【初一】【七年级】【英语】秋季开学第一课主题班会

这是一份初一英语开学第一课课件，共20页。内容从英语重要性引入，搭建从字母音标书写基础，到词汇语法（主谓宾、一般现在时等）学习，再到听说读写技能指导的学习支架，辅以课堂约定、学习工具和趣味活动，帮助学生开启初中英语学习。 资料特色在于融合核心素养，通过“看更大世界”培养文化意识，“每天5词”等方法提升学习能力，语法规则讲解发展思维品质，听力抓关键词、口语敢开口等策略强化语言能力。具体如音标拼读钥匙、词汇金字塔结构，能帮助学生适应初中学习，为教师教学提供清晰框架。七年级学生需完成从小学到初中的学习过渡，适应词汇量增加和系统语法学习，资料通过对比小学初中变化、分阶段学习内容等，帮助学生建立信心，平稳过渡。

初一英语· 开学第一课 B B Hello, New Beginning 英语,一门新语言的大门 英语是全世界最通用的语言, 几十个国家的人都在用它聊天 学好英语,你能看到更大的 世界,看懂英文歌、 英文电影、零食包装上的英文 英语没那么难,关键就是每天 坚持,哪怕只学一点点 从ABC开始:别小看基础 26个字母的正确书写 音标是拼读的钥匙 书写工整很重要 学会音标, 遇到生词自 己就能拼 跟老师一起练, 大胆念出来 四线三格里每 个字母都有自 己的位置 老师改作业看 到工整的字, 心情都好 买本英文本, 从第一天开始 好好写 大小写要分清, 别把b写成d /i/−/æ//i/ - /æ//i/−/æ/ 基础打好了,后面学起来才轻松! 小学英语vs初中英语:变化在哪 小学时 上初中后 词汇少, 课本上就那么些 词汇量一下子大了不少 升级了! 语法开始系统学了, 要理解规则 语法简单, 主要靠玩和唱 别怕变化,咱们一起慢慢适应! 这学期咱们要学什么 预备篇 Starter 2 Units1-3 Units4-6 Units 7-9 Units 复习小学 学过的, 温故知新 音标和日 常用语, 打地基 自我介绍、 我的家庭、 我的学校 日常活动、 一日三餐、 去购物 时间表达、 学科科目、 周末计划 音标:学会拼读的本领 元音音素: 就像拼音里的韵母,是每个 音节的核心,比如/:/和/食:/ 辅音音素: 像拼音里的声母,和元音拼 在一起就能读出单词 用音标拼读单词: 看到bed,知道是/b/+/e/+/d//b/+/e/+/d//b/+/e/+/d/, 自己就能念出来 词汇:每天记几个,积少成多 今天学的词,明天 试着用在对话里 把单词放进句子里, 比如记apple就记I like apples 用起来 才算记住 在句子里记 这样记才记得牢,不会忘 用起来才算记住 能说出来、写出来, 这个词才真正是你的 每天5个词 不用贪多,5个就够, 关键是每天都记 边写边记,手脑一起动 一天5个词,一年就是1800个! 语法初识:英语的句子长什么样 ①主谓宾结构 ②陈述句和疑问句 肯定句和否定句 英语句子像搭积木: 谁+做什么+做给谁 陈述句就是正常说话: You are a student 肯定句: I like English 否定句加not: I do not like English 疑问句把疑问词放前面: Are you a student? I eat apples 我吃苹果 语法就是说话的规则,懂了规则就不怕说错! 一般现在时:描述咱们的日常 日常 什么时候用: 刷牙 描述每天发生的事、习惯、规律,比如I get up at six every day 跑步 第三人称单数变化: he/she/it后面的动词要加s,比如He likes football 动词变化规律: 一般加s,以s/x/sh/ch结尾加es, 以辅音字母+y结尾变y为i加es 名词和代词:谁在做动作 能数的:one apple, two apples 有单数有复数,记得加s 不能数的:water, milk,rice 没有复数形式,不能加s 主格做主语: 表示谁的: my,your, his,her, our, their 比如my book,your pen I, you, he, she, we, they 宾格做宾语:me,you, him, her,us,them 动词:句子的心脏 I am happy be动词:am,is,are,就像句子的骨架, I am a student 实义动词:真正表示动作的词, eat,run,play,study都是 She runs fast 助动词do和does: 帮着变成疑问句和否定句, Does he like English? Do you like apples? 听力:让耳朵慢慢适应 先看题再听 抓住关键词 听不懂别慌 听到人名、时间、 地点这些关键词 就够了 听力开始前先 把题目看一遍, 心里有个底 知道要听什么, 就不会慌 漏了一句没关系, 接着听后面的 很多同学一慌就全 乱了,稳住就好 不用每个词都听懂, 抓重点 口语:敢开口就赢了一半 敢开口 55% 45% How are 跟读模仿: 跟着录音大声读, 语调也要学,读多了自然顺 和同学用英语聊天: 课间试着说Good morning和How are you 不怕出错: 说错了改过来就好, 没人一开始就说得完美 you? I am fine,thank you! 阅读:从短文开始练起 先读问题再读文章: 带着问题去找答案,效率高很多 猜词义不急着查: 遇到生词根据上下文猜一猜,锻炼语感 找主题句:每段开头那句话通 常就是重点,先抓住它 55% 55% 45% 每天读一小段,一个月后你会发现自己进步了! 写作:先写对,再写好 3 审题 列要点 连词成句 检查修改 先看清楚题目让你 写什么,别写跑题 写完回头检查: 拼写对不对、有没有 漏词、大小写对不对 把要写的几个点列出 来,用中文也行 把要点翻译成英语句 子,注意时态和人称 课堂上的小约定 今天学的单词今 天背,别拖到明天 老师提问时,勇敢 举手用英语回答 说错了也没关系, 敢说就是好样的 当天默写, 趁记忆还热乎 做错的题抄到错题本上, 写上为什么错 找一篇简单的英文小故事, 每周读一篇 考前翻一翻, 读完跟同学分享,讲讲讲了什么 同样的错不犯第二次 好用的英语学习工具 ①练听力 练阅读 查词工具 英语听力APP 每天听5分钟,坐 公交也能练 分级读物,从简单 的开始,别一上来 就啃长篇 字典APP,遇到生 词随时查,别偷懒 跳过 单词卡,正面写英 文背面写中文, 随时随地翻 听英文歌,跟着哼 不知不觉就学会了 好多词 英语绘本配着图看, 有趣又好懂 绘本 工具是帮手,关键还是你要用起来! 趣味英语: 原来英语也可以很好玩 :英文歌学唱 找一首喜欢的英文歌, 跟着唱,顺便记歌词 电影配音 给动画片段配音,模仿角 色的语气,特别有意思 Fun English 英语小笑话 绕口令挑战 She sells seashells by 看英文笑话, 笑完了还学了个表达 the seashore,试试 看能说多快 新学期寄语:坚持就是胜利 学英语就像种树,刚种下去 看不到变化,但根一直在长 每天进步一点点,背5个词、读 1段话、说1句英语,积少成多 一年后回头看,你会感谢现 在认真学的自己 慢慢来,比较快! A See in Class! You Bye! $