专题12 非谓语动词（Unit1、Unit3、Unit8）（练习）-2027年山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦非谓语动词三大核心考点，通过分层训练构建"基础夯实-能力突破-真题应用"的完整进阶路径，赋能语言能力与应试技巧协同提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|40题（含32选择+8填空）|聚焦不定式、动名词、分词基础用法，挖空式考查语法规则|从基本形式（to do/doing/done）到功能应用（作定语/状语/宾语等），形成"概念-规则-应用"递进链条| |核心突破提升练|10题（填空）|结合语境考查非谓语动词时态语态，强化复杂句式应用|通过动词搭配（如avoid doing）、分词逻辑关系（如-ed/-ing区别）构建语法知识网络| |真题溯源过关练|12题（含8选择+4填空）|精选2022-2026年山东春考真题，覆盖语境化语法题与短文填空|对接考情高频考点（如不定式作目的状语、动名词作主语），实现从知识到解题能力的迁移|

编写说明：【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》的第12个专题，内容为非谓语动词，对应基础模块3中Unit1、Unit3、Unit8的单元语法。 【2027版】山东省（春季高考） 《英语一轮讲练测》专项训练 专题12 非谓语动词（Unit1、Unit3、Unit8） 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 【考点1 动词不定式】 1．The school plans ________ a science fair next month. A．hold B．holding C．to hold D．held 2．We hurried to the station ________ the last train. A．catch B．to catch C．catching D．caught 3．The teacher told us ________ worried about the result. A．not being B．not be C．to not be D．not to be 4．We saw the little boy ________ across the playground and enter the gym. A．run B．to run C．running D．ran 5．The workers were made ________ the safety rules before entering the factory. A．follow B．following C．to follow D．followed 6．I haven't decided ________ for the school trip. A．what take B．what to take C．what taking D．to what take 7．The bag is light enough for the child ________ by himself. A．carry B．carried C．carrying D．to carry 8．There is still a lot of homework ________ before dinner. A．finishing B．finished C．to finish D．finish 9．Why not ________ the problem with your teacher after class? A．discuss B．to discuss C．discussing D．discussed 10．The young swimmer managed ________ the river safely. A．crossed B．crossing C．cross D．to cross 【考点2 动名词】 11．The doctor suggested ________ a short walk after dinner. A．take B．to take C．taking D．took 12．She avoided ________ the same mistake again. A．make B．making C．to make D．made 13．They succeeded in ________ the task ahead of time. A．complete B．completed C．to complete D．completing 14．I feel like ________ at home this evening. A．staying B．stay C．to stay D．stayed 15．The new museum is worth ________ more than once. A．visit B．visiting C．to visit D．visited 16．He kept on ________ even though he was tired. A．work B．to work C．working D．worked 17．I remember ________ this song when I was a child. A．to hear B．hear C．heard D．hearing 18．Please stop ________; the baby is sleeping. A．shouting B．shout C．to shout D．shouted 19．After finishing the report, he went on ________ the presentation slides. A．preparing B．prepared C．to prepare D．prepare 20．Missing the early bus means ________ another twenty minutes. A．to wait B．waiting C．wait D．waited 【考点3 分词】 21．The lecture was so ________ that several students asked more questions after class. A．interested B．interesting C．interest D．interests 22．I felt ________ after hearing that our team had won. A．excite B．exciting C．excited D．excitement 23．The girl ________ a red coat is our new monitor. A．wearing B．worn C．wear D．to wear 24．The photos ________ during the trip are now on the classroom wall. A．taking B．take C．to take D．taken 25．________ carefully, the machine can work for many years. A．Using B．Used C．Use D．To use 26．The students entered the hall, ________ quietly with each other. A．talk B．talked C．talking D．to talk 27．I noticed a dog ________ after the bus. A．running B．ran C．run D．to run 28．Please have these forms ________ before Friday. A．check B．checking C．to check D．checked 29．The children were ________ by the magician's tricks. A．amazing B．amazed C．amaze D．amazement 30．The road ________ to the village is narrow and winding. A．lead B．led C．leading D．to lead 31．The audience left the cinema deeply ________ by the story. A．moved B．moving C．move D．to move 32．She offered ________ me with the report after class. A．help B．helping C．helped D．to help 33．My father has given up ________ late at night. A．work B．to work C．working D．worked 34．________ by heavy snow, the mountain road was closed for two days. A．Cover B．Covered C．Covering D．To cover 35．We came early ________ good seats for the concert. A．get B．getting C．to get D．got 36．He regrets ________ such rude words to his friend yesterday. A．saying B．to say C．say D．said 37．The teacher asked us ________ our phones during the exam. A．not use B．not using C．to not use D．not to use 38．The students ________ in the laboratory now must wear safety glasses. A．worked B．working C．work D．to work 39．It is no good ________ with him about such a small matter. A．argue B．to argue C．arguing D．argued 40．The article is easy ________ because it uses simple words. A．to understand B．understand C．understanding D．understood 41．We are busy ________ (prepare) for the school festival. 42．________ (surprise) by the sudden news, she could not say a word. 43．The team hopes ________ (win) the final next week. 44．The boy admitted ________ (break) the window by accident. 45．I saw several children ________ (fly) kites in the park when I passed by. 46．The guide showed us where ________ (buy) local products. 47．She can't help ________ (laugh) whenever she hears that story. 48．The bridge ________ (build) over the river last year has become a local landmark. 49．We stayed after class ________ (finish) the group project. 50．The new rule means ________ (spend) less time on mobile phones during class. 一、英语知识运用 51. （2026年山东省普通高校招生考试（春季）第21题）—What's your idea of “mom's flavor”? —To me, it's a meal ________ with love and care. A. cook B. cooks C. cooked D. cooking 52. （2026年山东省普通高校招生考试（春季）第23题）I must hand in my career planning paper before 10 o'clock tonight. Don't forget ________ me. A. remind B. to remind C. reminded D. reminding 53. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第3题）A good way to make yourself ________ is to treat others with respect. A. respected B. respect C. respecting D. respects 54. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第4题）________ Jiaozi during the Spring Festival is a traditional Custom in northern China. A. Eat B. Eating C. Eaten D. Eats 55. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第6题）Farmers use natural waste from animals ________ the air, water, soil and crops free of chemicals. A. keep B. keeps C. to keep D. kept 56. （2024年山东省普通高校招生考试（春季）第9题）—Your painting is great! —Thank you. There still is a long way ________ but I am making progress. A. go B. going C. to go D. to going 57. （2023年山东省普通高校招生考试（春季）第14题）We managed to persuade him ________ our creative project on new energy vehicles. A. join B. joined C. joining D. to join 58. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第18题）We believe all countries can work together ________ a community with a shared future for mankind. A. build B. builds C. built D. to build 二、短文填空 59. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第55题）Planting fruit trees has not only speeded up the progress of ________ (make) the villagers better off, but also improved the environment. 60. （2024年山东省普通高校招生考试（春季）第48题）While ________ (watch) the race on Seat No 24, he said to his father excitedly. "I want to be a driver, Daddy." 61. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第46题）Last summer, I planned to find a job. I did not want to keep ________ (ask) my parents for money. 62. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第47题）As I never had a job before, I decided to ________ (start) with a part-time job. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 本专题是【2027版】山东省（春季高考）《英语一轮讲练测》的第12个专题，内容为非谓语动词，对应基础模块3中Unit1、Unit3、Unit8的单元语法。 【2027版】山东省（春季高考） 《英语一轮讲练测》专项训练 专题12 非谓语动词（Unit1、Unit3、Unit8） 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 【考点1 动词不定式】 1．The school plans ________ a science fair next month. A．hold B．holding C．to hold D．held 【答案】C 【详解】考查动词不定式作宾语。句意：学校计划下个月举办一次科学展览。plan to do sth.意为“计划做某事”，是固定搭配，因此应用 to hold。故选C。 2．We hurried to the station ________ the last train. A．catch B．to catch C．catching D．caught 【答案】B 【详解】考查动词不定式作目的状语。句意：我们匆忙赶到车站去赶最后一班火车。赶到车站的目的是“赶火车”，应用动词不定式 to catch 表示目的。故选B。 3．The teacher told us ________ worried about the result. A．not being B．not be C．to not be D．not to be 【答案】D 【详解】考查动词不定式的否定形式。句意：老师告诉我们不要为结果担心。tell sb. to do sth.意为“告诉某人做某事”，其否定形式为 tell sb. not to do sth.，因此应用 not to be。故选D。 4．We saw the little boy ________ across the playground and enter the gym. A．run B．to run C．running D．ran 【答案】A 【详解】考查感官动词后省略 to 的不定式作宾语补足语。句意：我们看到那个小男孩跑过操场并进入体育馆。see sb. do sth.表示“看见某人做了某事”，主动语态中不定式省略 to；且 run 与 enter 为并列动作，因此应用 run。故选A。 5．The workers were made ________ the safety rules before entering the factory. A．follow B．following C．to follow D．followed 【答案】C 【详解】考查使役动词被动语态中的不定式。句意：工人们在进入工厂之前被要求遵守安全规定。主动结构 make sb. do sth.变为被动语态后，要还原不定式符号 to，构成 sb. be made to do sth.，因此应用 to follow。故选C。 6．I haven't decided ________ for the school trip. A．what take B．what to take C．what taking D．to what take 【答案】B 【详解】考查“疑问词 + 动词不定式”结构。句意：我还没有决定学校旅行要带什么。what to take 意为“带什么”，在句中作 decide 的宾语，因此应用 what to take。故选B。 7．The bag is light enough for the child ________ by himself. A．carry B．carried C．carrying D．to carry 【答案】D 【详解】考查 enough to do 结构。句意：这个包足够轻，这个孩子可以自己拿。形容词 + enough + for sb. + to do sth.意为“足够……使某人能够做某事”，因此应用 to carry。故选D。 8．There is still a lot of homework ________ before dinner. A．finishing B．finished C．to finish D．finish 【答案】C 【详解】考查动词不定式作后置定语。句意：晚饭前还有很多家庭作业要完成。to finish 修饰前面的 homework，表示“要完成的家庭作业”，应用动词不定式作后置定语。故选C。 9．Why not ________ the problem with your teacher after class? A．discuss B．to discuss C．discussing D．discussed 【答案】A 【详解】考查 Why not do sth.句型。句意：为什么不在课后和老师讨论一下这个问题呢？Why not do sth.?意为“为什么不做某事呢？”，其后直接接动词原形，因此应用 discuss。故选A。 10．The young swimmer managed ________ the river safely. A．crossed B．crossing C．cross D．to cross 【答案】D 【详解】考查 manage to do sth.结构。句意：那位年轻的游泳运动员成功安全地游过了河。manage to do sth.意为“设法做成某事”，是固定搭配，因此应用 to cross。故选D。 【考点2 动名词】 11．The doctor suggested ________ a short walk after dinner. A．take B．to take C．taking D．took 【答案】C 【详解】考查动名词作宾语。句意：医生建议晚饭后散一会儿步。suggest doing sth.意为“建议做某事”，suggest 后接动名词作宾语，因此应用 taking。故选C。 12．She avoided ________ the same mistake again. A．make B．making C．to make D．made 【答案】B 【详解】考查 avoid doing sth.结构。句意：她避免再次犯同样的错误。avoid doing sth.意为“避免做某事”，是固定搭配，因此应用 making。故选B。 13．They succeeded in ________ the task ahead of time. A．complete B．completed C．to complete D．completing 【答案】D 【详解】考查介词后接动名词。句意：他们成功提前完成了任务。succeed in doing sth.意为“成功做某事”，其中 in 为介词，后接动名词，因此应用 completing。故选D。 14．I feel like ________ at home this evening. A．staying B．stay C．to stay D．stayed 【答案】A 【详解】考查 feel like doing sth.结构。句意：今晚我想待在家里。feel like doing sth.意为“想要做某事”，后接动名词，因此应用 staying。故选A。 15．The new museum is worth ________ more than once. A．visit B．visiting C．to visit D．visited 【答案】B 【详解】考查 be worth doing sth.结构。句意：这座新博物馆值得参观不止一次。be worth doing sth.意为“值得做某事”，其中 doing 主动形式表示被动含义，因此应用 visiting。故选B。 16．He kept on ________ even though he was tired. A．work B．to work C．working D．worked 【答案】C 【详解】考查 keep on doing sth.结构。句意：尽管他很累，他仍继续工作。keep on doing sth.意为“继续做某事”，后接动名词，因此应用 working。故选C。 17．I remember ________ this song when I was a child. A．to hear B．hear C．heard D．hearing 【答案】D 【详解】考查 remember doing sth.结构。句意：我记得小时候听过这首歌。remember doing sth.意为“记得做过某事”，表示动作已经发生；根据 when I was a child 可知，此处表示记得过去听过这首歌，因此应用 hearing。故选D。 18．Please stop ________; the baby is sleeping. A．shouting B．shout C．to shout D．shouted 【答案】A 【详解】考查 stop doing sth.结构。句意：请不要再喊了，宝宝正在睡觉。stop doing sth.意为“停止正在做的事”；根据 the baby is sleeping 可知，应停止喊叫，因此应用 shouting。故选A。 19．After finishing the report, he went on ________ the presentation slides. A．preparing B．prepared C．to prepare D．prepare 【答案】C 【详解】考查 go on to do sth.结构。句意：完成报告后，他接着去准备演示文稿。go on to do sth.表示“做完一件事后接着做另一件事”，而 go on doing sth.表示“继续做同一件事”。此处由完成报告转为准备演示文稿，因此应用 to prepare。故选C。 20．Missing the early bus means ________ another twenty minutes. A．to wait B．waiting C．wait D．waited 【答案】B 【详解】考查 mean doing sth.结构。句意：错过早班车意味着还要再等二十分钟。mean doing sth.意为“意味着做某事”，因此应用 waiting。故选B。 【考点3 分词】 21．The lecture was so ________ that several students asked more questions after class. A．interested B．interesting C．interest D．interests 【答案】B 【详解】考查形容词化的现在分词作表语。句意：这场讲座非常有趣，以至于几名学生课后又提出了更多问题。interesting 表示“令人感兴趣的”，通常描述事物的性质；主语 The lecture 为事物，因此应用 interesting。故选B。 22．I felt ________ after hearing that our team had won. A．excite B．exciting C．excited D．excitement 【答案】C 【详解】考查形容词化的过去分词作表语。句意：听说我们队获胜后，我感到非常兴奋。excited 表示“感到兴奋的”，用于描述人的感受；主语 I 为人，因此应用 excited。故选C。 23．The girl ________ a red coat is our new monitor. A．wearing B．worn C．wear D．to wear 【答案】A 【详解】考查现在分词作后置定语。句意：穿红色外套的那个女孩是我们的新班长。girl 与 wear 之间为主动关系，表示“穿着红色外套的女孩”，因此应用现在分词 wearing 作后置定语。故选A。 24．The photos ________ during the trip are now on the classroom wall. A．taking B．take C．to take D．taken 【答案】D 【详解】考查过去分词作后置定语。句意：旅行期间拍摄的照片现在贴在教室的墙上。photos 与 take 之间为被动关系，表示“被拍摄的照片”，因此应用过去分词 taken。故选D。 25．________ carefully, the machine can work for many years. A．Using B．Used C．Use D．To use 【答案】B 【详解】考查过去分词作状语。句意：如果使用得当，这台机器可以工作很多年。句子的主语 the machine 与 use 之间为被动关系，表示“机器被正确使用”，因此应用过去分词 Used。故选B。 26．The students entered the hall, ________ quietly with each other. A．talk B．talked C．talking D．to talk 【答案】C 【详解】考查现在分词作伴随状语。句意：学生们走进大厅，彼此轻声交谈着。students 与 talk 之间为主动关系，且 talking 表示与 entered 同时发生的伴随动作，因此应用现在分词 talking。故选C。 27．I noticed a dog ________ after the bus. A．running B．ran C．run D．to run 【答案】A 【详解】考查现在分词作宾语补足语。句意：我注意到一只狗正在追赶公共汽车。notice sb./sth. doing sth.表示“注意到某人或某物正在做某事”，强调动作正在进行，因此应用 running。故选A。 28．Please have these forms ________ before Friday. A．check B．checking C．to check D．checked 【答案】D 【详解】考查过去分词作宾语补足语。句意：请在星期五之前让这些表格检查完毕。have sth. done 表示“让某事被做”，forms 与 check 之间为被动关系，因此应用过去分词 checked。故选D。 29．The children were ________ by the magician's tricks. A．amazing B．amazed C．amaze D．amazement 【答案】B 【详解】考查形容词化的过去分词作表语。句意：孩子们对魔术师的表演感到十分惊奇。amazed 表示“感到惊奇的”，通常描述人的感受；主语 The children 为人，因此应用 amazed。故选B。 30．The road ________ to the village is narrow and winding. A．lead B．led C．leading D．to lead 【答案】C 【详解】考查现在分词作后置定语。句意：通往村庄的道路狭窄而曲折。road 与 lead 之间为主动关系，leading to the village 意为“通往村庄的”，现在分词短语作后置定语修饰 road。故选C。 31．The audience left the cinema deeply ________ by the story. A．moved B．moving C．move D．to move 【答案】A 【详解】考查过去分词作宾语补足语。句意：观众离开电影院时深受这个故事的感动。audience 与 move 之间为被动关系，表示“观众受到感动”，因此应用过去分词 moved。故选A。 32．She offered ________ me with the report after class. A．help B．helping C．helped D．to help 【答案】D 【详解】考查 offer to do sth.结构。句意：她主动提出课后帮我完成报告。offer to do sth.意为“主动提出做某事”，是固定搭配，因此应用 to help。故选D。 33．My father has given up ________ late at night. A．work B．to work C．working D．worked 【答案】C 【详解】考查 give up doing sth.结构。句意：我父亲已经放弃深夜工作了。give up doing sth.意为“放弃做某事”，后接动名词，因此应用 working。故选C。 34．________ by heavy snow, the mountain road was closed for two days. A．Cover B．Covered C．Covering D．To cover 【答案】B 【详解】考查过去分词作原因状语。句意：由于被大雪覆盖，这条山路关闭了两天。the mountain road 与 cover 之间为被动关系，表示“山路被大雪覆盖”，因此应用过去分词 Covered。故选B。 35．We came early ________ good seats for the concert. A．get B．getting C．to get D．got 【答案】C 【详解】考查动词不定式作目的状语。句意：为了获得音乐会的好座位，我们很早就来了。早来的目的是“得到好座位”，因此应用动词不定式 to get 表示目的。故选C。 36．He regrets ________ such rude words to his friend yesterday. A．saying B．to say C．say D．said 【答案】A 【详解】考查 regret doing sth.结构。句意：他后悔昨天对朋友说了那么无礼的话。regret doing sth.意为“后悔做过某事”，表示事情已经发生；根据 yesterday 可知，说这些话已经发生，因此应用 saying。故选A。 37．The teacher asked us ________ our phones during the exam. A．not use B．not using C．to not use D．not to use 【答案】D 【详解】考查动词不定式的否定形式。句意：老师要求我们考试期间不要使用手机。ask sb. to do sth.意为“要求某人做某事”，其否定形式为 ask sb. not to do sth.，因此应用 not to use。故选D。 38．The students ________ in the laboratory now must wear safety glasses. A．worked B．working C．work D．to work 【答案】B 【详解】考查现在分词作后置定语。句意：现在正在实验室工作的学生必须佩戴护目镜。students 与 work 之间为主动关系，且 now 表明动作正在进行，因此应用现在分词 working 作后置定语。故选B。 39．It is no good ________ with him about such a small matter. A．argue B．to argue C．arguing D．argued 【答案】C 【详解】考查 It is no good doing sth.句型。句意：因为这么一件小事和他争论没有好处。It is no good doing sth.意为“做某事没有好处”，因此应用 arguing。故选C。 40．The article is easy ________ because it uses simple words. A．to understand B．understand C．understanding D．understood 【答案】A 【详解】考查“be + 形容词 + to do”结构。句意：这篇文章使用了简单的词汇，所以很容易理解。The article 是 understand 的逻辑宾语，在“主语 + be + 性质形容词 + to do”结构中，不定式常用主动形式表示被动含义，因此应用 to understand。故选A。 41．We are busy ________ (prepare) for the school festival. 【答案】preparing 【详解】考查 be busy doing sth.结构。句意：我们正忙着为学校节日做准备。be busy doing sth.意为“忙于做某事”，是固定搭配，因此 prepare 应变为 preparing。故填preparing。 42．________ (surprise) by the sudden news, she could not say a word. 【答案】Surprised 【详解】考查过去分词作原因状语。句意：由于对这个突如其来的消息感到惊讶，她一句话也说不出来。she 与 surprise 之间为被动关系，表示“她受到消息的惊讶”，因此应用过去分词 Surprised 作状语。位于句首，首字母大写。故填Surprised。 43．The team hopes ________ (win) the final next week. 【答案】to win 【详解】考查 hope to do sth.结构。句意：这支队伍希望下周赢得决赛。hope to do sth.意为“希望做某事”，后接动词不定式，因此应用 to win。故填to win。 44．The boy admitted ________ (break) the window by accident. 【答案】breaking 【详解】考查 admit doing sth.结构。句意：那个男孩承认自己不小心打破了窗户。admit doing sth.意为“承认做了某事”，后接动名词作宾语，因此应用 breaking。故填breaking。 45．I saw several children ________ (fly) kites in the park when I passed by. 【答案】flying 【详解】考查现在分词作宾语补足语。句意：当我经过公园时，我看到几个孩子正在放风筝。see sb. doing sth.表示“看到某人正在做某事”，强调经过时动作正在发生，因此应用 flying。故填flying。 46．The guide showed us where ________ (buy) local products. 【答案】to buy 【详解】考查“疑问词 + 动词不定式”结构。句意：导游告诉我们在哪里可以买到当地产品。where to buy 构成“疑问词 + to do”结构，在句中作 showed 的宾语补足内容，因此应用 to buy。故填to buy。 47．She can't help ________ (laugh) whenever she hears that story. 【答案】laughing 【详解】考查 can't help doing sth.结构。句意：每当她听到那个故事时，她都忍不住笑。can't help doing sth.意为“情不自禁做某事”，因此应用 laughing。故填laughing。 48．The bridge ________ (build) over the river last year has become a local landmark. 【答案】built 【详解】考查过去分词作后置定语。句意：去年建在河上的那座桥已经成为当地的地标。bridge 与 build 之间为被动关系，且建桥动作已经完成，因此应用过去分词 built 作后置定语。故填built。 49．We stayed after class ________ (finish) the group project. 【答案】to finish 【详解】考查动词不定式作目的状语。句意：我们课后留下来完成小组项目。留下来的目的是“完成小组项目”，因此应用动词不定式 to finish 表示目的。故填to finish。 50．The new rule means ________ (spend) less time on mobile phones during class. 【答案】spending 【详解】考查 mean doing sth.结构。句意：这项新规定意味着上课期间要少花一些时间使用手机。mean doing sth.意为“意味着做某事”，后接动名词，因此应用 spending。故填spending。 一、英语知识运用 51. （2026年山东省普通高校招生考试（春季）第21题）—What's your idea of “mom's flavor”? —To me, it's a meal ________ with love and care. A. cook B. cooks C. cooked D. cooking 【答案】C 【详解】考查过去分词作后置定语。句意：——你对“妈妈的味道”有什么理解？——对我来说，它是一顿用爱与关怀烹制的饭菜。meal 与 cook 之间为被动关系，表示“被烹制的饭菜”，因此应用过去分词 cooked 作后置定语。故选C。 52. （2026年山东省普通高校招生考试（春季）第23题）I must hand in my career planning paper before 10 o'clock tonight. Don't forget ________ me. A. remind B. to remind C. reminded D. reminding 【答案】B 【详解】考查 forget to do sth.。句意：今晚10点之前我必须提交职业规划论文。别忘了提醒我。forget to do sth.意为“忘记去做某事”，表示动作尚未发生；forget doing sth.表示“忘记做过某事”。根据句意，此处表示“不要忘记提醒我”，因此应用 to remind。故选B。 53. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第3题）A good way to make yourself ________ is to treat others with respect. A. respected B. respect C. respecting D. respects 【答案】A 【详解】考查过去分词作宾语补足语。句意：让自己受到尊重的一个好方法是尊重他人。make + 宾语 + 宾语补足语结构中，yourself 与 respect 之间为被动关系，表示“使自己受到尊重”，因此应用过去分词 respected。故选A。 54. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第4题）________ Jiaozi during the Spring Festival is a traditional Custom in northern China. A. Eat B. Eating C. Eaten D. Eats 【答案】B 【详解】考查动名词作主语。句意：春节期间吃饺子是中国北方的一项传统习俗。空格部分在句中作主语，表示一般性的行为，应用动名词 Eating。故选B。 55. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第6题）Farmers use natural waste from animals ________ the air, water, soil and crops free of chemicals. A. keep B. keeps C. to keep D. kept 【答案】C 【详解】考查动词不定式作目的状语。句意：农民利用动物产生的天然废弃物，使空气、水、土壤和农作物免受化学物质的污染。使用天然废弃物的目的是“使……不含化学物质”，应用不定式 to keep 表示目的。故选C。 56. （2024年山东省普通高校招生考试（春季）第9题）—Your painting is great! —Thank you. There still is a long way ________ but I am making progress. A. go B. going C. to go D. to going 【答案】C 【详解】考查动词不定式作后置定语。句意：——你的画很棒！——谢谢。虽然还有很长的路要走，但我正在进步。a long way to go 为常用表达，意为“还有很长的路要走”，不定式 to go 作后置定语修饰 way。故选C。 57. （2023年山东省普通高校招生考试（春季）第14题）We managed to persuade him ________ our creative project on new energy vehicles. A. join B. joined C. joining D. to join 【答案】D 【详解】考查动词不定式作宾语补足语。句意：我们设法说服他加入我们的新能源汽车创意项目。persuade sb. to do sth.意为“说服某人做某事”，是固定搭配，因此应用 to join。故选D。 58. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第18题）We believe all countries can work together ________ a community with a shared future for mankind. A. build B. builds C. built D. to build 【答案】D 【详解】考查动词不定式作目的状语。句意：我们相信所有国家都可以共同努力，构建人类命运共同体。各国共同努力的目的是“构建人类命运共同体”，应用动词不定式 to build 表示目的。故选D。 二、短文填空 59. （2025年山东省普通高校招生考试（春季）第55题）Planting fruit trees has not only speeded up the progress of ________ (make) the villagers better off, but also improved the environment. 【答案】making 【详解】考查动名词作介词宾语。句意：种植果树不仅加快了使村民富裕起来的进程，而且改善了环境。空格前的 of 为介词，介词后应接动名词，因此 make 应变为 making。故填making。 60. （2024年山东省普通高校招生考试（春季）第48题）While ________ (watch) the race on Seat No 24, he said to his father excitedly. "I want to be a driver, Daddy." 【答案】watching 【详解】考查现在分词作状语。句意：当他坐在24号座位观看比赛时，他兴奋地对父亲说：“爸爸，我想成为一名赛车手。”While watching...相当于 While he was watching...，主语 he 与 watch 之间为主动关系，因此应用现在分词 watching。故填watching。 61. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第46题）Last summer, I planned to find a job. I did not want to keep ________ (ask) my parents for money. 【答案】asking 【详解】考查 keep doing sth.。句意：去年夏天，我打算找一份工作。我不想一直向父母要钱。keep doing sth.意为“一直做某事、继续做某事”，是固定搭配，因此应用 asking。故填asking。 62. （2022年山东省普通高校招生考试（春季）第47题）As I never had a job before, I decided to ________ (start) with a part-time job. 【答案】start 【详解】考查 decide to do sth.。句意：因为我以前从未工作过，所以我决定先从一份兼职工作开始。decide to do sth.意为“决定做某事”，题干中已有不定式符号 to，因此括号中的 start 应使用动词原形。故填start。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $