2.3 河流与湖泊 第2课时 课件2026-2027学年人教版地理八年级上册

该初中地理课件聚焦长江的概况、开发与治理，通过活动引导学生从发源地、流经区域等自然要素入手，逐步探究水能开发、航运价值及生态治理，构建“自然特征—开发利用—生态保护”的学习支架，衔接河流知识体系。 其亮点在于融合人地协调观、综合思维与区域认知，通过白鹤滩水电站案例分析水能开发条件，结合《长江保护法》探讨生态治理，以江豚保护题强化人地关联。采用“资料阅读+问题探究+题例巩固”模式，帮助学生系统掌握知识，教师可高效开展教学。

第二章 中国的自然环境  第三节 河流与湖泊  第2课时 我国第一大河——长江 1.准确说出长江的发源地、流经区域、注入海洋及上中下游分界点，明晰其水系及水文特征； 2.剖析长江在水能、航运等方面的开发利用； 3.了解长江生态环境问题及其治理，增强保护长江生态的责任感。 学习 目标 重点： 1.掌握长江发源地、流经区域、分界点等核心地理要素，理解其水系特征及成因。 2.分析长江水能与航运开发的优势条件，认识其对经济发展的重要价值。 难点： 1.理解长江上中下游水文特征差异与人类活动的相互影响，建立人地关联思维。​ 2.准确绘制长江简易图并标注关键地理事物。 重难点 活动一：读P47-48，描述长江的概况及水文特征 概况特征 具体内容 长度 干流全长超过6 300千米，是我国第_______长、世界第三长的大河 源头 _______________山脉 注入海洋 东海 上中下游分界 上中游分界：湖北___________；中下游分界：江西___________ 主要支流 雅砻江、岷江、___________、乌江、湘江、___________、赣江 一 唐古拉 宜昌 湖口 嘉陵江 汉江 1.读右图，完成下表。 自主 预习 （1）‌流量________‌：长江是中国径流量最大的河流，年径流量约占全国河流总入海水量的三分之一。 （2）‌汛期长‌：受亚热带季风气候影响，降水集中在________，汛期通常从5月到10月。 （3）‌含沙量较________‌：整体植被覆盖较好，含沙量相对较低，但上游局部地区水土流失导致含沙量略高。 （4）‌无结冰期‌：流经亚热带地区，冬季最冷月均温________0℃，因此无结冰期。 （5）‌流速差异大‌：上游流经高原和山地，落差________，流速快；中下游流经平原，流速慢。 大 夏季 小 高于 大 2.长江的水文特征 自主 预习 1.“清洁能源走廊”：上中游干支流河段落差大，________资源丰富，水能梯级开发，修建一系列大型水电站。 2.“黄金水道”：长江干流及主要支流_____________，汛期较长，大多数河段可全年通航。长江干流航线还与多条铁路、高速公路及京杭运河相交，既沟通内陆和沿海，又联系南北广大地区。 水能 江阔水深 活动二：读P47-48，说明长江的开发价值。 自主 预习 1.长江中下游地区常发生洪涝灾害的原因 （1）从自然因素来看，该区域属于亚热带季风气候，降水充沛且集中在________，多暴雨，导致河流水量急剧增加；中游的________河段河道蜿蜒曲折，素有“九曲回肠”之称，水流________，泥沙易淤积，使河道泄洪能力减弱；下游地形以________为主，地势低平，河流落差小，水流不畅，洪水下泄受阻。 （2）从人为因素来讲，人口稠密、经济发达，人们为了获取更多土地，过度围湖造田，使得湖泊面积大幅萎缩，湖泊调蓄洪水的能力显著下降；此外，部分地区________破坏严重，水土流失加剧，导致河流含沙量增加，进一步加重了河道淤积，降低了河道的行洪能力。 夏季 荆州 不畅 平原 植被 活动三：阅读教材P50，说明长江的生态治理 自主 预习 2.长江中下游地区洪涝灾害的治理 ________游修建一系列水电站和水利枢纽，它们能发挥很强的洪水调蓄功能。在________地区建设沿江堤防，并开展河道综合治理工程，这些都能有效提高长江中下游地区的防洪能力。 中上 平原 活动三：阅读教材P50，说明长江的生态治理 自主 预习 长江是我国第一大河，流经 11 个省区，串联起长江经济带。它为沿岸城市提供生产生活水源、肥沃冲积平原、丰富水能资源与天然内河航道。依托长江便利水运，上海、南京、武汉、重庆等城市蓬勃发展。长江干线通航里程长、运量大、运费低，通江达海、连通东西，货运量居世界内河首位，滋养沿线农业、工业与商贸发展，是支撑我国区域经济的重要大动脉。 1.长江为沿岸城市发展提供了哪些条件？ 2.为什么说长江是我国的“黄金水道”？ 水源、航运、水能、渔业、旅游资源。 长江中下游流经平原，地势平坦，水流平缓，水量大且季节变化较小，无结冰期，全年可通航；沿线城市密集、人口众多，经济发达，货运需求量大；长江干流贯通东西，且与多条铁路线和高速公路相连，辐射全国。 探究一：长江对区域发展的影响 课堂 探究 我国2021年3月1日开始施行《中华人民共和国长江保护法》，以加强长江流域生态环境保护和修复，促进资源合理高效利用，保障生态安全，实现人与自然和谐共生、中华民族永续发展。 学习、宣传、遵守该保护法是每个中国公 民的义务和责任。 结合已学习的知识，小组讨论关于长 江的保护与开发（图2.28）。 核心原则是：‌生态优先、绿色发展，共抓大保护、不搞大开发‌，并遵循‌统筹协调、科学规划、创新驱动、系统治理‌。‌‌ 探究二：为长江的保护与开发建言献策 课堂 探究 【重难点突破】分析河流航运价值的思路 一、自然条件‌ ‌径流量大且稳定‌：降水丰富、季节变化小，保障全年通航能力‌ ‌水流平缓‌：地形平坦（如平原地区），流速慢，减少航行阻力与风险‌ ‌无结冰期或结冰期短‌：最冷月均温高于0℃，确保通航时间长‌ ‌河道条件优越‌：河道宽阔、水深、平直，含沙量低，不易淤积‌ ‌通航里程长‌：河流流程长、支流多、河网密布，覆盖范围广‌ ‌二、社会经济条件‌ ‌人口密集、经济发达‌：沿岸城市多、工农业活跃，运输需求大‌ ‌运输网络完善‌：与铁路、公路、海运等联运便捷，提升综合运输效率‌ ‌资源开发程度高‌：矿产、农产品等货物流通需求旺盛，驱动水运发展‌ ‌政策与基础设施支持‌：如航道整治、船闸建设、大坝蓄水等可显著改善通航条件‌ ‌三、综合判断逻辑‌ ‌先看自然基础‌：是否具备常年通航的地理前提； ‌再看经济需求‌：是否有足够货流支撑航运运营； ‌最后评估连通性‌：是否融入区域综合交通体系。 【重难点突破】分析河流航运价值的思路 我国第一大河 ——长江 长江的概况 长江流域的开发 长江流域的综合治理 水能开发 治理洪涝灾害 航运开发 治理生态环境 课堂 总结 白鹤滩水电站是实施“西电东送”的国家重大工程，也是世界最大“清洁能源走廊”。读西南水电站分布示意图，完成下面小题。 1．图示河段水电站数量较多的主要原因是（ ） A．为缓解河流的结冰现象 B．为保障当地的居民用电 C．为更好地开发水能资源 D．为应对河流季节性断流 2．世界最大“清洁能源走廊”的建成，对我国东部发达地区的积极意义有（ ） ①扩大水域面积，增加年降水量 ②促进水能开发，增加就业机会 ③优化能源结构，减轻空气污染 ④缓解能源短缺问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C D 当堂 检测 长江是我国第一大河，在其开发利用上应遵循生态优先、绿色发展理念。长江干流流经的湖北省肩负着“一库净水北送、一江清水东流”的重要使命。读“长江流域示意图”，完成下面小题。 3．长江被称为“黄金水道”，其中最利于通航的河段是（ ） A．上游、中游 B．荆江河段 C．中游、下游 D．金沙江段 4．下列有利于“一江清水东流”的做法是（ ） ①加强上游水土保持工作 ②加大中下游水污染治理 ③扩大下游围湖造田面积 ④加强沿线生态环境监测 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C B 当堂 检测 长江江豚是国家一级保护动物，被誉为“水中大熊猫”。截至2025年，长江江豚的种群数量实现了历史性止跌回升，根据最新监测数据，其数量达到1240余头。这一成果标志着中国在长江生态保护方面的努力取得显著成效。下图示意长江江豚保护区分布，读图完成下列小题。 5．江豚保护区主要分布在长江（ ） A．源头 B．上、中游 C．中、下游 D．入海口 6．为保护长江江豚的生存环境，应在江豚保护区（ ） A．防治水体污染 B．扩大渔业捕捞 C．增加旅游开发 D．大量围湖造田 C A 当堂 检测 $