗意的是②。
2.②解标小孩子头发蓬乱,坐在青
苔上钓鱼,当有路人问路时,他怕惊扰
到鱼儿而不回答,这些行为都表现出
他专心垂钓和天真可爱的特点。
第31天阅读精练
[课文链接]
示例:一座通往童话世界的七彩天桥
沿着这座天桥漫步,看看桥那头是否
真的有住着小精灵的城堡
[课外拓展]
1.xiǎng心92.白天书不离
手,甚至晚上也在读书。3.④
①
③
4.示例:爱动脑筋、善于观察。
第四单元
锦绣河山
第34天7古诗二首
1.deng
giong zi tang
1pù
yān2.香炉直尺照明银色
3.烟消云散名川大山4.欲穷千
里目更上一层楼飞流直下三千尺
疑是银河落九天宫期升极训练语文一年级
第30天
语文园地
识字加油站
弹(tan
dàn)钢琴
画tú(
)画
捏(nie
lie)ni(
)人
滑(huáfu)滑梯
我能给加点字选择正确的读音,画“√”,并看拼音写汉字。我知道描
写课间活动的词语还有
日字词句运用
回比一比,填一填。
园一圆花()()桌
只一支一()笔一(
)鸭
进一近远()()出
坐一座()位()车
1.先比一比,填一填,再为下面的句子选择恰当的字填空。
从一丛他(
)树(
)中探出头来的样子很可爱。
回给下面的句子加上标点符号,再读一读。
◇一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来
◇我打开窗户一看竟然下雪了☐
◇这棵树的叶子真奇怪是什么树呢
2.句子中间的停顿用
。上面第一句是陈述句,句末用
第二句是感叹句,句末用
;第三句是疑问句,句末用
日日积月累
小儿垂钓
1.下列符合诗意的图片是(填序号)()
[唐]胡令能
②
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
2.诗中“蓬头稚子”是个(
)的孩子。(填序号)
怕得鱼惊不应人。
①贪玩、没礼貌
②专心垂钓、天真可爱
56
肥
fé1
)刀月月月肌肥
F月肥肥
化肥
新知储备33天预学探究(二年级上)
第31天
阅读精练
对感兴趣的内容说出自己的感受或想法
剧课文链接
ma ma nin shu tou yong de na mian jing zi ne ru guo wo na zhe ta zou dao qiao
妈妈,您梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥
shang tian shang bu jiu duo le yi ge yue liang ma wo na zhe yuan yuan de yue liang zhao
上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照
zhe nin shu tou nin gao xing ma
xuan zi er nian ji shang ce cai hong
着您梳头,您高兴吗?
(选自二年级上册《彩虹》)
结合画“
”的句子想一想,你觉得彩虹像什么?你想在彩虹上干什么?
我觉得彩虹像
,我想
嗣名师在线
阅读时,我们要能对文章中感兴趣的人物和事件有自己的想法和感
受,并乐于与人交流。具体可以从以下几,点做起:
1.联系生活谈体会。我们平时要细心观察,留心生活中的事例,尝试用生
活中的事例来印证文中的某个观,点。
2,通过比较,谈自己的想法。我们要从文章中提取出相关信息,然后进行
比较分析,从而明确观点并说明理由。
3.精心组织语言,表达要完整。我们要用完整的语句表达自己的观点和
理由,做到观点明确,有理有据,层次分明。
图课外拓展
xiǎobao zhěng duanàn
小包拯断案(浙江杭州真题改编)》
bao zheng shi li shi shang you ming de qing guan ta xiao shi hou du shu fei chang
包拯是历史上有名的清官。他小时候读书非常
yong gong bai tian shu bùli shou shen zhi wan shang yězài du shu ta hai xi huan dòng
用功,白天书不离手,甚至晚上也在读书。他还喜欢动
nao jTn xiang wen ti
脑筋想问题。
yi tian zao shang jie jie zhu le ji ge jT dan xian he mei mei fen zhe chT le yi
一天早上,姐姐煮了几个鸡蛋,先和妹妹分着吃了一
农
nong
一少术农农
57
N
农民
宫期升极训练语文
一年级
ge ran hou jiejie gu yi dui xiao bao zheng shuo ni chang shuo zi j zhang da hou
个。然后,姐姐故意对小包拯说:“你常说自己长大后
yao zuo yi ge hui cha an de ren jin tian jiu lai kaokao ni gang cai wo zhu de jT dan
要做一个会查案的人,今天就来考考你。刚才我煮的鸡蛋
shao le yi ge ni shuo shi shui chi le ne
少了一个,你说是谁吃了呢?”
xiao bao zheěng ba quan jia ren dou qing dàodàting rang dàjia wei zhe zhuo zi zuòxid
小包拯把全家人都请到大厅,让大家围着桌子坐下
lai ta ti lai yi hu ging shur you na lai j zhT wan ran hou rang mei ge ren han yi kou
来。他提来一壶清水,又拿来几只碗,然后让每个人含一口
shur zai zuT IY shtùyixiàzai tu jin wan IY dang jiějie shu kou shi xiao bao zhěng kan
水,在嘴里漱一下,再吐进碗里。当姐姐漱口时,小包拯看
jian ta tu chu lai de shui IY you yi dian dian dan huang zha xiao bao zheng xiang le xiang
见她吐出来的水里有一点点蛋黄渣。小包拯想了想,
rang gi ta ren ji xu shu kou zui hou lun dao mei mei shu kou le zhi jian ta tu chu lai
让其他人继续漱口。最后轮到妹妹漱口了,只见她吐出来
de shui I yěyou dan huang zha xiao bao zheěngxiào xiao shuo zhe ge jT dàn shi ni he
的水里也有蛋黄渣。小包拯笑笑说:“这个鸡蛋是你和
jie jie fen chT le dui ma da jia dou cheng zan xiao bao zheng cong ming
姐姐分吃了,对吗?”大家都称赞小包拯聪明。
1.小语阅读时,不认识“想”字,他可以借助形声字猜读,由“相”猜测“想”的
读音可能是;然后,他又用部首查字法,先查部首,再查
画。
2.借助哪句话可以理解第1自然段中“用功”的意思?用“”画出来。
3.新考法思维导图小包拯是如何断案的?填一填。(填序号)
①让大家用水漱口,把水吐进碗里。
②让家人齐聚大厅。
③观察吐出来的水,猜出吃鸡蛋的人。
④提来清水,拿来碗。
第一步:(②)■
第二步:(
第三步:(
第四步:(
4.语文要素读完这个故事,你认为小包拯的优,点是什么?写一写。
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事
shi
S-
耳事
事情