第5天 数与代数——分数除法、用方程解决问题 智闯易错迷宫-【通成学典】2026年五升六数学暑期升级训练(北师大版·新教材)

2026-08-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 六年级
章节 五 分数除法
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2026-08-11
更新时间 2026-08-11
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2026-08-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59155363.html
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来源 学科网

内容正文:

整合提优10天深度融通(春季学期) 三 数与代数一分数除法、用方程解决问题 第5天 智闯易错迷宫 类型一 错中求解问题 2026 方法一:先把2026 2027 化为假分数,可以将分 例1轩轩在计算一道除法算式时,错把除以4 子用两个数相乘的形式呈现,便于约分和 按照乘4计算了,得到的结果是,正确的结 计算。 果应是多少? 方法二:计算202 2026÷2026,因为调换了被 2027 点拔:先找出题中的不变量,根据一个数乘4 除数和除数的位置,所以得出的商和原式的商 的结果是酷,我们可以先用错误的结果险以4 互为倒数,从而写出原式的商。 解答: 得出正确的被除数,再用被除数除以4,即可 方法一: 求出正确的结果。 解答: 方法二: 易错分析 逆推法错中求解 解答此类问题时,可以从错误的结果入手,根 据四则侧运算各部分之间的关系先求出题中的不变 量,再代入原算式求出正确的结果。 易错分析 类型三用转化法计算带分数除法算式 a÷aa千的筒算 例2计算:2026÷2026 2026 2027 计算a一0a十时,可以先把带分数化为假分 a 点拨:仔细观察算式和数,发现:①这两个数 数;也可以调换被除数和除数的位置,将所得结果 2026 取倒数;还可以利用商不变的规律,将被除数和除 中都有2026;②带分数2026 2027 的真分数部 分的分子和分母相差1。 致同所除以4:再计室,后到a中0异一中 采蜜角 搬来数一数。(打一数学名词) 11 宫期升极训练数学(北师版)五年级 类型三单位“1”变化问题 类型四与中点有关的相遇问题 例3某动漫社团采购文创周边,入手了360 例4快、慢两车同时从甲、乙两地出发,相向 枚卡通徽章。卡通徽章的数量是纪念徽章的 而行。快车每小时行驶120千米,慢车每小时 限定散京的数益是纪含版章的。这个社 行驶100千米。两车在距离中点60千米的地 方相遇,甲、乙两地相距多少千米?(中途休息 团采购的纪念徽章和限定徽章分别有多少枚? 时间忽略不计) 点拨:根据“卡通徽章的数量是纪念徽章的 点拨:根据题意,可以画出如下示意图。 ,可知是托纪念激幸药致量香作单位1 甲地 中,点60千米 乙地 快车日 慢车 3 可以列出数量关系式“纪念徽章的数量 由上图可知,相遇时快车超过中点60千米,慢 卡通徽章的数量”,纪念徽章的数量是未知量, 车距离中点还有60千米,所以快车比慢车多 因此可以用分数除法(或列方程)求出纪念徽 行驶了(60×2)千米。所以题中的等量关系为 章的数量。根据“限定徽章的数量是纪念徽章 快车行驶的路程一慢车行驶的路程=(60× 2)千米。可以设经过x小时两车在距离中点 的”,可知是把蛇念徽章的数量香作单位 60千米的地方相遇,则快车行驶了120x千 “1”,可以列出数量关系式“纪念徽章的数量× 米,慢车行驶了100x千米,列方程求出相遇时 。二限定徽章的数量”,此时纪念徽章的数 间,最后根据“速度和X相遇时间=路程和”求 出甲、乙两地之间的距离。 是已知量,用分数乘法求出限定徽章的数量。 解答: 解答: 易错分析 设中间量为未知数,列方程解决问题 易错分析 列方程解决相遇问题,数量关系明晰,便于理 找准单位“1”解决分数问题 解,但在求两地之间的距离时,如果直接设两地之 若单位“1”未知,用已知量除以对应分率(或 间的距离为未知数,不便于列方程,那么这时可以 列方程)求出未知量;若单位“1”已知,用单位“1” 设相遇时间这个中间量为未知数,列方程求出相 乘对应分率得目标量。 遇时间后,再进一步求出两地之间的距离。 我们欣赏数学,我们需要数学。 [P11答案:运算] 采蜜角 整合提优10天深度融通(春季学期) 第5天 勇攀思维巅峰 类型一 分数中的分装问题 类型二 追及问题 例1手工课上,老师准备了红、黄、蓝三种黏 例2甲火车长210米,每秒行驶18米;乙火 士,质盘分别足短,起号kg,要把三种 车长140米,每秒行驶13米。两列火车在双 轨车道上同向行驶,甲火车在乙火车后面,且 黏土分别分装成质量相等的小份且无剩余,至 甲火车的车头与乙火车的车尾相齐。甲火车 少要分多少份? 完全超过乙火车至少需要多长时间? 点拨:要把三种黏土分别分装成质量相等的小 点拨:本题就是求从甲火车的车头与乙火车的 份且无剩余,说明这三种黏土的质量分别除以 车尾相齐,到甲火车的车尾完全超过乙火车的 每小份的质量都是整数,和求三个整数的最大 车头需要的时间(如下图)。 公因数类似: 行驶方向 甲 把三个分数通分。 乙 乙 乙火车行驶的路程 找出通分后分子的最大公因数,结 甲火车行驶的路程 合分母确定每小份黏土的质量。 从上图中可以看出,甲火车比乙火车多行驶的 用三种黏土的质量分别除以每小 路程是甲火车与乙火车的长度之和,由此可以 份黏土的质量。 得出等量关系是甲火车行驶的路程一乙火车 解答: 行驶的路程=两火车的长度之和。根据这一 等量关系,列方程解答即可。 解答: 方法点金 “分数物品等分无剩余”的分装问题 1.先通分各分数,统一分母; 方法点金 2.取通分后分子的最大公因数,结合分母确定 运用画图法理解追及问题的数量关系 每份的最大质量(保证无剩余且每份质量相等); 当追及问题的数量关系比较隐蔽时,可以根 3.用每种物品的质量分别除以每份的质量, 据题意画出示意图,借助示意图进行分析,就能很 所得结果求和即为总份数 快找出数量关系,最后列方程解决问题。 评价苑 第5天 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆ 133.参与者的人数一定是7和11的公倍数,7和11的 4 最小公倍数是7777×1=28(名) 答:至少有28名参与者在学习包四角棕 4.假设原来的销售量为10件。480×10=4800(元) 4800×号=1200(元)480-1200=3600(元) 10×3=30(件)3600÷30=120(元) 答:现在这款衬衫每件120元。 三 数与代数一分数除法、 用方程解决问题 第5天智闯易错迷宫 例1 2÷4=号4= 3 答:正确的结果应是8 例2方法-:2026÷20262026 2027 =2026÷2026×2027+2026 2027 =2026÷2026×(2027+1D 2027 2027 =2026×2026×2028 2027 2028 方法二:20262026÷2026 2027 2026 =(2026+2027 ÷2026 =2026÷2026+ %29:2028 1 =1十2027 2028 2027 附:答案与解析 所以2026÷2026 20262027 20272028 例3360÷号-60枚0600×名=50(枚) 答:社团采购的纪念徽章有600枚,限定徽章有500枚。 例4解:设经过x小时两车在距离中点60千米的地 方相遇。120x-100x=60×2x=6(120+ 100)×6=1320(千米)答:甲、乙两地相距1320千米。 第5天勇攀思维巅峰 例124-1929_9015_75 5-40440840 192,90,75的最 大公因数是3每小份新土的质量:高k起号品 24.3 64(份) 号品0价)5:名-25c》61 30+25=119(份)答:至少要分119份。 例2解:设甲火车完全超过乙火车至少需要x秒。 18.x-13.x=210+140x=70 答:甲火车完全超过乙火车至少需要70秒。 第6天冲刺满分赛场 -、1.号322.><=3.16164.19 2 5.吊兰的盆数十仙人掌的盆数=563x十x=56 61891579 二、1.C2.D3.A 三、1.x=3 x=54x=8 .1997 2. 1997÷19971998 =1997÷1997X1998+1997 1998 -1997÷1997×(1998+1) 1998 1998 =1997×1997×1999 1998 1999 79

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