内容正文:
祁县2025一2026学年第二学期期末学业水平质量监测
五年级
道德与法治
(满分50分
考试时间40分钟)
题号
二
三
总分
得分
同学们,伴随“高举队旗跟党走做新时代好少年”活动的脚步,这学期从战火纷飞的峥嵘岁
0)
月到高铁飞驰的崭新时代从明辨笃行的日常选择到心怀家国的责任担当,信仰与使命伴我们成
长。请跟随“华华”重温学习旅程让队旗飘扬心间,做铭记历史、向阳而行的新时代好少年!
别
得分
一、单选题
明辨笃行(将所选答案的字母序号填在括号里,
每小题2分,共14分)
队旗指引方向,明辨方能笃行。让我们学会用正确的价值观作出选择,让红
领巾更加有分量!
地
1.周末,华华想让爸爸陪她去公园玩,但爸爸正在加班处理紧急报告。事后她发
现,爸爸是为了帮同事完成一项重要任务才加班的。华华明白了:()
A.个人需求永远优先,不开心就要表达出来
樊
B.责任与关爱可以传递,理解他人也是成长
C.独立就是不需要沟通,自己决定所有事情
长
2.华华奶奶常教导家人:遵纪守法、邻里难处搭把手、
本分待人,这都是自家
好家风。这说明优良家风意味着(
A.只是家里的规矩,不需要遵守法律
☒
B.潜移默化涵养品行,督促家人自觉恪守公德
C.只有书香门第才需要重视家风建设
3.华华所在小区有个别居民长期占用公共健身器材晾晒私人物品,其他业主多
次劝说无效。华华最恰当的做法是(
A.强行掀掉晾晒物品,与其争吵,B.自认倒霉,不再使用健身器材
杯
C.向物业或社区居委会反映协调解决;如果解决不了可以报警
4.华华参加“红领巾敬老”活动,周末去敬老院给爷爷奶奶读报纸、表演节
期
目。这些活动,最大的收获是(
A.得到老师的表扬,被评为“爱心小天使”
B.感受到了付出的快乐,懂得了责任与担当
C.可以拍照发朋友圈,获得更多点赞
5.学校开展“童心向党”主题活动,华华需要制作一面党旗。她应该在红旗的
左上角画上(
A.一颗黄色五角星
B.镰刀和锤头组成的图案
C.天安门城楼图案
6.暑假期间,华华计划“重走党的抗战路”,深入了解党领导人民抗战的历史
她想去的纪念馆,最适合的是(
嶄
A.沈阳九一八历史博物馆→侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆→中国人民
抗日战争纪念馆
B.故宫博物院→秦始皇帝陵博物院→延安革命纪念馆
C.八路军太行纪念馆→秦始皇帝陵博物院→沈阳九·一八历史博物馆
五年级道德与法治第一页(共4页)
7.2025年12月13日,学校举行国家公祭日默哀活动。活动结束后华华和同学们
展开讨论,下列说法正确的是()
A.国家公祭日是为了纪念在解放战争中牺牲的革命烈士
B.设立国家公祭日是为了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
C.国家公祭日只在南京举行纪念活动,其他地方默哀只是形式
得分
二、判断题一是非在心(正确的打“√”,错误的打“×”,每
小题1分,共5分)
心中有杆秤,是非分得清。高举队旗跟党走,就要从小养成明辨是非的好习
惯。不随波逐流,不模糊界限,做诚实守信、敢于担当的新时代好少年!
8.华华看到社区开设了老年食堂,为独居老人提供低价午餐,这是社会为老年人
提供的优待服务。
9.华华在小区里看到有人随意丢弃废旧电池,她认为这只是小事,和自己没关
系。
()
10.华华在公交车上看到一位老奶奶站着,主动给老奶奶让座。这是践行文明、
传递温暖的具体行动。
11.华华参观辛亥革命纪念馆,看到一张1911年的老照片:革命军剪掉了辫子
市民争相购买“共和”纪念章。她感慨:剪辫子不仅是换发型,更是告别旧
时代的决心。
12.华华帮爷爷整理旧木箱,发现一样宝贝:一枚“抗战胜利纪念”铜章,爷爷
说:“十四年的抗日战争取得胜利,是近代以来中华民族抗击外来侵略的第
一次完全的胜利。”
得分
三、实践探究题一家国春秋(共31分)
高举队旗,就要读懂精神密码,用我们的实际行动,让红色基因代代相传!
【任务一】光影记忆·家国情怀(6分)
周末,华华和爷爷一起整理老相册,看到了四张跨越时代的照片:
①2026年祁县:高铁穿城而过,高楼林立,小县城充满现代气息;
②1990年古城:商铺沿街而立,自行车穿梭,繁荣景象随处可见;
③1958年古城:人们穿着朴素,生活简单但安定,脸上有了笑容,
④1942年祁县:被日军占领,百姓流离失所,街头断壁残垣。
1.
4.
1942年,祁县
现在,祁县
:3.:1958年,祁县
1990年,祁县
爷爷说:“这四张照片,藏着咱们祁县乃至中国的百年密码。”
13.(1)华华想给照片配三个关键词,从百年中国站起来→富起来→强起来的发
展进程看,对应的照片分别是()()
)。(3分)
五年级道德与法治第二页(共4页)
(②)爷爷看到照片感慨道:“咱们祁县的变化,也是中国变化的一个缩影啊!尤
其是改革开放以来变化最大。”请你列举改革开放以来,我国取得的成就有
哪些?(至少写2条,2分)
(3)华华想把四张照片做成一张手抄报,请你为手抄报写一句主题语。(1分)
【任务二】凡人善举·代代相传(9分)
(一)百年前的抗争(5分)
华华在渠家大院了解到渠本翘的事迹:《马关条约》签订后,列强纷纷攫
取中国铁路、矿山权益。1898年,英国福公司骗取山西煤矿开采权,激起山西
人民强烈愤慨。渠本翘挺身而出,他说:“矿权即国权,失矿权即失国权!”积
极投身到“保矿运动”中,带头筹集资金赎回矿权。这一壮举不仅被誉为“中
国近代收回矿权运动的第一声春雷”,更是对《马关条约》后列强瓜分中国资
源浪潮的英勇反击,展现了山西人民不屈的民族气节。
14.(1)近代,列强以武力强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国逐渐沦为列
强半殖民地。请在方格内填上条约名称。(2分)
1842年
1895年
1901年
开始沦为半殖民地半封建社会加深了中国社会的半殖民地化完全沦为半殖民地半封建社会
《
》
《马关条约》
《
》习
(2)华华总结:鸦片战争是中国近代屈辱史的开端。这告诉我们:(1分)
(3)鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难。面对外国侵略者的轮番欺凌,涌
现出了无数像渠本翘一样的仁人志士为民族解放英勇顽强的斗争者。下列
人物与事迹搭配正确的一项是()(2分)
A.谭嗣同一一虎门销烟,抵抗外来侵略
B.邓世昌
黄海海战奋勇杀敌,壮烈殉国
C.林则徐
参与戊戌变法,失败后英勇就义
(二)新时代的好人(4分)
在“祁县娃喊你看祁县”红领巾讲解员演讲活动中,华华了解到祁县申君
的事迹。
申君,男,1990年1月生,祁县某村村民。2025年11月30日清晨,祁县北马
堡村口一辆轿车底盘起火,车内四人被困,生命危在旦夕。驾车途经此处的申
君,不顾车辆爆燃的致命危险三次毅然冲向火海,成功将所有被困人员救出,
用凡人义举展示了勇毅担当。2026年6月11日,中央精神文明建设办公室发布
2026年第一批“中国好人榜”,祁县申君光荣上榜!
15.(1)华华和同学们讨论申君救人的事迹时,出现了两种不同的声音:
然然说:“申君太勇敢了!如果我在现场也要像他一样去救人。”
乐乐说:“申君确实勇敢,但车辆已经爆燃,太危险了。应该先报警,等专业
人员来救援,不能盲目冲动。”
你同意哪种观点?说说你的理由。(3分)
(2)假如请你为申君颁奖请你结合社会主义核心价值观的内容为他撰写颁奖词。(1分)
五年级道德与法治第三页(共4页)
【任务三】精神连线·薪火相传(8分)
华华在笔记本上画了一棵大树:树枝上写着“长征精神”“抗战精神”“抗
美援朝精神”…她自言自语:“这些精神像一棵大树的枝叶,虽然长得不一
样,但根是连在一起的。”爷爷看到后说:“这根就叫‘中国精神’,是咱们民
族的‘魂'。”华华翻开课本,果然看到:“中国精神是凝心聚力的兴国之魂、
强国之魄”
16.(1)请将下列历史事件与精神内涵正确连线。(每线1分,共4分)
历史事件
精神内涵
红军长征
A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
抗日战争
B.不怕远征难、信念高于天的长征精神
路
解放战争
C.保卫和平、反抗侵略的国际主义精神
抗美援朝
D.推翻反动统治、建立新中国的开创精神
(2)除了上面提到的精神,如果让你给这棵“中国精神”大树再添一根树枝,你
会添什么精神?为什么?(2分)
國
(3)从渠本翘到申君,虽然时代不同,但他们身上闪耀的就是中国精神在个人身
些
上的具体体现。作为新时代少年,你打算怎样传承中国精神?请写出一条具
体做法。(2分)
擗
【任务四】科技筑梦·未来有我(每小题2分,共8分)
华华和同学们参观了山西某人工智能教育实践基地,近距离接触了来自顶尖
母
机器人基地的前沿机型。这些机器人不仅具备精准的动作控制能力,还能完成复
杂的互动任务,展现出现代科技的卓越成果。华华觉得太神奇了,在笔记本上借
助AI创作了一幅科创画:一个戴着红领巾的机器人,正在帮农民伯伯摘酥梨,旁
边写着“祁县酥梨,甜遍天下”!
17.(1)参观结束后,华华回想起2026春晚《武BOT》节目中,国产人形机器人与
部
武术少年同台完成高难度动作,展现了“中国智造”的新成就。她从中感受
到的是()
A.机器人可以完全代替人类进行所有工作
哦
B.我国科技在所有领域都已领先世界
C.科技创新让国家更强大,让生活更美好
贺
(2)北京时间2026年5月24日23时08分,神舟二十三号载人飞船由长征二号F遥二
十三运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空。此次任务,黎家盈作为中国
首位香港籍女航天员,她随神舟二十三号航天员乘组为国出征太空前说:
“小家是归宿,大家是信仰”。这句话主要体现了(
A.先实现个人梦想,再考虑国家发展
B.个人理想融入国家发展才能更有价值
C.实现梦想只需要依靠自身努力,无需他人帮助
(3)习近平总书记寄语少年儿童:“从小学习做人、从小学习立志、从小学习(
)。”
A.创造
B.奉献
C.创新
(4)华华要在科创画旁边写一句成长宣言,请你帮她写一写吧
要求:①不超过20字。②包含“红领巾”或“队旗”或“中国”一词,还
要提到“学习”或“科技”或“未来”。
高举队旗跟党走,让信仰照亮前行路;铭记历史向阳行,做新时代好少年!
五年级道德与法治第四页(共4页)祁县2025一2026学年第二学期期末学业水平质量监测
五年级
道德与法治参考答案
一、选择题一一明辨笃行(将所选答案的字母序号填在括号里,每小题2分,共
14分)
1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.B
二、判断题一一是非在心(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共5分)
8.W9.×10.W11./12.
三、实践探究题一家国春秋(共31分)
【任务一】光影记忆·家国情怀(6分)
13.(1)站起来:③;富起来:②;强起来:①(每空1分,共3分)
(②)示例:①高铁、高速公路全国普及;②载人航天、探月工程取得重大突破;
③建成世界最大5G网络;④脱贫攻坚全面胜利(写出任意2条即可,每条1分,
共2分)
(3)示例:百年山河巨变,少年逐梦中华(答案不唯一,合理即可1分)
【任务二】凡人善举·代代相传(9分)
(一)百年前的抗争(5分)
14.(1)1842年:《南京条约》;1901年:《辛丑条约》(每空1分,共2分)
(2)落后就要挨打,我们要铭记历史,振兴中华(1分)
(3)B(2分)
(二)新时代的好人(4分)
15.(1)示例:同意乐乐的观点。(1分)申君见义勇为的精神值得学习,但面对车
辆起火爆炸的危险,不能盲目冲上去,应当第一时间拨打119、120报警,寻求专
业人员救援,在保护好自身安全的前提下再施以援手。(2分)
(②)须奖词示例:危急时刻挺身而出,火海救人彰显友善担当,平凡人用行动传递
人间大爱。(1分,必须紧扣社会主义核心价值观)
【任务三】精神连线·薪火相传(8分)
16.(1)连线答案(每线1分,共4分)
红军长征一一B.不怕远征难、信念高于天的长征精神
抗日战争一一A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀
解放战争一一D.推翻反动统治、建立新中国的开创精神
抗美援朝一一C.保卫和平、反抗侵略的国际主义精神
(②)示例:抗疫精神。(1分)新冠疫情中全国人民众志成城、守望相助,舍小家
为大家,体现伟大团结、奉献精神。(1分)
(3)示例:认真学习历史,主动学习英雄事迹,日常乐于助人,心怀家国。(2分,
不具体不得分)
【任务四】科技筑梦·未来有我(每小题2分,共8分)
17.(1)C(2)B(3)A
(4)成长宣言示例:红领巾伴我勤学科技,建设美好中国未来