内容正文:
言期升级训练数学(苏教版)五年级
第17天预学检测(一)分数除法
-、1.8162><>>3.09
910
2
4.451005.56.601007.4
二、1.A2.D3.D4.A5.C
三1指超1号扇音号等
÷621
2.
7、11
=5×6X21
1
∠90
11.22、7
12÷9×8
×易×
21
64
13、7.1
14×3954
-骨高×54
=9
3.(1)60÷4=75(吨)
5
(2)180÷3÷3=400(只)
45
1÷2=5(时
四、1.3÷56
答:这列高铁行驶完全程共需要小时。
2.10x4
=8(g)8÷3
=12(g)
=10(g)
成分
当归
川芎
熟地黄
白芍
质量/g
10
8
12
10
3.(1)②③④
84
2合前×是号T米)
答:升汽油能供这辆燃油汽车行驶0千米。
4品36÷品÷号120(T米)
答:A、B两地相距120千米。
解析:由信息②可知,相同时间内乙车行驶的路程是
甲车的品所以乙车行骏的速度也是甲车的品0:结合
信息①可知,当乙车行驶了36千米时,甲车行驶了
(36÷)千米,这时甲车行骏了全程的号。所以A、B
两地相距35÷÷号-120(千米)。
第二模块
混合运算与数量关系(三)
第18天分数、小数四则混合运算
例1方法一
号×2+号×22=4(米)
方法二(得+)×22=4(米)
答:一共需要44米的竹条。
例235351717
知识归纳:1.整2.分小
[预学训练]
1(1)乘减
4040(3)100.1
2.
名÷《品)×
=名品×引
7.2
=255
7
25X2
28×(品0)
=28×是-28×8
.5
=18-5
=13
2.6×11.3-2.6×0.3-2.6
=2.6×11.3-2.6×0.3-2.6×1
=2.6×(11.3-0.3-1)
=2.6×10
=26
号×17x3×号
=(告×17)x×(3×号》
=4X2
=8
=(保+)×号
=1x号
-音
7.9÷2.5÷4
=7.9÷(2.5×4)
=7.9÷10
=0.79
3.(28.6+5.4)×13=442(平方米)
答:报告厅和准备室的面积一共是442平方米。
4多×(口+)=是×口+是×,轩轩计算的算
附:答案与解析
为×如+
2,比较发现,两道算式中都有号×口,
3、55
剩下的亏×2一2所以轩轩算出的结果比正确的结
果大大8-×品-日
第19天用估算解决实际问题
例27.8<2832.2<33
180-28×2-33×3=25(元)25>18
27.8>2732.2>32
180-27×2-32×3=30(元)30<35
答:剩下的钱够买一盒牙膏,不够买一瓶洗发水。
知识归纳:估算大小
[预学训练]
1.A
2.11.8>1118.4>1811×4=44(元)18×2=
36(元)10×2=20(元)44十36+20=100(元)
100=100答:剩下的钱不够买2个文具盒
解析:1本故事书11.8元,超过11元,4本故事书超
过11×4=44(元);1盒水彩笔18.4元,超过18元,
2盒水彩笔超过18×2=36(元);2个文具盒正好是
10×2=20(元),因为44十36+20=100(元),所以剩
下的钱不够买2个文具盒。
3.(1)13.8>1313×8=104(元)104>100
8×号-6(个)13.8<1414X6=84(元)
84<100答:小泽带的钱不够,小汐带的钱够。
(2)13.8×(8+6)=193.2(元)
答:一共需要支付193.2元。
4.18.■8>1818×3=54(元)100-54=46(元)
1☐.50>1010×5=50(元)46<50
答:剩下的钱不够买5千克苹果。
解析:每千克荔枝的价钱大于18元,购买3千克荔枝
85新知储备24天预学探究(秋季学期)
第二模块
混合运算与数量关系(三)】
第18天
分数、小数四则混合运算
新课预学
知识点一
分数四则混合运算的运算顺序及简便计算
例1两种风筝各做22个,一共需要多少米的竹条?
甲:每个用号米的竹条
乙:每个用号米的竹条
点拨:1.明确解题思路并列式。
D防法
先算做两种风筝各用
方法二:
先算两种风筝各做一个
多少米的竹条。
一共用多少米的竹条。
号×2+号×22
算式中有乘法和加法,
5
应先算乘法,再算加法。
售+9)×2→
算式中有括号,应先算括号
里面的,再算括号外面的。
2.观察两道算式的联系。
×2+×22-(传+
×22,运用了乘法分配律,说明整数的运算律对分数同样适用。
解答:方法一:
方法二:
知识点二】
小数四则混合运算的运算顺序及简便计算
例2比一比,算一算。
3.5×1.25×8=
1.28×8.5+0.72×8.5=
3.5×(1.25×8)=
(1.28+0.72)×8.5=
点拨:计算每道题的得数,比较发现:
3.5×1.25×8=3.5×(1.25×8)
1.28×8.5+0.72×8.5=(1.28+0.72)×8.5
与a×b×c=aX(b×c)的本质相同,说明
与a×c+bXc=(a十b)×c的本质相同,说明
整数乘法的结合律在小数乘法中同样适用。
整数乘法的分配律在小数乘法中同样适用。
解答:(在例题中填一填)
知识归纳
1.分数、小数四则混合运算的运算顺序与(
)数四则混合运算的运算顺序相同。
2.整数的运算律和运算性质对(
)数、(
)数同样适用。
采蜜角
上联:有三分水,二分竹,添一分明月;下联:从五步楼,十步阁,望百步大江。
宫期升极训练数学(苏教版)五年级
预学训练
聚焦新知重点,强化预学成效)
1认真填空。
计算合引×号时,应先算(
)法,再算(
)法,结果是()。
8号×0×g-号×☐x□-□
(3)10.1×7.7=(☐+☐)×7.7
2.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
品信×引
28×侣0
2.6×11.3-2.6×0.3-2.6
吉×173x号
+片×号
7.9÷2.5÷4
3.新趋势数形结合下面是学校的报告厅和准备室的平面图(单位:米)。报告厅和准备室的面积
一共是多少平方米?
28.6
5.4
报告厅
备室
13
4新男愿维过轩轩在计算号×(口十多)时,错把小括号抄漏了,这样算出的结果与正确的结
果相比,是大了还是小了?大或小了多少?
42
第18天
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