第13天 3 植物妈妈有办法-【通成学典】2026年一升二语文暑期升级训练(统编版·新教材)

2026-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级上册
年级 二年级
章节 3 植物妈妈有办法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.92 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59156537.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新知储备33天预学探究(二年级上) 第13天 3植物妈妈有办法 ②预学资料 [作家作品]戴巴棣:儿童文学作家,擅长用拟人手法讲述科学知识。 [知识链接]蒲公英:也叫黄花地丁、婆婆丁等,多年生草本植物。果实成 熟时似白色绒球,冠毛展开时像一顶顶降落伞,随风飘扬,把种子传播到四 面八方。 1.了解课文中四种植物传播种子的办法。 2.说说你还知道哪些植物传播种子的方法。 ②课文品读 hai zi ru guo yi jTng zhang da ①“孩子”指植物的 1 孩子如果已经长大, 种子,“四海为家” jiùděigàobie mama si hai wei jia 指植物种子在各个 就得告别妈妈,四海为家。 地方生根发芽。 niu ma you jiao niao you chi bang 牛马有脚,鸟有翅膀, “旅行”是指种子离 开植物妈妈落到其 zhi wu liǚxing yoòuyòng shen me ban fd 植物旅行又用什么办法?0 他地方。 di yT bu fen di jie ti chu zhi wu zen yang chuan 部分解第一部分(第1节):提出植物怎样传 bo zhong zi de wen ti yin chu xia wen 播种子的问题,引出下文。 ②把蒲公英比作降 pu gong ying mama zhun bei le jiang luo san 2蒲公英妈妈准备了降落伞, 落伞,形象生动地,点 明了蒲公英传播种 ba ta song gei zi j de wawa 把它送给自己的娃娃。 子的方法。“纷纷” 表示蒲公英娃娃接 zhiyàyou feng qingqing chur guò 只要有风轻轻吹过, 二连三地离开妈妈, hai zi men jiu cheng zhe feng fen fen chu fa 飞向各个地方。 孩子们就乘着风纷纷出发。@ 发 fā ”少为发发 发现 23 F又 宫期级训练语文一年级 cang er mama you ge hao ban fa 3 苍耳妈妈有个好办法, ⊙把苍耳的外壳比 ta gei hai zi chuan shang dai ci de kai jia 作带刺的铠甲,准 她给孩子穿上带刺的铠甲。 确、形象地勾画了 zhiyào gua zhuùdòngwùde pi mao 苍耳表面长满刺的 只要挂住动物的皮毛, 形态,为“挂住动物 hai zi men jiùneng qu tian yěshan wa 的皮毛”作铺垫。 孩子们就能去田野、山洼。® shi liu mama de dan zi ting da 4石榴妈妈的胆子挺大, tabúpàxiao nia0 chT diao wawa 她不怕小鸟吃掉娃娃。 hai zi men zai niao du zi IY shui shang yi jiao 孩子们在鸟肚子里睡上一觉, jiùhui zuan chu lai luo hùan jia 就会钻出来落户安家。 ④一个“更”字说明 豌豆妈妈的办法更 wan dou ma ma geng you ban fa 奇妙、更省力。拟声 5豌豆妈妈更有办法, 词“啪”准确地描摹 ta rang dou jia shai zai tai yang di xia 她让豆荚晒在太阳底下。 了豆英炸开的声音。 pa de yi sheng dòu jia zhàkai “蹦着跳着”写出了 啪的一声,豆荚炸开, 豆粒滚落到地上的 hai zi men jiu beng zhe tiao zhe li kai mama 景象,多么生动! 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。© di er bu fen di jie fen bie jie shao le pu gong 部分解第二部分(第2一5节):分别介绍了蒲公 ying cang er shi liu he wan dou chuan bo zhong zi de fang fa 英、苍耳、石榴和豌豆传播种子的方法。 ⑤“很多很多”表示 自然界的植物传播 zhiwùma ma de ban fa hěn duo hen duo 种子的方法多种 6植物妈妈的办法很多很多, 多样。 bu xin ni jiu zi xi guan cha 不信你就仔细观察。 nàli you xùxǔduoduo de zhi shi ⑥最后一小节告诉 那里有许许多多的知识, 我们大自然中有很 cu xin de xiao peng you que de bu dao ta 多有趣的知识,只 粗心的小朋友却得不到它。 要我们平时注意 24 胆 dan )刀月月胆 D月胆胆胆 胆子 新知储备33天预学探究(二年级上) di san bùfen di jie zhi yao wo men xi xin guan 多观察周围的事物, 部分解第三部分(第6节):只要我们细心观 就会有许多发现。 cha jiu neng cong zi ran jie zhong xue dao hen duo zhi shi 察,就能从自然界中学到很多知识。 课文主旨:诗歌运用了比喻和拟人的修辞手法,介绍了蒲公英、苍耳、 石榴、豌豆传播种子的方法,激发了我们热爱大自然的情感,告诉我们 只要仔细观察大自然,就能发现大自然中的奥秘。 忽尝试训练 1.读一读,用“√”画出加,点字的正确读音,并看拼音写字词。 rú guǒ yi jing gao bie 孩子 长大,就得(d的 děi 妈妈, si hai wei jia ging feng chu fa 蒲公英妈妈让娃娃乘着 dan dù 大的石榴妈妈敢让娃娃在鸟 子里睡觉…植物妈妈的办法里藏 zhi shi 着许许多多的 只有细心的小朋友才能得(déděi)到它。 2. 语文要素根据课文内容,连一连植物妈妈传播种子的方法。 肚 d心)刀月月月 D月肚肚 胜子 25宫期升极训练语文 一年级 新知储备33天预学探究(二年级上) 第一单元 探秘自然 室里备课,在操场上跑步。 [书写提示] 第11天1小蝌蚪找妈妈 海作都 别 1.nao shuai tui zui ying [日积月累] dun jicàojiao2.两个 一条 颜色香气 凌寒独自开① 哪里宽大那里 短小孩子 成 第15天阅读精练 为3.①④ ③ ②4.⑤ ① [课文链接] ③ ④ ② ② 第12天2我是什么 [课外拓展] 1.ben wen jià zai wu fa 1.① ④ ② ③ 2.231 (1)meimò(2)zhòng zhong 3.示例:蜜蜂在采蜜 蜜蜂身上有 2.(1)升起海洋 (2)许 办法 漂亮的花纹 (3)连工作 3.关4.0 第二单元 歌谣识字 ⑤ ③ ⑥ ② ④ 第13天3植物妈妈有办法 第18天1场景歌 1.如果已经 děi告别 四海为家 1.fan gang dào chui cong 轻风出发胆肚知识de cui xing hang 2.到处 车座 2.X×< 花园 一群 领队红领巾土块 第14天语文园地 果园3.②① ③4.氵水 [识字加油站] 第19天2树之歌 lang beào转 夹天气 1.zhang shǒuhua bai xing [字词句运用] shan2.杨树松柏金桂3.柏 1.动作② ① 2.示例:老师在 示例:柏树松示例:松树木 教室里上课,在会议室里开会,在办公 树木4.米 88

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