第12天 图形的旋转-【通成学典】2026年四升五数学暑期升级训练（苏教版·新教材）

宫期升极训练数学（苏教版）四年级 第12天 图形的旋转 新课预学 知识点一】 旋转的叙述方法 例1钟面上的分针从12走到3，是怎样运动的？ 10 101 钟面上的指针绕一点转动一定的角度， 9 > -9 0” 8 这种运动现象叫作旋转。 f5y 7 7 点拨：叙述旋转时，应说出旋转中心、旋转方向和旋转角度。物体旋转时所绕的点就 是旋转中心；转动的方向就是旋转方向，分为顺时针方向和逆时针方向；旋转前后对 应线段的夹角就是旋转角度。 顺时针方向 逆时针方向 旋转方向 旋转角度 0 22 相反方向 10 9 3 9 旋转中心 8 8 65 7 解答： 知识归纳 1.旋转三要素：( )、( )和( )。 2.与钟面上的指针旋转方向相同的是( )旋转，方向相反的是( )旋转。 知识点二简单图形旋转90°的画法 例2画出四边形绕点A顺时针旋转90°后的图形。 旋转中心。☐ →旋转方向→旋转角度 点拨：图形绕某一点旋转，图形中对应点和线段都沿着相同的方向旋转相同的角度， 且对应点到旋转中心的距离相等。画旋转后的图形时，可按以下步骤完成：先确定 旋转三要素，再将图形中的关键线段（以旋转中心为端点的线段)绕旋转中心旋转， 砌墙的砖头—后来居上 采蜜角 新知储备24天预学探究（秋季学期） 画出旋转后的对应线段，最后按照四边形的形状，画出其他的对应线段。 解答：（在题中画一画） 知识归纳 画出简单图形旋转90°后的图形的方法：(1)确定旋转三要素；(2)画出图形中的关键线段 旋转后与之长度( )的对应线段；(3)按原图形的形状顺次连接所画线段的端点。 预学训练 聚焦新知重点，强化预学成效 1.看图填空。 D (1)三角形①绕点A( )时针旋转了( )°。 (2)1 四边形②绕点B( )时针旋转了( )°。 (3)三角形③绕点C( )时针旋转了( )°. (4)四边形④绕点D( )时针旋转了( )°。 2.新情境生活应用如图，秤盘上的物品( )(填“增加”或“减少”)( 千克，可以使指针绕中心点顺时针旋转90°。 3.将下面的长方形ABCD绕点B逆时针旋转90°后，得到的图形是( A D B D B B 4.新素养应用意识把“回旋镖”绕点O旋转，你能想办法画出一颗“星星”吗？请在下 面的方格纸上画一画。 评价苑 第12天 用时：分钟 自我评价：☆☆☆☆☆ 29附：答案与解析 新知储备 24天预学探究（秋季学期） 第一模块 图形的运动 3.C 第11天图形的平移 例1左6下5 0 知识归纳：方向对应点距离 例2 解析：把“回旋镖”绕点O连续三次顺（或逆）时针旋转 90°，形成“星星” 第13天练一练 知识归纳：方向距离 例1(1)如图所示(2)如图所示 180 [预学训练] 1.(1)右4(2)上5(3)②3 2.B解析：平移时，图形中每组对应点之间平移的 方向和距离都一样。想知道图形平移的距离，需确定 图形中一组对应点之间平移的距离。左边的点从刻 知识归纳：1.相同2.相同 度0平移到刻度3，平移了3cm。 例2(1)顺（或逆）90 长方形 (2)顺90平行四边形 知识归纳：方向角度 第12天图形的旋转 [预学训练] 1.B逆90右7 例1分针绕点O顺时针旋转90 2. 知识归纳：1.旋转中心旋转方向 旋转角度 2.顺时针逆时针 例2 榫 3.(1)逆90(2)顺90 知识归纳：相等 (3)三角形先绕点A逆时针旋转90°，再向右平移6 [预学训练] 格或三角形先向右平移6格，再绕直角顶点逆时针旋 1.(1)顺90(2)顺90(3)逆 90 转90 (4)顺90 第14天轴对称图形 2.增加1 例1①②④⑤⑦⑧② 83