第15天 Lesson 2 What gift to buy-【通成学典】2026年五升六英语暑期升级训练(冀教版·新教材)

2026-08-11
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教辅
江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)六年级上册
年级 六年级
章节 Lesson 2 What gift to buy
类型 学案-导学案
知识点 语篇主题
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.26 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-11
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新知储备24天预学探究(六年级上) 第15天 Lesson 2 What gift to buy 课文朗读 I'm going tobuy a birthday gift for Li Meng.Can you give me some advice,Jenny? How about a doll? Good idea!She loves dolls. May I help you? Yes,please.I want to buy a doll. Do you like thisone or that one? How much are they? This one is 100 yuan and that one is 150 yuan Sorry.They are expensive for me. Expensive things are not always better You're right. How about a box of markers? OK.Li Meng likes drawing pictures.I'll take it! 想一想 Why doesn't Li Ming buy the dolls? 参考译文见本书P84 词汇过关 aovICe /d'vas/名词n.建议 同义词suggestion 短语a piece of advice一个建议follow my advice听从我的建议 My teacher gives me some good advice on study. 我的老师给了我一些学习方面好的建议。 /daet/限定词det.&.代词prom. 那,那个 采蜜角 Every man has his faults.金无足赤,人无完人。 29 宫期升极训练 英语(冀教版)五年级 复数those那些 短语at that time在那时 例句Look at that bird in the tree..看树上的那只鸟。 mako(r)/名词n.记号笔 短语a red marker一支红色记号笔 Please use a marker to write your name on the paper. 请用记号笔在纸上写下你的名字。 练一练 看图,从方框中选择合适的词填空。 that advice marker 小贴士 (第①题) (第②题) (第③题) D Lily's birthday is coming.I want to buy a for her. ②Look at giraffe..It's so tall! 3My grandpa gives me the good 语法过关 1 be going to的用法 be going to用于一般将来时,表示计划或打算做(某事)。be动词随着主语人称而变化。 句型 结构 例句 主语十be going to十动词原形 肯定句 We are going to play football.我们打算踢足球。 (十其他) 主语十be not going to十动词原 否定句 Danny isn't going to run.丹尼不打算跑步。 形(十其他). Be动词十主语十going to十动词 Are you going to buy this storybook? 原形(十其他)? 你打算买这本故事书吗? 一般疑问句 回答:Yes,主语+be动词./No, Yes,Iam.是的,我打算(买)。/ 主语十be动词十not. No,I'mnot.不,我不打算(买)。 How are they going to Guilin? 特殊疑问句 特殊疑问词十一般疑问句句式? 他们打算怎样去桂林? 30 A mother's love never changes.母爱永恒 采蜜角 新知储备24天预学探究(六年级上) 拓展 will也可用于一般将来时,引出将要发生的动作,相当于be going to,后跟动词原形, 但是will没有人称和数的变化。 练一练 )D Amy wants a new dress.She it to the party. A.is wearing B.wore C.is going to wear )2 We are going to Beijing A.now B.next week C.last week ③按要求完成句子。 a.I had a PE lesson yesterday.(用tomorrow改写句子) I to a PE lesson tomorrow. b.My parents are going to see a film.(改为否定句) My parents to see a film. c.Jenny is going to make a cake.(对画线部分提问) Jenny going to 2选择疑问句 选择疑问句用来提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。句子中用o(或者)连接并 列的选项。它有两种句型结构:一种是以一般疑问句的结构为基础,后加选择的另一部分,朗读 选择的内容前半部分用升调,后半部分用降调;另一种是以特殊疑问句的结构为基础,后加选择 的部分,朗读这一部分的前面选项用升调,后面选项用降调。选择疑问句不能用Ys或No回 答,通常只在问句所提供的选择中任选一个。如: Can you swim or dance?你会游泳还是跳舞? 一I can dance.我会跳舞。 Who plays the piano better,Lily or Mary? 谁弹钢琴弹得更好,莉莉还是玛丽? Mary.玛丽。 练一练 )1 Is your father a doctor a farmer? A.but B.or C.and ②Would you like some milk?Would you like some juice?(合并为一句话) you some 评价苑 第15天 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 31宫期升极训练英语(冀教版)五年级 3.jump 4.babies 5.ate 任务二:1.B2.A 三、1.B2.A3.C 六、One possible version: 4.B解析:答句的主语Danny是第三人称单数,谓 Dear Mike, 语动词为hurt,hurt的过去式为hurt,所以该句为一 How are you?Last week,I went to Beijing with my 般过去时,问句也要用一般过去时。 friends.We went there by train.On the first day, 四、1.D2.C3.A4.E5.B we went to Tian'anmen Square.It's so big.On the 五、任务一:l.AD解析:根据“Guo Yang likes second day,we went to the Summer Palace.It's spring.”和“What is Guo Yang doing?Haha..He beautiful.On the third day,we went to the Great is doing Tai Chi..”可知,郭阳喜欢春天,他正在打太极拳。 Wall.It's great.We also shopped on Wangfujing 2.BC解析:根据“Winter is my favourite Street.We had a good time there. season.”和“I am running.”可知,李明最喜欢的季节 Love, 是冬天,他正在跑步。 Li Ming 新知储备 24天预学探究(六年级上) Unit 1 Pocket money [语法过关]1.①B②A③bought;with 2.①B②A③B④a.Bb.B 第14天 Lesson 1 Different pocket money 第15天Lesson2 What gift to buy 且参考译文 且参考译文 李明:海,詹妮。你的自行车真漂亮。 李明:我要给李萌买一个生日礼物。你能给我一些 詹妮:谢谢!它是新的。我用零花钱买的。 建议吗,詹妮? 李明:你是怎么挣零花钱的? 詹妮:买个洋娃娃怎么样? 詹妮:我每周做家务。 李明:好主意!她喜欢洋娃娃。 李明:哦!对我来说情况不一样。我在家做家务没 售货员:我能为您效劳吗? 有零花钱。但我春节期间会收到压岁钱。 李明:是的。我想买一个洋娃娃。 詹妮:你真幸运。你如何用你的压岁钱? 售货员:你喜欢这个还是那个? 李明:我存一些并留一些当零花钱。 李明:它们多少钱? 詹妮:太好了。然后呢? 售货员:这个100元,那个150元。 李明:我可以买我想要的东西或送给别人的礼物。 李明:抱歉。它们对我来说很贵。 [想-想]l.A bike.2.He gets lucky money and 詹妮:贵的东西不一定是更好的。 keeps some as pocket money. 李明:你说得对。 詹妮:买一盒记号笔怎么样? [词汇过关]①buy②save③gift④different 李明:好的。李萌喜欢画画。我就要它了! ⑤money 附:答案与解析 [想一想]Because they are expensive for him. ⊙易错辨析 词汇过关]①marker②that③advice it/it's/its的区别 t是人称代词,意为“它”,可作主语或宾语; [语法过关]1.①C②B③a.am going;have it's是its的缩略形式,意为“它是”,后接表语;its b.aren't going c.What is;do 2.①B 是形容词性物主代词,意为“它的”,后接名词。 2 Would;like;milk or juice c.His②B③A 第16天Lesson3 Three cups [语音过关]①T②T 且参考译文 ③F解析:term中的er发/3/音,teacher中的er 妈妈:打开它。 发//音,发音不同。 当我十岁时,我从爸爸妈妈那得到了一个生日 礼物。它是一个盒子。我打开盒子,发现里面有三 第17天 Lesson 4 Be wise 个旧杯子和一个信封。我有,点难过。 with money 令我惊讶的是,信封里有很多钱。爸爸说:“杰 克,你现在是个大男孩了。你可以保管你自己的零 且参考译文 钱不是从树上长出来的。我们不应该浪费它。 花钱。你可以把你的钱放进这三个不同的杯子里: 詹妮:要明智地花钱。 储蓄杯、消费杯和给予杯。”我兴奋极了。 我做家务赚零花钱。我可以用我的钱买东西。但 当储蓄杯装满时,妈妈叮嘱我把钱存进银行。 我经常认真思考,把我的钱花在我需要的东西上。 “它还是你的。你能让它增值。”所以我们去了银 李明:制订一个储蓄计划。 行。我很开心我的钱是安全的。 我为我的零花钱制订了一个储蓄计划。每周,我把 我想买一块新手表。但消费杯里的钱不够。 我的一些零花钱放到储蓄罐里。 我又攒了几个星期。终于,我给自己买了一块手 王红:我有一些零花钱。我喜欢用它来帮助有需要 表,我很高兴。 的人。帮助别人让我快乐。 给予杯是用来做什么的呢?爸爸告诉我用那 些钱帮助有需要的人。所以我给一个男孩买了一 [想一想]She likes to use it to help people in need. 些书。我非常自豪能帮助别人。 [词汇过关]B 我喜欢储蓄杯。我喜欢消费杯。我也喜欢给 予杯。我喜欢我的生日礼物。 [语法过关]spend;on [想-想]L.Three old cups and an envelope. 第18天Unit1预学检测 2.He felt so proud. -、1.C2.C3.B4.C5.A [词汇过关]①cup②finally③watch④full 二、1.watch2.dol3.chores4.cup5.gifts [语法过关]①a.Our;Theirs 三、1.B b.ts;hers解析:第一空修饰后面的名词,用形容 2.B解析:根据“Idon't have enough money.”可 词性物主代词Its,第二空后无名词,用名词性物主代 知,这辆小汽车很贵。 词hers。 3.A4.C5.A 85第15天. lesson to what gift to buy. 课文朗读,i'm voting to buy a birthday gift fully. Man, can you give me some advice? Jenny. how about a doll? Good idea. He loves dogs. May I help you? Yes. please. I want to buy a all. Do you . like this one or that one? How much are they? This one is one . hundred you on. And that one is one hundred fifty you on? Sorry, they are expensive. For me. expensive things are not always Better. You're right. How about a box of . markers OK leman like drawing pictures. I ll take IT.

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